выфф. Елена Царева Судьбалогия я, я, я книга Издательские решения
 Скачать 1.4 Mb.
|
|
Нейроны – клетки, ответственные за получение, обработку и передачу информации, как на внутриклеточном, таки межклеточном уровне. Делают они это посредством электрохимических сигналов (нервных импульсов, называемых потенциалом действия нейрона. Передача информации между нейронами длится миллисекунды. Одновременно и скоординировано происходят сотни соединений, которые позволяют нам адекватно воспринимать информацию, понимать её и отвечать окружающему миру. Развитие человеческого мозга начинается в эмбрионом периоде и заканчивается в юношеском возрасте. Спустя лишь 4 недели после зачатия начинает образовываться нервная трубка, из которой в дальнейшем сформируется мозги спинной мозг. Именно тогда начинаются процесс клеточной пролиферации, миграции и дифференциации, в результате которых сформируется мозг. Нейроны производятся в нервной трубке и затем покидают е, чтобы стать частью важнейших отделов мозга, затем дифференцируются и специализируются в зависимости от функций, которые они будут выполнять. Подсчитано, что в дородовый период вырабатывается более 250000 клеток головного мозга за минуту. На самом деле, при рождении у младенца уже имеются все необходимые нервные клетки, однако эти клетки ещё не связаны между собой. В течение первых двух лет эти связи начинают формироваться генетически, при этом в основном за счет взаимодействия с окружающей средой ив зависимости от полученных стимулов. От 0 до 12 месяцев у младенцев еще неразвит спинной мозги ствол головного мозга, поэтому они реагируют только на рефлекторные стимулы и выполняют только базовые функции выживания такие, как сон, питание или плач. В процессе взаимодействия с окружающей средой они устанавливают новые связи и быстро учатся смотреть в нужном направлении, повторять согласные звуки, понимать речь… До х лет мозг уже достигает 80% объема мозга взрослого человека, кроме того, лимбическая система и кора головного мозга уже достаточно развиты. Это позволяет детям рас Е. Царева. «Судьбалогия я, я, я книга» 167 познавать и выражать эмоции, играть, начать считать и разговаривать. Поэтому считается, что до этого возраста мозг обладает максимальной пластичностью. Мозг не прекращает развиваться даже у взрослого человека дольше всего созревают лобные части мозга, отвечающие за поведение, мышление, решение проблем и т. д. примерно их окончательное созревание происходит к 25 годам. Однако даже если созревание мозга заканчивается в юности, в мозге продолжают происходить процессы создания новых нейронов, и могут устанавливаться новые связи с помощью тренировки и усиления нейронных связей. Это является основой пластичности мозга. Мозг хранит и запоминает огромное количество информации, основанной на наших решениях и взаимодействиях с окружающим миром. В результате этого мы адаптируемся и приобретаем опыт в той или иной сфере нашей жизни. Что помогает человеку делать выбор вне зависимости от обстоятельств. В новом исследовании, статья о котором была опубликована в журнале Scientific группа австралийских ученых из Университета Нового Южного Уэльса смогла доказать, что мозг совершает выбор между двумя альтернативами задолго до того, как человек успевает это осознать. В исследования приняли участие 14 добровольцев, каждого из которых поместили в аппарат для МРТ (магниторезонансной томографии. Перед каждым человеком была поставлена задача посмотреть на две картинки одну с красными горизонтальными линиями, другую – с зелеными вертикальными. Затем добровольцев попросили выбрать одну из картинок, ограничив время принятия решения 20 секундами. После сделанного выбора им нужно было нажать соответствующую кнопку, а затем в течение 10 секунд постараться мысленно воспроизвести изображение выбранной картинки настолько точно, насколько возможно. Затем ученые спрашивали у каждого человека, что именно он представили насколько ярким был этот образ. Отвечать люди должны были также с помощью кнопок. Все это время активность мозга участников эксперимента сканировалась томографом. Наблюдения позволили ученым отследить в мозгу добровольцев паттерны активности, которые отвечают за принятие того или иного решения, а также предсказать