Главная страница
Навигация по странице:

  • Таблица 7 Составление хронограммы

  • Таким образом

  • СДДП

  • Б) Уравнение Харриса – Бенедикта: ДРЭ = ОЭО×ФА×ФТ×ТФ×ДМТ

  • Таблица 8 Показатели для уравнения Харриса – Бенедикта

  • ГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ПОЛНОЦЕННОСТИ РАЦИОНА ПИТАНИЯ

  • Правила составления меню-раскладки

  • Составление заключения по меню-раскладке

  • гигиенические_основы_рационального_питания_1. Гигиенические основы рационального питания


    Скачать 1.12 Mb.
    НазваниеГигиенические основы рационального питания
    Дата13.02.2022
    Размер1.12 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлагигиенические_основы_рационального_питания_1.doc
    ТипДокументы
    #360717
    страница4 из 14
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

    Таблица 6

    Расход энергии при различных видах работы

    (включая основной обмен)

    № п/п

    Наименование работы

    Энергозатраты

    в 1 мин на 1 кг веса (ккал)

    1

    Сон

    0,0155

    2

    Уборка постели

    0,0329

    3

    Личная гигиена

    0,0329

    4

    Прием пищи

    0,0238

    5

    Самообслуживание

    0,0250

    6

    Практическое занятие

    0,0250

    7

    Курация больных

    0,0350

    8

    Умственный труд сидя (посещение лекции, выполнение домашнего задания)

    0,0243

    9

    Ходьба со скоростью 8 км/час

    0,1548

    10

    Ходьба по снежной дороге

    0,0914

    11

    Ходьба со скоростью 5 км/час

    0,0714

    12

    Бег со скоростью 8 км/час

    0,1357

    13

    Бег со скоростью 10 км/час

    0,178

    14

    Езда в автомобиле

    0,0267

    15

    Езда на велосипеде со скоростью 13-21 км/час

    0,1285

    16

    Работа за компьютером (набор текста, составление презентаций, работа в программе фотошоп)

    0,0333

    17

    Мытье посуды

    0,0343

    18

    Подметание пола

    0,0402

    19

    Стирка вручную

    0,0511

    20

    Хозяйственные работы

    0,0578

    21

    Стояние вольно

    0,0250

    22

    Физические упражнения (зарядка)

    0,0690

    23

    Бег 100 м, прыжки в длину, высоту

    0,0685

    24

    Занятие на снарядах

    0,1280

    25

    Катание на коньках

    0,1071

    26

    Лыжный спорт (передвижение по пересеченной местности)

    0,2086

    27

    Лыжный спорт (учебное занятие)

    0,1707

    28

    Плавание

    0,1190

    29

    Урок бальных танцев

    0,0596

    30

    Урок спортивных танцев

    0,0648

    31

    Пение

    0,029

    32

    Стрельба из пневматики

    0,0578

    33

    Стрельба из ружья

    0,0893

    34

    Работа на огороде

    0,0806

    35

    Пилка дров

    0,1143

    36

    Чтение вслух

    0,0250

    37

    Шитье

    0,0264

    38

    Отдых стоя

    0,0264

    39

    Отдых сидя

    0,0229

    40

    Отдых лежа

    0,0183

    41

    Работа в лаборатории сидя

    0,0250

    42

    Работа в лаборатории стоя

    0,0350

    Пример расчета

    Студент 20 лет (рост 160 см, масса тела 60 кг). Рассчитать энергозатраты на физическую активность.

    Заключение: энергозатраты студента на физическую активность составляют 2196 ккал (табл. 7).

    Таблица 7

    Составление хронограммы


    №п/п

    Наименование

    деятельности

    Затраченное

    время

    (в мин)

    Энергозатраты в 1 мин на 1 кг массы тела (ккал)

    Расчет энергозатрат

    (ккал)

    1

    Сон

    480 мин

    0,0155

    480 * 0,0155=

    7,4 ккал/кг

    2

    Умственный труд сидя (посещение лекции)

    90 мин

    0,0243

    90 * 0,0243=

    2,187 ккал/кг

    3

    Практическое занятие

    300 мин

    0,0250

    300*0,025=

    7,5 ккал/кг



    …..

