Ирп. Философия банк контрольных заданий и вопросов
 Скачать 343.39 Kb.
|
|
ФИЛОСОФИЯ Банк контрольных заданий и вопросов. (заданий в тестовой форме, тестов по отдельным темам и в целом по дисциплине) Раздел 1. Тема 2. 1.Укажите, в учении какой из перечисленных индийских школ содержится учение о 4 благородных истинах: а) Джайнизм б) Веданта в) Буддизм г) Йога 2. Какие понятия индийской философии можно идентифицировать с понятиями первоначала, основы, субстанции: а) сансара б) Брахман в) карма г) Атман 3.Укажите, какие из перечисленных направлений китайской философии является методологической основой древнекитайской медицины: а) конфуцианство б) легизм в) даосизм 4. В каком из перечисленных принципов отражается этический идеал даосов: а) принцип человеколюбия б)принцип недеяния в) принцип исправления имен Тема 3. 5. Кто из представителей милетской школы считал воду основой всего сущего? а) Анаксимандр б) Фалес г) Анаксимен 6. Укажите, что означает понятие «Логос» в учении Гераклита а) слово б) относительность б) мера всех вещей. 7. Укажите античного философа, признававшего число сущностью вещей а) Зенон б) Демокрит в) Пифагор г) Эпикур 8. Какие из приведенных разделов философского знания не разрабатывались Сократом а) гносеология б) антропология в) этика г) философия природы 9. Согласно Сократу, человек творит зло, поскольку: а) не знает, что есть добро и зло б) является злым от природы в) является носителем первородного греха г) является продуктом плохо устроенного общества 10. какая из перечисленных идей являлась вершиной иерархии идей по учению Платона а) красота б) справедливость в) благо 11. Какой части души по учению Платона соответствует добродетель мужества? а) разумной б) вожделеющей в) аффективной 12. Что согласно Аристотелю не является существенной особенностью «первоначала»? а) подвижность б) материальность в) вечность г) неподвижность 13. Что из перечисленного ниже Аристотель считал основополагающей категорией? а) время б) сущность в) положение г) обладание 14. Укажите в перечисленном ниже, что есть человек для Аристотеля? а) совокупность атомов б) Образ Бога в) политическое животное г) разумное и свободное существо Тема 4 15. Что из перечисленного ниже не является фундаментальными принципами средневековой европейской философии? а) теоцентризм б) креационизм в) агностицизм г) провиденциализм 16. Что в средневековой схоластической философии провозглашалось «истинно сущим»? а) мировой разум б) бог в) природа 17. бог, согласно Августину, творит мир: а) из материи б) из ничего 18. Укажите, что из перечисленного являлось главной задачей философии с точки зрения схоластов а) исследование социальной действительности б) исследование природы в) поиск рациональной интерпретации религиозных догматов. 19. Кого из перечисленных ниже мыслителей следует отнести к представителям средневековой схоластики? а) Августин б) Демокрит в) Абеляр г) Ф. Аквинский 20. Укажите, кто из христианских мыслителей, впервые осуществил личностный самоанализ, написав «Исповедь»? а) Ф. Аквинский б) Ориген в) Тертуллиан г) Августин 21. Согласно средневековому реализму подлинно сущим считается только: а) единое и общее б) материя в) чувственно-воспринимаемый мир 22. Согласно средневековому номинализму подлинно сущим является: а) многое и единичное б) единое и неделимое бытие в) мир идеальных сущностей 23. Кто из ниже перечисленных средневековых философов носил звание «ангельский доктор»? а) Ансельм Кентерберийский б) Августин в) Фома Аквинский г) Иоанн Дамаскин 24. Кто считается «Первым итальянским гуманистом» или отцом гуманизма в Италии? а) Дж. Боккачо б) М. Фичино в) Д. Алигьери г) Леонардо да Винчи 25. Укажите, кто из представленных ниже философов применил математику и геометрию к богословию а) Лоренцо Валла б) Данте Алигьери в) Н. Кузанский г) Пико делла Мирандола 26. Какой из ниже перечисленных принципов характеризует мировоззрение эпохи Ренессанса? а) пантеизм б) механистический детерминизм в) антропоцентрим г) гиллозоизм Тема 5. 