решение, которое примет человек, за 11 секунд до нажатия кнопки. Этот результат говорит о том, что мозг делает выбор раньше, чем человек может это осознать, отмечают исследователи. Ведущий автор исследования, профессор когнитивной нейробиологии Джоэл Пирсон говорит, что эта работа показывает, что зачатки мыслей формируются сначала в подсознании, а уже затем приобретают сознательную форму. «Мы считаем, что когда человек сталкивается с выбором из двух или более альтернатив, о которых нужно подумать, то изначальные зачатки мыслей уже находится в подкорке подсознания и представляют собой нечто вроде бессознательных галлюцинаций, – отмечает исследователь. «Как только наше подсознание делает выбор о том, о чем нужно думать дальше, исполнительные отделы мозга выбирают тот вариант мысли, чей сигнал оказывается сильнее остальных. Другими словами, если любая подсознательная активность находит отклик Е. Царева. «Судьбалогия я, я, я книга» 168 в одном из предложенных выборов, то мозг с большой долей вероятности выберет именно этот вариант среди предложенных альтернатив, поскольку его сигнал уже усиливается подсознательной активностью». По мнению Пирсона, проведенное его командой исследование объясняет, почему некоторые мысли приводят к тому, что мы начинаем думать о чем-то еще больше, что приводит к еще большему количеству мыслей поданному вопросу. Все дело в том, что в этот момент наше подсознание создает петлю положительного отклика на ту или иную мысль. В исследовании также выводится предположение о том, что негативные воспоминания, сопровождающиеся зрительными образами, как например, при посттравматическом расстройстве, зарождаются именно в виде бессознательных мыслей. Нейробиологам давно известно, что мозг заранее подготавливается к мыслительной активности еще до того момента, как вы это осознаете. И переход между тем, когда мысль становится осознанной и вашим ее восприятием занимает всего несколько миллисекунд. Грубо говоря, для принятия решения наш мозг использует три основные инстинкта: инстинкт безопасности, сексуальный инстинкт и групповой (иерархический) инстинкт. В современных условиях не так часто доминирующим становится инстинкт безопасности, потому что мы живем в относительно безопасном мире, где не приходится защищаться от диких животных и охотится, чтобы добыть себе пищу. Так же, как и сексуальный инстинкт в современном мире достаточно легко удовлетворить, без особых усилий и страхов за продолжение рода. Поучается, что чаще всего доминирующим инстинктом выступает иерархический инстинкт, быть лидером, круче, сильнее, умнее и.д.. Доминанта является важным принципом работы мозга. Это понятие ввел А. Ухтомский. Доминанта (то есть преобладание) – это акцентирование на самой важной реакции данного момента и одновременное торможение остальных реакций. Доминанта позволяет человеку сохранять психическую устойчивость и быть независимым от текущей ситуации. Особенно ярко доминанта проявляется вовремя полового возбуждения. Еще задолго до того, как человек осознает свое возбуждение, в крови начинает расти уровень гормонов. Постепенно чувствительность к сексуальным стимулам растет, а чувствительность других областей восприятия снижается, и сексуальное возбуждение проникает в сознание и захватывает его. Доминанта – это стойкое возбуждение коры мозга, поэтому сменить доминантное чувство не так легко. Бороться с доминантой напрямую бессмысленно. Человек управляется чувствами, а не разумом. Человека, находящегося в депрессии, вывести из нее очень трудно Е. Царева. «Судьбалогия я, я, я книга» 169 Смена доминанты происходит вовремя сильного воздействия на органы чувств: вспышка, хлопок, ожог, удар, нашатырь. Но такие методы плохи тем, что неизвестно, на какую доминанту человек переключится. Но можно отслеживать доминантное чувство и переключать его, если это чувство мешает нормально соображать. Существует два метода. Первый – это деятельность с мощной активацией органов чувств единоборства, гонки, энергичные танцы, баня с обжигающим паром и ледяным бассейном. Второй заключается в том, что доминантное чувство создается заранее осознано силой воли и всячески поддерживается. Наш мозг постоянно пытается сформировать некий опредёленный способ поведения в заданных