    ….

    ….

    ….

    Всего




    1440мин

    (24 часа)




    36,6 ккал/кг *

    60 кг = 2196 ккал


    Таким образом, определение индивидуальных суточных энергозатрат у здорового человека проводится по формуле 1

    Есут.= Еоо + Е СДДП физ . акт. + Есинт.;

    следующим образом:

    1. расчет энергозатрат на основной обмен осуществляется одним из вышеописанных методов (по формулам или таблицам);

    2. энергозатраты СДДП рассчитываются исходя из величины основного обмена, при смешанном питании они составляют 10-15%;

    3. энергозатраты на физическую активность определяются одним из вышеуказанных способов (использование КФА или составление хронограммы);

    4. энергозатраты на процессы синтеза определяются исходя из величины основного обмена.

    Полученные результаты расчета энергозатрат СДДП, на физическую активность и процессы синтеза суммируются, и итоговая цифра отражает индивидуальные суточные энергозатраты (величина основного обмена не принимается во внимание, так как данный вид энергозатрат учитывался и при вычислении энергетических трат на физическую активность).


    А)

    Есуточн.= Еоо×КФА×ФМС×ФТТ

    Есуточные – суточные энергозатраты;

    Еоо – энергия основного обмена;

    КФА – коэффициент физической активности;

    ФМС – фактор метаболического стресса;

    ФТТ – фактор температуры тела.

    Согласно работе И.Е. Хорошилова (2002) для госпитализированных больных КФА принимается за 1,1 при постельном, за 1,2 – при палатном и 1,3 – при общем режиме.

    ФМС при отсутствии метаболического стресса равен 1,0, при лёгкой степени стресса – 1,1, при умеренной – 1,2, при тяжёлой – 1,3, при очень тяжёлой – 1,5.

    ФТТ при температуре тела 38ºС составляет 1,1, при 39ºС – 1,2, при 40ºС – 1,3.

    Б) Уравнение Харриса – Бенедикта:

    ДРЭ = ОЭО×ФА×ФТ×ТФ×ДМТ

    ДРЭ – действительный расход энергии (ккал/сут);

    ОЭО – основной энергетический обмен;

    ФА – фактор активности;

    ФТ – фактор травмы;

    ТФ – температурный фактор;

    ДМТ – дефицит массы тела.

    Для точного определения расхода энергии необходимо пользоваться поправками к уравнению Харриса – Бенедикта (табл. 8).

    Таблица 8

    Показатели для уравнения Харриса – Бенедикта


    Фактор активности

    Фактор травмы

    Постельный режим

    1,1

    Небольшие операции

    1,1

    Палатный режим

    1,2

    Переломы костей

    1,2

    Общий режим

    1,3

    Большие операции

    1,3

    Дефицит массы тела

    Перитонит

    1,4

    От 10 до 20%

    1,1

    Сепсис

    1,5

    От 20 до 30%

    1,2

    Множественные травмы

    1,6

    Более 30%

    1,3

    Черепно-мозговая травма

    1,7

    Температурный фактор

    Ожоги:

    38

    1,1

    До 30%

    1,7

    39

    1,2

    30-50%

    1,8

    40

    1,3

    50-70%

    2,0

    41

    1,4

    70-90%

    2,2



    1. ГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА

    ПОЛНОЦЕННОСТИ РАЦИОНА ПИТАНИЯ
    Одним из методов изучения питания населения является статистический метод, который подразумевает определение качественного состава и энергетической ценности пищевого рациона по меню-раскладке.

