|
|
планирование на март. план на март вторая часть. Ежедневный план на март
Понедельник 14.03.2022 Тематическая неделя «Народные игрушки»
Режимные моменты
|
Совместная деятельность взрослого и детей/Самостоятельная деятельность детей
|
Индивидуальная работа
|
Организация развивающей среды
|
Утро
|
Утренняя гимнастика. Март. Комплекс № 27
УТРЕННИЙ КРУГ № 28
Упражнение "Расскажем Незнайке, зачем есть кашу". Цель: формировать основы здорового питания.
|
Упражняться в четком и правильном произношении звуков [р] и [р'] в словах Саши
|
- дымковские и богородские игрушки
- альбом «Дымковская игрушка»
|
ОД
|
Музыка
Аппликация Комарова с. «Вырежи и наклей что бывает круглое и овальное (или предметы, состоящие из частей круглой и овальной формы)»
Программное содержаниУе.ч ить выбирать тему работы в соответствии с определенными условиями. Развивать творческие способности, воображение. Упражнять в срезании углов у прямоугольника и квадрата, закругляя их. Закреплять навыки аккуратного наклеивания.
|
Прогулка
|
Смотри папку «Картотеку прогулок на март » № 10
|
Выносной материал:
соответственно плану прогулки
|
Возвращение с прогулки
|
Работа по воспитанию культуры поведения за столом во время обеда. Беседа «Микробы – наши враги»
Релаксация перед сном: Чтение рассказа из цикла «Синичкин календарь» «Март» В. Бианки Цель: воспитывать умение внимательно слушать художественное произведение, отвечать на вопросы по его содержанию, воспитывать интерес к литературе.
|
Деятельность после сна
|
Гимнастика после сна.
Воспитание КГН, навыков самообслуживания и взаимопомощи при одевании. Формировать привычку следить за своим внешним видом.
|
Текущие дела в группе
Поливка цветов; наведение порядка в уголке природы
|
Вечер
|
Наблюдение за произрастанием лука. Цель: вспомнить о пользе лука, продолжить выяснять условия, необходимые для роста растений.
Заучивание "Купите лук...", шотл. нар. песенка, пер. И.Токмаковой. Цель: формировать умение выразительно читать небольшие произведения.
Рисование "Украшение платья дымковскими узорами". Цель: формировать умение передавать в рисунке особенности дымковской росписи, развивать эстетический вкус.
Разучивание считалок. Цель: закреплять умение выбирать водящего.
ВЕЧЕРНИЙ КРУГ
|
Индивидуальное задание Дамиром
«Расставь игрушки так, чтобы зайчик стоял впереди тебя, белочка – справа, лисичка – слева»
|
Работа с родителями
|
Предложить родителям дома вместе с детьми рассмотреть матрешку.
|
Вторник 15.03.2022 Тематическая неделя «Народные игрушки»
Режимные моменты
|
Совместная деятельность взрослого и детей/Самостоятельная деятельность детей
|
Индивидуальная работа
|
Организация развивающей среды
|
Утро
|
Утренняя гимнастика. Март. Комплекс № 27
УТРЕННИЙ КРУГ № 28
Беседа "История Матрешки". Цель: дать представление о том как народные мастера изготавливают матрешку
Д/игра "Добрые слова". Цель: продолжать развитие речевой активности
|
Работа над звукопроизношением с Ариной Ф.. формировать умение подбирать слова на заданный звук
|
- книги и иллюстрации с изображением игрушек и посуды народного творчества
- матрешки
|
ОД
|
Физическое развитие
Математическое развитие Помораева с. Занятие 4
Цели: • Упражнять в умении воспроизводить указанное количество движений (в пределах 5).
• Учить двигаться в заданном направлении (вперед, назад, налево, направо).
• Закреплять умение составлять целостное изображение предмета из отдельных частей.
|
Прогулка
|
Смотри папку «Картотеку прогулок на март » № 11
|
Выносной материал:
соответственно плану прогулки
|
Возвращение с прогулки
|
Работа по воспитанию культуры поведения за столом во время обеда. Закреплять умение есть вилкой второе блюдо и гарнир, отделяя вилкой кусочки по мере съедания, не дробить заранее.
Чтение. С. Маршак «Мяч» Цель: помочь детям запомнить и выразительно читать стихотворение, вспомнить произведения С. Я. Маршака.
|
Деятельность после сна
|
Гимнастика после сна.
Воспитание КГН, навыков самообслуживания и взаимопомощи при одевании. Продолжать побуждать принимать участие в смене постельного белья.
|
Текущие дела в группе
Ремонт коробок для настольных игр
|
Вечер
|
Рассматривание книги "Россия - наша родина". Цель: расширять представления о родной стране.
Чтение стихотворения "Ах лошадка какая, грива чёрная". Цель: формировать умение выделять особенности стихотворения.
Слушание Л.Волокитина "Ярмарка". Цель: развивать у детей интерес к музыке.
Упражнение "Далеко - близко". Цель: снять напряжение с глаз, способствовать тренировке глазных мышц.