обстоятельствах и всеми силами препятствует любым изменениям в однажды установленном шаблоне. Наше сознание полно иллюзий и заблуждений, воспринятых нами из культурной среды, в которой мы сформировались и живём. И всё это – те самые стереотипы, шаблоны, привычки. Все знания, мысли, мечты и даже чувства, которые мы испытываем, почерпнуты нами из культуры. Мы их выучили, присвоили и лишь по наивности считаем своими. Так что в действительности мы представляем собой мозг, запрограммированный культурой на определённое поведение и весьма стереотипное мышление. Мы рабы своего мозга. Согласно исследованиям гарвардского профессора Даниэла Т. Гилберта, 46% времени своего бодрствования мы проводим на автопилоте. То есть примерно половину жизни мы не думаем сосредоточенно о том, что снами происходит здесь и сейчас, нерешаем сознательно какие-то задачи. То есть, если вы что-то сделали именно тактов следующий раз мозг побудит вас поступить ровно таким же образом. А что такое сознание. Сознание – это, грубо говоря, луч прожектора, который высвечивает кое-что из того, что происходит в нашем же собственном мозгу, делая осознанным отдельные, некоторые результаты работы нашего мозга и не обладает никакой собственной силы и влияния. Доказано, что в единицу времени сознание способно решать только одну задачу, прыгая с одной на другую. Притом, информация, которую содержит сознание в единицу времени, ограничивается тремя мысленными объектами. А продолжительность нашей сознательной мысли, которую мы способны мыслить одно- моментно, не превышает трёх секунд. Не секрет, что большинство людей не используют полностью свои мозговые способности. Последние открытия ученых из Института биологических исследований Солка говорят нам о том, что объем памяти нашего мозга враз больше, чем считалось ранее. Если приводить конкретные численные значения, то это около одного петабайта (1000 терабайт). Чтобы вычислить вместимость человеческого мозга, они изучали ткань гиппокампа крысы и реконструировали ее в 3D для изучения центра памяти мозга Е. Царева. «Судьбалогия я, я, я книга» 170 В процессе было обнаружено, что синапсы мозга могут изменять размеры, что влияет на объем памяти. Кроме того, в 10% всех случаев синапсы были продублированы. По результатам данного исследования ученые пришли к выводам, что существует минимум категорий синапсов, а не несколько, как считалось ранее. Таким образом, связи между нейронами становятся значительно сложнее – это как рази выливается в существенное увеличение возможной емкости памяти мозга. Конечно, большинство информации хранится не в мозге – он выступает лишь прием- ником-передатчиком и обработчиком потоков, в чем ему как рази помогают синапсы (связи между нейронами. Какое-то время назад считалось, что память – это лишь результат генерации электрических импульсов, которые возникают между клетками гиппокампа, нов году в этой анатомической структуре были обнаружены энграмм-нейроны. Они оказались, по предположению экспертов, физическими боксами для памяти и воспоминаний. Таким образом, можно сделать вывод, что память имеет не только электрическую, но и химическую природу. Наука доказала, что человек, который заставляет свой мозг работать, способен создавать новые синапсы в течение всей жизни. Одним из лучших способов тренировки мозга являются простые упражнения, которые одновременно бьют по всем фронтам памяти, вниманию и мышлению. Известно, что по мере старения все резервы нашего организма истощаются, а органы и ткани начинают постепенно утрачивать свою функцию. Согласно многочисленным исследованиям, после 40 лет объем головного мозга человека уменьшается в среднем на 5% каждые последующие 10 лет жизни, что чревато не только ухудшением памяти, но и развитием ряда нейродегенеративных заболеваний. Но ученые из Университета Западного Сиднея и Манчестерского университета нашли способ остановить этот процесс, причем этот способ доступен каждому. В ходе нового эксперимента эксперты проанализировали данные 737 человек. В эту группу входили как здоровые люди, таки пациенты с различными нарушениями от банальных проблем с памятью до болезни Альцгеймера и шизофрении. Возраст участников находился в интервале от 24 до 76 лет. Всей группе людей было проведено сканирование