Фонд оценочных средств для проведения, текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине организация профилактической работы медицинской сестры
 Скачать 159.39 Kb.
|
Методические рекомендации по составлению и оформлению конспекта беседы закреплены в методических указаниях, по самостоятельной работе обучающихся по данной дисциплине - рабочей программы «Организация профилактической работы медицинской сестры»Список примерных тем бесед на профилактические темы 1. Профилактика школьного травматизма. 2. Правила поведения для пациента пожилого возраста в летний период. 3. Профилактика табакокурения у подростков. 4. Профилактика гиподинамии у подростков. 5. Профилактика гиподинамии для пациента пожилого возраста. 6. Здоровое питание для подростков. 7. Здоровое питание для пациента пожилого возраста. 8. Профилактика гипертонической болезни. 9.Профилактика хронической обструктивной болезни легких. 10.Профилактика бронхиальной астмы. Контрольная работа по модулю 2. «Организация работы по медицинской профилактике в учреждениях здравоохранения» Практическое задание 1. Выполнение тестовых заданий по модулю 2. «Организация работы по медицинской профилактике в учреждениях здравоохранения» Инструкция по выполнению тестовых заданий. Вам предлагаются 50 заданий. К каждому заданию предложено 3-4 варианта ответа. Среди них содержатся как правильные, так и неправильные ответы, а также частично соответствующие смыслу вопросов. Правильным может быть только один - тот, который наиболее полно соответствует смыслу вопроса. Внимательно читайте задания и предлагаемые варианты ответов. Ваша задача заключается в выборе одного из трех- четырех вариантов ответа, который, по Вашему мнению, является правильным. Старайтесь не угадывать, а логически обосновывать сделанный Вами выбор. Правильно выбранный вами ответ выделите жирным шрифтом. Будьте внимательны, отмечая правильные ответы. 1.Учреждение первичной медико-санитарной помощи сельскому населению: а) медико-санитарная часть б) женская консультация в) фельдшерско-акушерский пункт г) детская поликлиника 2.Учреждением системы первичной медико-санитарной помощи населению является: а) городская поликлиника б) научно-исследовательский институт в) центр кардиохирургии г) реабилитационный центр 3.Первичная профилактика – это: а) устранение факторов риска развития заболеваний б) уменьшение осложнений и прогрессирования заболеваний в) раннее обнаружение и лечение заболеваний г) раннее обнаружение заболеваний 4.Неотложная медицинская помощь оказывается: а) при внезапных острых заболеваниях, обострении хронических заболеваний, представляющих угрозу жизни б) при внезапных острых заболеваниях, обострении хронических заболеваний, без явных признаков угрозы жизни в) при обострении хронических заболеваний г) при острых заболеваниях 5.Первичная медико-санитарная помощь в РФ может быть оказана: а) платно б) бесплатно в) платно или бесплатно с учётом требований Программы государственных гарантий бесплатного оказания гражданам Российской Федерации г) платно или бесплатно в зависимости от соответствующего распоряжения главного врача или главной сестры 6.Вторичная профилактика – это: а) устранение факторов риска заболеваний б) уменьшение осложнений и прогрессирования заболеваний в) раннее обнаружение и лечение заболеваний при наличии факторов риска г) предупреждение рецидивов хронического заболевания 7.Городское учреждение первичной медико-санитарной помощи населению: а) фельдшерско-акушерский пункт б) участковая больница в) врачебная амбулатория г) женская консультация 8.Экстренная медицинская помощь оказывается: а) при внезапных острых заболеваниях, обострении хронических заболеваний, представляющих угрозу жизни б) при внезапных острых заболеваниях, обострении хронических заболеваний, без явных признаков угрозы жизни в) при проведении не экстренных лечебных и профилактических мероприятий г) при обострении хронических заболеваний, не представляющих угрозу для жизни 9.В результате выздоровления после инфекционного заболевания в организме возникает иммунитет: а) активный искусственный б) активный естественный в) пассивный искусственный г) пассивный естественный 10.Третичная профилактика направлена на: а) устранение факторов риска развития заболеваний б) уменьшение числа рецидивов, осложнений хронических заболеваний; в) снижение случаев инвалидизации и ранней смертности г) раннее обнаружение и лечение заболеваний при наличии факторов риска раннее обнаружение заболеваний. Практическое задание 2.Решение ситуационных задач по модулю 1 «Организация работы по медицинской профилактике в учреждениях здравоохранения». Инструкция: Ознакомьтесь с ситуацией и дайте развернутые ответы на вопросы. Тема 6. Деятельность городской поликлиники. Организация профилактической работы. Ситуационная задача №6. Переводной эпикриз в амбулаторной карте: пациент Ч. 18 лет, переводится из детской поликлиники на диспансерное наблюдение с диагнозом: «Язвенная болезнь 12п кишки» с 17 летнего возраста, имеет дефицит веса (ИМТ 17,6), курит. План лечебно-оздоровительных мероприятий: - диспансерное наблюдение в группе «ЯБ»: диспансерный осмотр не реже 2 раз в год, ОАК, ОАМ, кровь на антитела к Нр, ФГ, рентген желудка, ФЭГДС. Задания: 1.Определите группу риска и группу здоровья 2.Дайте рекомендации пациенту о режиме питания. Тема 7. Организационно-правовые вопросы деятельности отделения и кабинета медицинской профилактики. Ситуационная задача №7. По результатам профилактического осмотра у пациента М. 36 лет выявлены факторы риска: курение, наследственность (мать больного в возрасте 50 лет перенесла ИМ). Задания: 1. Определите группу здоровья и группу риска. 2. Какую документацию следует заполнить на данного пациента. Практическое задание 3. Составление памятки для пациентов на профилактические темы по модулю 2. «Организация работы по медицинской профилактике в учреждениях здравоохранения». Инструкция: Для выполнения данного задания Вам необходимо, ознакомится с методическими рекомендациямипо составлению и оформлению памятки для пациента, выбрать одну тему из предоставленного списка и составить памятку на профилактические темы (список тем прилагается). |