    Меню-раскладка – перечень блюд рациона питания с указанием количества пищевых продуктов, израсходованных на их приготовление. Меню-раскладка является основным документом для гигиенической оценки питания, она составляется в организованных коллективах (дошкольных, общеобразовательных учреждениях, школах-интернатах, летних оздоровительных лагерях, детских домах и др.) на 7-10 дней, что позволяет проанализировать питание за год, за сезон, за месяц.

    Для количественной и качественной характеристики круглогодового питания производится отбор и обработка меню-раскладок за 6 дней каждого месяца года с интервалом в 4 дня (всего 72 меню-раскладки). Для характеристики питания зимне-весеннего и летне-осеннего сезонов отбирают меню-раскладки за одну неделю января – февраля, апреля – мая, июля – августа, октября – ноября (то есть 28 меню-раскладок в год); при характеристике питания за месяц проводят обработку меню-раскладок за месяц в целом (30 меню-раскладок).

    Анализ меню-раскладки позволяет оценить содержание основных ингредиентов питания (белков, жиров, углеводов, витаминов, минеральных веществ) в рационе, его калорийность и сбалансированность, режим питания, чередуемость и повторяемость блюд, соотношение плотных и жидких, кислых и пресных блюд,

    Правила составления меню-раскладки:

    1. в течение дня блюда не должны повторяться;

    2. в течение дня не рекомендуется использовать для приготовления различных блюд один и тот же пищевой продукт;

    3. блюда с высокой энергетической ценностью и блюда, возбуждающие деятельность нервной системы, должны включаться в рацион в первую половину дня, а нейтральные блюда – во вторую половину;

    4. в ежедневном рационе питания соотношение плотных и жидких блюд должно быть как 2:1;

    5. ежедневно в рацион питания включаются продукты питания, являющиеся источником полноценного белка;

    6. ежедневно в рацион питания включаются свежие фрукты (либо сухофрукты) и овощи.

    7. необходимо чередовать крупяные и овощные гарниры, свежие и консервированные продукты;

    8. в течение недели необходимо чередовать пресные блюда с кислыми.

    9. в течение недели блюда могут повторяться не более 2 раз.

    При составлении меню-раскладки необходимо пользоваться справочными таблицами «Химический состав пищевых продуктов» (см. приложение № 2), где указана калорийность и содержание основных ингредиентов питания в 100 г продукта. В меню-раскладку на каждый прием пищи записываются блюда с указанием использованных продуктов и их массы, затем рассчитывается калорийность рациона и количество белков, жиров, углеводов, витаминов и минеральных веществ с применением вышеназванных таблиц. Результаты проведенного анализа качественного и количественного состава пищевого рациона заносятся в специальную таблицу (табл. 9).

    При составлении меню-раскладки можно использовать примерные наборы продуктов для различных блюд (приложение № 3).

    Составление заключения по меню-раскладке

    При оценке питания следует руководствоваться «Нормами физиологических потребностей в пищевых веществах и энергии для различных групп населения» для определенной группы населения или исходя из расчета индивидуальных потребностей в нутриентах.

    В заключении необходимо отразить следующие вопросы:

    1. энергетическая ценность (калорийность) пищевого рациона и ее соответствие индивидуальным суточным энергозатратам;

    2. качественный состав рациона питания - проводится анализ общего содержания белков, жиров, углеводов, минеральных веществ и витаминов и его соответствие «Нормам физиологических потребностей в пищевых веществах и энергии различных групп населения».

    При оценке обеспеченности рациона витамином С следует учитывать только 50% полученного при расчете количества, так как он разрушается при кулинарной обработке пищи. При оценке обеспеченности рациона витамином А принимают во внимание то, что суточная потребность организма в этом витамине должна на 1/3 покрываться за счет ретинола и на 2/3 за счет каротина. Но необходимо помнить о том, что витаминная активность каротина в продуктах в 3 раза меньше активности ретинола, поэтому для удовлетворения суточной потребности в витамине А взрослому
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14


    написать администратору сайта