мозга и еще ряд тестов, по которым оценивался конечный результат. Затем испытуемым были назначены различные аэробные упражнения занятия на велотренажерах, ходьба и плаванье. Продолжительность циклов упражнений составила от 3 до 24 месяцев с интервалом в 2—5 сеансов в неделю. В итоге удалось выяснить, что входе такого спортивного эксперимента абсолютно у всех испытуемых значительно увеличился объем гиппокампа, а также увеличилась выработка ней- ротрофического фактора головного мозга (BDNF), который отвечает за функционирование и развитие нейронов и синапсов. Как отметил автор исследования доктор Джозеф Фирт, «Когда вы тренируетесь, ваш организм производит химическое вещество BDNF, которое может помочь предотвратить возрастное снижение интеллекта и снизить скорость дегенеративных процессов головного мозга Е. Царева. «Судьбалогия я, я, я книга» 171 Кроме того, повышение уровня BDNF может быть полезным для пациентов, страдающих болезнью Альцгеймера и другими формами слабоумия. Аэробные нагрузки помогают поддерживать нейроны головного мозга в здоровом состоянии значительно дольше и отсрочить или даже предотвратить появление болезней». Интересные факты про мозг Походу взросления практически у каждого человека возникает ощущение, что течение времени сильно ускоряется. На протяжении многих лет ученые пытались выявить причину этого явления, и новая гипотеза, выдвинутая исследователями Университета Дьюка, гласит, что ощущение ускоренного времени связано с изменениями в работе стареющего мозга, а именно вскорости обработки информации и количестве получаемых визуальных образов. Изменения в ощущении времени связаны стем, что взрослый человек уделяет окружающим событиям меньше внимания из-за того, что они ему уже знакомы – для него время протекает быстро. Дети, в свою очередь, заинтересованы всеми событиями, и их мозг обрабатывает гораздо больше информации – соответственно, для них время будто бы течет гораздо медленнее. Группа ученых под руководством профессора Адриана Беджана решила копнуть глубже и выяснила, что дети получают гораздо больше визуальной информации, нежели взрослые. Они доказали это, сравнив частоту движений глаз людей разных лет. Оказалось, что глаза детей «бегают» очень часто, и их молодые умы обрабатывают большие объемы визуальных данных, причем очень быстро. Замедленная обработка данных у взрослых людей связана стем, что с годами сплетения нейронов в их мозгу усложняются и становятся длиннее. Следовательно, прохождение сигналов занимает дольше времени, чем раньше. Таким образом, людям может показаться, что их детство до 10 лет длилось крайне долго, тогда как взрослая жизнь движется с молниеносной скоростью Мозг умеет создавать ложные воспоминания. Наш мозг способен создавать ненастоящие воспоминания. Например, наш мозг может убедить нас в том, что мы совершили преступление. Водном из экспериментов учёные смогли внушить и создать ложные воспоминания у 70 процентов участников. Те стали думать, что совершили кражу или вооруженное нападение. Наш мозг может заполнять пробелы в нашей памяти неточной или полностью недостоверной информацией, когда мы пытаемся что-то вспомнить Все люди способны предсказывать будущее, что помогает нам избегать тех вещей, которые могут нам навредить Мозг способен оценить впервые встреченного вами человека всего за 0,1 секунды (как выглядит, как говорит, как одет, побрит итак далее. Пока мы пытаемся все это сознательно понять, наш мозг на подсознательном уровне уже создает картинку человека (и причем довольно точную) и делает вывод – понравится вам этот человек или нет Е. Царева. «Судьбалогия я, я, я книга Наши собственные биологические часы – лучше любого будильника. Поэтому многие люди могут просыпаться еще до того момента, как прозвенит мерзкий звонок, сообщающий о том, что пора вставать на работу Мы можем учиться во сне Вовремя так называемой фазы быстрого сна человек способен запоминать некоторые вещи. Входе экспериментов перед спящими людьми ученые проигрывали определенные звуковые сигналы (которые люди никогда до этого не слышали. Затем люди просыпались, а исследователи проигрывали им эти сигналы снова и просили сказать, какие из этих звуков кажутся знакомыми. И люди их узнавали Мозг способен обучаться за