27. Кому из ниже следующих философов принадлежит учение о существовании двух самостоятельных и независимых друг от друга субстанций: мыслящей и протяженной? а) Спиноза б) Бэкон в) Декарт г) Лейбниц 28. Какие из приведенных ниже приведенных соответствий по проблеме субстанции являются неверными? а) монизм - Спиноза б) плюрализм – Декарт в) дуализм – Лейбниц 29. Как называется познавательная парадигма 17-18 вв., объясняющая мир с точки зрения законов механики, как универсальных законов бытия? а) диалектика б) механицизм в) рационализм г) сенсуализм 30. Укажите, основателем какого из перечисленных методов, является. Бэкон. а) индуктивный б) дедуктивный г) диалектический 31. Кому из философов 18 века принадлежит высказывание «Если бы Бога не было, его следовало бы придумать»? а) Ж.-Ж. Руссо б) Д. Дидро в) Вольтер г) Д. Локк 32. Кто из перечисленных ниже философов считал, что прогресс ремесел, науки и искусства несет беды человечеству? а) Вольтер б) Бэкон в) Руссо г) Маркс Тема 8. 33. Кантианское понятие «вещь в себе» обозначает а) объективную реальность, действующую на органы чувств человека и познаваемую им б) трансцендентную реальность, возбуждающую познавательную активность человека, но не познаваемую в) существующую независимо от человека реальность, к которой он безразлично относится 34. Укажите из перечисленного «понятие «трансцендентального» в учении Канта – это…» а) априорное знание б) апостериорное знание в) эстетическое знание г) религиозное знание 35. Укажите, что из перечисленного не является исходными принципами абсолютного идеализма Гегеля а) идея развития б) антропоморфизм в) принцип тождества бытия и мышления г) сенсуализм 36. Что из перечисленного является, согласно Гегелю, самоопределением мирового духа в сфере чистого мышления, логики а) бытие б) материя в) сущность г) понятие 37. Что из перечисленного является по Гегелю формами развития абсолютного духа в сфере абсолютного духа а) искусство б) мораль в) религия г) философия Тема 7. 38. Укажите из перечисленного что есть сущность человека согласно взглядам К. Маркса а) душа б) разум в) совокупность общественных отношений 39. Укажите, что из перечисленного, согласно К. Марксу, определяет направленность исторического процесса: а) космические циклы б) процесс самопознания абсолютного духа в) способ производства материальных благ 40. Укажите, для творчества каких философов характерно иррациональное понимание воли: а) Ф. Энгельс б) А. Шопенгауэр в) В.И. Ленин г) Ф. Ницше 41. Среди перечисленных философов укажите представителя направления «Философия жизни» а) И. Кант б) З. Фрейд в) Ф. Ницше г) Л. Фейербах 42. Укажите, кто из ниже перечисленных мыслителей настаивал на самобытном, оригинальном пути развития России? а) Н. Добролюбов б) С.А. Станкевич в) А.С. Хомяков г) П.Я. Чаадаев 43. Укажите, кто из перечисленных русских философов разрабатывал учение антропологического материализма и был близок к материалистическому пониманию истории: а) М.В. Ломоносов б) А.И. Герцен в) Н.Г. Чернышевский г) В.С. Соловьев 44. Укажите, кого из перечисленных русских мыслителей можно отнести к направлению религиозного экзистенциализма: а) И.И. Мечников б) Н.А. Бердяев в) Г.В. Плеханов г) Ф.М. Достоевский 45. Укажите, какие основные понятия можно выделить в космической антропологии Вл. Соловьева: а) Богочеловечество б) общественно-эконмическая формация в) София г) Всеединство 46. Укажите, какое из перечисленных ниже философских направлений является этапом в развитии позитивизма: а) герменевтика б) экзистенциализм в) нетомизм г) эмпириокритицизм 47. Укажите, что согласно экзистенциализму является первичным и определяющим: а) сущность б) материя в) существование 48. Укажите, что из перечисленного есть человек согласно учению Ж.П. Сартра: а) политическое существо б) биологическая особь в) совокупность поступков в процессе своего существования 49. Среди перечисленных ученых укажите представителей философии психоанализа а) К. Поппер б) К. Юнг в) Л. Витгенштейн г) Э. Фромм 50. Укажите, кто из перечисленных ученых выдвинул идею о взаимодействии инстинктов Эроса и Танатоса? а) А. Камю б) З. Фрейд в) Р. Карнап г) К. Хорни 51. Укажите, кого из перечисленных деятелей культуры можно отнести к направлению постмодернизма? а) М. Хайдеггер б) Ж. Бодрийяр в) М. Фуко г) У. Эко 52. Укажите, какие понятия фигурируют в философии постмодернизма: а) материалистическое понимание истории б) ризома в) диалектика г) симулякр Раздел II. 1. Что из перечисленного ниже одновременно присуще мифологической и религиозной картине мира в качестве их