ВЕЧЕРНИЙ КРУГ
|
Игра «Найди ошибку» с Сашей
|
Работа с родителями
|
Наглядная информация «Традиции и обряды русского народа»
|
Среда 16.03.2022 Тематическая неделя «Народные игрушки»
Режимные моменты
|
Совместная деятельность взрослого и детей/Самостоятельная деятельность детей
|
Индивидуальная работа
|
Организация развивающей среды
|
Утро
|
Утренняя гимнастика. Март. Комплекс № 27
УТРЕННИЙ КРУГ № 28
Рассматривание иллюстраций дымковской барыни. Цель: упражнять в умении выделять элементы дымковской росписи.
Упражнения с карандашами, орехами, массажными мячиками. Цель: развивать мелкую моторику, способствовать укреплению здоровья.
|
Упражнение «Где позвонили?» с Макарием
Цель: развивать слуховое восприятие
|
- иллюстрации дымковской барыни
|
ОД
|
Музыка
Рисование Комарова с. Декоративное рисование «Украсим платьице кукле»
Программное содержание. Учить детей составлять узор из знакомых элементов (полосы,точки, круги). Развивать творчество, эстетическое восприятие, воображение.
|
Прогулка
|
Смотри папку «Картотеку прогулок на март » № 1
|
Выносной материал:
соответственно плану прогулки
|
Возвращение с прогулки
|
Работа по воспитанию культуры поведения за столом во время обеда. Совершенствовать умения детей пользоваться салфеткой по мере необходимости.
Чтение художественной литературы. Е. Баратынский «Весна, весна» Цель: помочь детям запомнить и выразительно читать стихотворение.
|
Деятельность после сна
|
Гимнастика после сна.
Воспитание КГН, навыков самообслуживания и взаимопомощи при одевании. Упражнять детей шнуровать ботинки, с помощью взрослых завязывать шнурки, упражнять в использовании разных видов застежек: пуговицы, молнии, липучки.
|
Текущие дела в группе
Ремонт игрушек
|
Вечер
|
С/р. игра "Семья". Цель: дать детям возможность выбрать необходимые атрибуты к игре.
Познавательно-исследовательская деятельность "Свет и тень". Цель: познакомить с образованием тени от предметов, установить сходство тени и объекта, создать с помощью теней образы.
Чтение Р.Сеф "Сказка о кругленьких и длинненьких человечках". Цель: помочь детям понять смысл произведения.
Разучивание русской народной песни "Я на камушке сижу". Цель: продолжить знакомство с музыкальным творчеством.
Беседа "Что помогает человеку быть здоровым". Цель: формировать представления о здоровом образе жизни.
ВЕЧЕРНИЙ КРУГ
|
Беседа о семье с Ариной К.
|
Работа с родителями
|
Индивидуальные беседы по запросам родителей.
|
Четверг 17.03.2022 Тематическая неделя «Народные игрушки»
Режимные моменты
|
Совместная деятельность взрослого и детей/Самостоятельная деятельность детей
|
Индивидуальная работа
|
Организация развивающей среды
|
Утро
|
Утренняя гимнастика. Март. Комплекс № 27
УТРЕННИЙ КРУГ № 28
Беседа с детьми на тему "История богородской игрушки". Цель: обобщить представление детей по теме, развивать речь, мышление
Подвижные игры по выбору детей. Цель: порадовать детей.
|
Упражнение с Димой
в конструировании по схеме
|
- богородские игрушки
|
ОД
|
Речевое развитие Гербова с. Занятие 4 Урок вежливости
Цель. Рассказать детям о том, как принято встречать гостей, как и что лучше показать гостю, чтобы он не заскучал.
Конструирование «Кошечка» Интернет-ресурсы
Цель: продолжать учить складывать квадрат в треугольник, развивать глазомер и старательность
|
Прогулка
|
Смотри папку «Картотеку прогулок на март » № 3
|
Выносной материал:
соответственно плану прогулки
|
Возвращение с прогулки
|
Работа по воспитанию культуры поведения за столом во время обеда. Совершенствовать навыки детей, полученные в течение года, быстро и аккуратно выполнять необходимые действия.
Релаксация перед сном: Прослушивание музыкальной композиции «Пушистые облака» (колыбельная).
|
Деятельность после сна
|
Гимнастика после сна.
Воспитание КГН, навыков самообслуживания и взаимопомощи при одевании. Совершенствовать навыкиу детей аккуратности и опрятности, закреплять умение приводить в порядок свою одежду.
|
Текущие дела в группе
Починка карандашей; наведение порядка в уголке рисования
|
Вечер
|
Беседа "Тряпичная и соломенная кукла». Цель: познакомить детей с самодельными игрушками.
Рассматривание альбома "Весенние цветы". Цель: расширять представления детей о первоцветах.
Чтение и обсуждение русских народных потешек и пестушек. Цель: приобщать детей к народной культуре.
Самостоятельные игры с нетрадиционным физкультурным оборудованием. Цель: способствовать развитию двигательных навыков.
ВЕЧЕРНИЙ КРУГ
|
Обучение Насти
составлению узоров из геометрических фигур
|
Работа с родителями
|
Консультация «Народная игрушка»
| |
|
|
Скачать 82.14 Kb.