счёт воображения. Простой эксперимент, впервые проведенный еще более 100 лет назад. Людей разделили на две группы. Одну группу стали обучать базовым навыкам игры на пианино с использованием инструмента. Обучение другой группы проходило без пианино. Людям просто рассказывали, как правильно ставить и двигать пальцами, а также описывали, как звучит таили иная нота. К концу обучения было установлено, что обе группы обладают одинаковыми навыками – обе смогли сыграть на пианино мелодию, которой их обучали. В х годах уже с использованием более современных научных инструментов ученые действительно выяснили, что воображаемое обучение и практика может оказывать такое же воздействие на мозг, как и реальные Е. Царева. «Судьбалогия я, я, я книга глава. Что такое сознание? Недавно группа ученых из США открыла нейроны, которые поддерживают возбуждение центральной нервной системы и отвечают за поддержку и работу нашего сознания. Как сообщает издание Proceedings of the National Academy of Sciences, группа исследователей из Рокфеллеровского университета, изучая строение нейронов ретикулярной формации, наткнулась на не совсем обычные клетки ЦНС. Ретикулярная формация – это часть ствола головного мозга – образования, которое соединяет головной и спинной мозг. Ретикулярная формация отвечает за активацию коры, корковые функции и осуществляет контроль за рефлекторной деятельностью спинного мозга. Помимо этого, ретикулярная формация оказывает влияние на эмоциональное поведение, играет роль в процессе обучения и запоминания, регулирует фазы глубокого сна итак далее. Есть в ретикулярной формации образование под названием гигантоцеллюлярное ядро, в нейронах NGC происходит экспрессия генов, при которой вырабатывается эндоте- лиальная синтетаза оксида азота (eNOS). Это фермент, который производит оксид азота, расслабляющий кровеносные сосуды, из-за чего к тканям увеличивается приток крови. Это позволило ученым сделать вывод о том, что они имеют определяющее значение в поддержании возбуждения центральной нервной системы и постоянном поддержании сознания в тонусе». По словам Дональда Праффа, руководителя Лаборатории нейробиологии и поведения при Рокфеллеровском университете, Мы считаем, что, раз эти нейроны нуждаются в большем количестве кислорода и глюкозы, то они выделяют оксид азота в ближайшие сосуды, что и поддерживает их работу». Одной из важнейших неспецифических функций ретикулярной формации является регуляция общей нейронной активности коры и других структур ЦНС. В ретикулярной формации проводится оценка биологической значимости поступающих сенсорных сигналов, ив зависимости от результатов этой оценки она может активировать или тормозить через неспецифические или специфические нейронные группы таламуса нейронные процессы во всей коре головного мозга или все отдельных зонах. Поэтому стволовая ретикулярная формация называется также активирующей системой ствола мозга. Благодаря этим свойствам ретикулярная формация может оказывать влияние на уровень общей активности коры, поддержание которой является важнейшим условием для сохранения сознания, состояния бодрствования, формирования направленности внимания. Еще одной особенностью нейронов РФ является их полимодальность, те. способность одного итого же нейрона отвечать на разные стимулы (звук, свет, тактильные раздражители и т.д.). Благодаря этому свойству в РФ происходит взаимодействие сигналов от разных рецепторов Е. Царева. «Судьбалогия я, я, я книга» 174 Ретикулярная формация – это та самая наша жизненная энергия. Эта энергия фокусируется подкоркой. Направляется на одну из базовых потребностей (безопасность, иерархия, секс). И отправляется в кору. Там анализируется ситуация, и энергия обретает форму. Становится реальной активностью. Поведением. В зависимости от целей и контекста ситуаций она либо тратится на решения конкретных и нужных задач, либо не тратится от неимения таких и начинается тревога Е. Царева. «Судьбалогия я, я, я книга» 175 Расходуя энергию на всякую ненужную ерунду, вы ее подавляете и приобретаете привычку расходовать энергию в никуда. Также энергия подавляется наказанием за инициативу или провал, тогда ее выработка понемногу снижается. В итоге – наступает депрессия. Если вырабатывается мало энергии или