существенных характеристик: а) обобщение чувственного опыта б) вера в сверхъестественное в) логическое доказательство г) агностицизм 2. Выберите правильное определение. «Онтология – это учение …» а) о мире, человеке и его месте в мире б) о бытии как таковом в) о мировом разуме 3. Что из перечисленного ниже не является разделом философского знания: а) онтология б) гносеология в) аксиология г) синергетика 4. Выберите правильное определение. «Деизм – это учение…» а) о боге как тожественной с природой сущности б) о боге как высшем и абсолютном благе в) о боге как обезличенной первопричине, творящей мир, но не вмешивающейся в его дальнейшую судьбу 5. Выберите правильное определение. «Пантеизм – это учение …» а) рассматривающее материальную природу как божественное творение б) признающее независимое от бога существование материальной природы, которая следует своим собственным законам в) максимально сближающее или отождествляющее понятия «бог» и «природа» 6. Выберите правильное определение. «Детерминизм есть учение …» а) об отсутствии свободы в мире б) о всеобщей закономерной связи всех явлений действительности в) о предустановленном мировом порядке г) о господстве в мире случайности 7. Какое из приведенных определений понятия «гносеология» является правильным? а) гносеология есть учение о субстанции б) гносеология – это учение о познании в) гносеология – учение о ценностях 8. Выберите правильное определение. «Философским методом, рассматривающим мир и его познание как процесс, как взаимосвязь и взаимозависимость противоположных сторон, моментов, тенденций, как развитие является…» а) метафизика б) диалектика в) софистика 9. Назовите методологический принцип, абсолютизирующий роль случайности а) индетерминизм б) вероятности в) фатализм 10. Укажите, с какой философской методологией связано утверждение: «Все, что движется, движется чем-то другим» а) диалектика б) релятивизм в) метафизика 11. Согласно субстанциальной концепции пространства и времени они объявляются: а) формами существования самих материальных вещей б) формами человеческого сознания в) отдельными самостоятельными сущностями 12. Согласно реляционной концепции пространства и времени они объявляются: а) самостоятельно существующими сущностями б) формами бытия самих материальных вещей в) формами упорядочивания человеческих переживаний 13.Движение трактуется как философская категория, обозначающая: а) источник существования материи б) способ существования материи в) следствие существования материи 14. В системе диалектического материализма диалектика трактуется как учение: а) об искусстве ведения спора б) о развитии Абсолютного духа в) о развитии природы, общества и человеческого познания 15. В марксистской философии материя трактуется как категория. Обозначающая: а) существующую независимо от человека, действующую на его органы чувств, , но не познаваемую им реальность б) объективную реальность, данную человеку в его ощущениях и отражаемую его сознанием в) объективную реальность, составляющую сущность всех вещей и существующую отдельно от них 16. Укажите, что из перечисленного не является формой практики а) преобразование общественного бытия через изменение существующих социальных отношений б) научный эксперимент в) наблюдение г) преобразование природы с помощью орудий труда 17. Наука как специфический тип духовного производства и социальный институт возникла в эпоху а) античности б) средневековья в) Возрождения г) Нового времени 18. Укажите, какие из перечисленных категорий относятся к категориям детерминизма а) содержание и форма б) возможность и действительность в) необходимость и случайность г) качество и количество д) причина и следствие Кафедра _____________философии и политологии___________________ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К СОСТАВЛЕНИЮ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ БИЛЕТОВ, ВЫНОСИМЫХ НА ЭКЗАМЕН (ЗАЧЕТ) По дисциплине _______________философия___________________ По специальности _ 060500 Сестринское дело Семестр V Перечень вопросов к составлению экзаменационных билетов. 1. Понятие мировоззрения и его структура. Исторические типы мировоззрения /миф, религия, философия/. 2. Предмет и основные функции философии. Философия и наука. 3. Древнеиндийская философия. Проблема совершенствования человека. 