быстро сходит на нет. Стоит обратить внимание на то здоровый ли у вас сон, как вы питаетесь, здоровье, и главное на свое психоэмоциональное состояние. Поэтому зачастую излишняя тревога – это следствие нерастраченной энергии, которую вырабатывает мозг для решения задач. Какой можно сделать вывод из этого всего. Все что снами происходит, всем управляет наш мозг. О том, какое решение он принял мы узнаем только спустя от 7 до 11 секунд, так как будто мы его осознаем, как будто мысами его придумали. В мозгу вырабатывается энергия нужная нам для реализации задачи жизнедеятельности, там же формируются все мысли и эмоции. Сознание играет лишь роль фонарика, подсвечивая в данную секунду одну задачу мысль, из тысячи, которые обрабатывает мозг. Вот в данный момент вычитаете эти строки и осознаете, о чем тут написано, возможно, параллельно вы еще думаете о двух вещах, например, что на кухне закипел чайники что нужно встать включить свет. Но помимо этих трех мыслей, в эту же секунду ваш мозг обрабатывает гигабайты информации, принимает решения и формирует мысли. И сознание вам высветит ту мысль, которую первой поставит в приоритет мозг. Сознание – это сумма всех его физиологических ощущений, выстраивающая для него, как ему кажется, реальную картину мира Е. Царева. «Судьбалогия я, я, я книга глава. Любовь Все наши чувства формируются в головном мозге. Влюблённость – человек становится зависимым от одного конкретного человека. Для неврологов любовь похожа на обычную зависимость. Начальные этапы влюблённо- сти очень похожи на наркотическую зависимость. Когда человек влюблен, его способность здраво оценивать ситуацию снижается. Также у влюбленных обнаружен недостаток серотонина, что приводит к одержимому, иррационально-ревнивому поведению. А безответная любовь похожа на ломку. Продолжительная привязанность отличается от любви на первых стадиях. Исследования пар, которые были счастливы в браке на протяжении десятилетий, показали, что Чувство близости сильно отличается от романтической любви. Влюблённость – это головокружение, восторг, эйфория, энергия. Когда ты чувствуешь глубокую привязанность, ты гораздо более спокоен и удовлетворён». Человеческое поведение основано на гормональном балансе организма. Гормоны вырабатываются в различных органах в ответ на соответствующую мозговую активность. Так, если мы видим нечто, по мнению мозга, опасное, он подает сигнал на выработку адреналина, который, в свою очередь, воздействует на самые разные части тела – сужает сосуды брюшной полости, расширяет сосуды мозга и увеличивает кровяное давление. В результате мы реагируем на опасность быстро, собранно и на пределе своих возможностей. Окситоцин и вазопрессин. Окситоцин отвечает за уменьшение тревожности и уровня стресса, повышение доверия к людям, на его основе строится привязанность материк ребенку. Окситоцин активно выбрасывается в кровь вовремя оргазма и при родах. Окситоцин нужен людям для того, чтобы формировать какие-либо дружеские отношения с другими людьми. Это необязательно любовь – просто личная привязанность. Когда вовремя общения с кем-то у нас поднимается уровень окситоцина, значит, нам нравится общаться с этим человеком, так как окситоцин – это гормон поощрения. Если уровень окситоцина не поднимается, людям тяжелее оценить, насколько им нравится то ли иное общение. Вазопрессин – гормон, активно влияющий на социальное поведение мужчины. Он отвечает за агрессию по отношению к другим самцами заботу о благополучии семьи. Эти два гормона уже несколько десятилетий считаются химической основой любви. Вырос уровень окситоцина – человек счастлив. Поднялся вазопрессин – и влюбленные смотрят только друг на друга, даже не думая о ком-то еще. Окситоцин и вазопрессин прямо влияют на производство в мозгу гормона удовольствия дофамина, причем окситоцин более значим для женщина вазопрессин для мужчин. А при любовных страданиях выробатывается серотонин, при наступлении влюбленности его уровень в организме резко падает Е. Царева. «Судьбалогия я, я, я книга» 177 Дофамин – нейромедиатр – вещество, которое используется для общения нейронов в мозге между собой. В мозге человека есть серотонино-дофаминовый баланс чем выше серотонин, тем меньше дофамина и наоборот. Если человек принимает антидепрессанты (а большинство антидепрессантов работают на повышение уровня серотонина, то уровень дофамина снижается, и человек испытывает меньшее влечение к объекту собственной привязанности, даже если пара стабильная. Под действием дофамина, окситоцина и вазопрессина часть мозга замедляется (отвечающие за рациональность, критическое мышление, социальные нормативы, часть – наоборот, активизируется (активность, иррациональность и эмоции, это и влияет на поведение человека. Мотивацией человека управляют структуры мозга, отвечающие за систему вознаграждения. Которая отвечает зато, что нам хочется что-то делать и получать от этого удовольствие. Эта система постоянно активизирует нас, чтобы мы жаждали активно жить, а небесполезным для эволюции образом. Эта система может работать с чем угодно – хоть с тягой к власти, хоть с карьерными амбициями, – но проще всего ей оказалось работать с любовью. То есть, можно сказать, влюбленность – это действие системы вознаграждения мозга, которую можно заменить любой другой привязанностью по вкусу. Когда человек переживает состояние влюбленности, активизируется не весь мозг целиком, а лишь одна его зона, так называемая передняя островковая доля она отвечает за дружелюбие и альтруизм, помогает лучше понимать намерения других людей. Так как эта зона есть у всех людей, чувство любви можно считать универсальным. Нейробиологи из США и Швейцарии обобщили результаты шести исследований феномена любви, выполненных при помощи функциональной магнитно-резонансной томографии (фМРТ). Авторы пришли к выводу, что любовь – непросто базовая эмоция, а комплексное явление, связанное с активностью многих отделов мозга, отвечающих заразные психические функции: чувство удовольствия, формирование привязанностей, мотивацию целенаправленного поведения, социальное познание и представление о самом себе. Области мозга, связанные со страстной влюбленностью и материнской любовью, пересекаются, но всё же имеют свою специфику Романтическая (страстная) любовь, или влюбленность, связана с комплексным возбуждением нескольких отделов мозга. Любовь – это не только эмоция, переживание, но и мотивация к активным действиям, направленным на формирование связи (эмоциональной или сексуальной) с объектом любви. Условно у мозга есть трицикла вознаграждения пищевой, социальный и сексуальный. Причем эти циклы являются частью одного механизма. Секс, размножение и любовь никак не взаимосвязаны. Секс и размножение, вообще очень примитивные механизмы, которые работают очень просто. В момент возбуждения в мозгу формируется виртуальный образ сексуального объекта, на который накручиваются различные фантазии и ожидания. Всё это компилируется в затылочной и височной коре, которая реагирует, как и на эротические картинки, таки на образы Е. Царева. «Судьбалогия я, я, я книга» 178 и фантазии, это то, что эта система работает одинаково, как и у мужчин, таки у женщин. Процесс флирта, соблазнения, даже подглядывания, желание субъекта нравится противоположному полу – это тот же механизм возбуждения с системой поощрения. Сам сексу мужчин и женщин кардинальных отличий тоже не имеет отличий. Но есть одно важное отличие. Мужчина занимается сексом с картинкой в голове, а женщина – с ощущениями внутри тела. Изначально любой секс – виртуален. Система вознаграждения нужна нам для реагирования, обучения и поведения. Когда человек испытывает оргазм, выключаются эмоции, контроль, критическое мышление и восприятие, анализ окружающего мира. На секунды, у человека отключается вся психика, в каком-то роде это смерть на короткое время. Если у человека тревожное или стрессовое расстройство, то он может и не ощущать оргазм. Мозгу абсолютно все равно отчего получать удовольствие, как и какую информацию поглощать. Любовь можно заменить любым удовольствием – вы сами можете придумать себе абсолютно любое удовольствие, чтобы кормить им свой мозг. Главное для мозга – поощрение, как он это делает – для него это не важно. Поэтому партнеры должны быть интересны друг другу, чтобы кормить наркоманский мозг. Система вознаграждения работает не только на удовольствие и конструктивные действия. Например, получать удовольствие от острого, ужастиков, американских горок, любят прыжков с парашютом и т.д.. |