4. Философия Древнего Китая. Философские основы китайской медицины. 5. Концепция бытия в древнегреческой натурфилософии /Милетская школа, Гераклит, атомизм/ 6 Сократ о человеке как субъекте познания. 7. Философия Платона. 8. Аристотель систематизатор древнегреческой философии. 9 Этические школы эпохи эллинизма /Эпикур, стоики/. 10. Соотношение веры и разума в средневековой философии. Реализм и номинализм 11 Проблема человека в философии средневековья. Авиценна - представитель медицины арабского средневековья. 12. Философия эпохи Возрождения о сущности человека. Натурфилософия и медицина. Ренессанса 13. Эмпиризм и рационализм - основные методологические направления в философии Нового времени. 14. Ф.Бэкон о материи и движении. Учение о причинах заблуждений в процессе познания. Великий реформатор и медицина. 15. Рационалистическая философия Р.Декарта. 16. Философия Просвещения о человеке и обществе /Вольтер, Руссо/. 17. Французский материализм XVIII века /Гольбах, Гельвеций, Дидро, Ламетри/. 18. Теория познания и этика Канта. 19. Система и метод Гегеля. Натурфилософские рекомендации медицине. 20 Антропологический материализм Л.Фейербаха. 21. Марксистская философия и ее место в истории философской мысли. 22 Пути развития России в концепциях славянофилов и западников. 23. Философские искания русских революционных демократов середины XIX в. /Белинский, Герцен, Чернышевский/. 24. Естественнонаучные открытия и их философские обоснования в России середины XIX начала XX вв. /И.ИСеченов, И.П.Павлов, И.И.Мечников/. 25. Философия всеединства В.Соловьева. 26. Философия свободы Н.Бердяева. 27. Становление и развитие постклассической философии. 28 Проблема свободы и смысла жизни в философии экзистенциализма. 29. Позитивизм и его исторические формы. Философия науки в неопозитивизме и постпозитивизме 30 Психоаналитическая концепция З.Фрейда. Философские и медицинские аспекты 31 Неофрейдизм Психокультурное направление в развитии психоанализа. 32. Понятие бытия, субстанции и материи. Эволюция понятия материя в истории философии. Современная наука об уровнях организации природы. 3З. Движение как способ существования материи. Специфика биологической движения материи. 34. Пространство и время. Исторические и современные естественнонаучные представления о пространстве и времени. Хронобиология и хрономедицина. 35. Диалектика, ее исторические формы. Альтернативы диалектики. 36. Понятие противоречия. Основные формы противоречия. Болезнь как сложное противоречивое явление. 37. Понятие закона. Закон и сущность. Классификация законов. 38. Качество, количество, мера. Проблема нормы в медицине. 39. Причина и следствие. Монокаузализм, кондиционализм, полиэтиологизм. 40. Диалектика сущности и явления. Клинический диагноз как движение познания от явления к сущности. 41 Взаимосвязь содержания и формы. Морфологические и функциональные изменения в организме 42. Часть и целое типы целостности. Проблема целостности в медицине. 43. Понятие системы. Принцип системности в медицине. 44. Отражение как атрибут материи. Отражение и информация. Концепция опережающего отражения в живой природе. 45. Происхождение сознания и языка: многообразие точек зрения и подходов в решении проблемы 46. Сознание, его сущность и структура. 47. Структура психики. Природа бессознательного. 48 Психофизиологическая и психосоматическая проблемы. 49. Познаваемость мира. Структура процесса познания: единство чувственного и рационального моментов в сознании. 50. Философская концепция истины. Проблема истинности медицинского диагноза. 51 Понятие практики, основные формы и функции. Роль практики в процессе познания. 52. Научное познание. Уровни и методы научно-познавательной деятельности. 53. Биологическое и социальное в человеке. Природа и сущность человека. 54. Предмет, задачи и принципы биомедицинской этики. 55 Проблема жизни и смерти в истории культуры и биомедицинской этике. 56. Модели взаимоотношений врача и пациента. 57 Эвтаназия: «право на смерть» и его этическое обоснование. 58 Этический аспект взаимоотношений человека и природы в свете современных экологических проблем. Пример экзаменационного билета:
Заведующий кафедрой философии и политологии Градинар И.Б. СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ | |||||||||||||