Говорят мастера ринга
Скачать 3.2 Mb.
|
Урок № 1 (для всех групп новичков и боксеров-разрядников) Задача: способствовать всестороннему физическому развитию занимающихся, выработке полезных навыков в беге, прыжках, метаниях и т. д., совершенствовать технику и тактику бокса. Подготовительная часть урока должна состоять из легкоатлетического комплекса и общепринятых специальных упражнений, применяемых обычно в тренировочных занятиях по боксу. В начале основной части урока необходимо использовать, легкоатлетические упражнения: разучить низкий старт, провести бег на короткие дистанции, эстафеты, различные прыжки, метания, толкание ядра, камней и т. д. Вторую половину основной части урока неплохо посвятить совершенствованию техники и тактики бокса. После этого рекомендуется отвести время на спортивные игры (волейбол). Заканчивать занятия хорошо плаванием, если есть поблизости вода, или упражнениями на расслабление. Урок № 2 (для старшей группы боксеров-разрядников) Задача: развить скоростную выносливость. Подготовительная часть урока должна состоять из общеразвиваюших и специально-подготовительных упражнений и проводиться индивидуально с каждым боксером в течение 15—20 мин. В начале основной части урока для хорошо тренированных боксеров рекомендуются специальные упражнения в беге. После дополнительной разминки, включающей ходьбу, бег и различные упражнения для всех групп мышц, необходимо дать тренирующимся небольшой отдых для «настройки» на предстоящий бег. Первые 3 мин. боксеры должны пробежать по стадиону 850 м, причем через каждые 100—150 м делать ускорения по 15—20 м. Последние 50 м необходимо про-1 бежать с максимальной быстротой. После 3-минутного бега тренер дает сигнал о переходе на расслабленную ходьбу, которая длится 1 мин. (время, равное перерыву между раундами). Затем дается команда для следующего повторного бега с того места, где находится боксер. Во вторые 3 мин. боксеру следует повысить темп и пробежать уже 900 м. Рекомендуется последние 100 м бежать в полную силу. Хорошо физически подготовленным спортсменам надо пробежать в последнем 3-минутном интервале 920— 950 м, делая гораздо больше ускорений, чем в первых двух «раундах». Безусловно, бег по «раундам» весьма труден, так как спортсмены бегут на предельной скорости, но практика показывает, что такая форма тренировки заметно улучшает скоростную выносливость и волевые качества боксера. После бега следует проделать большое количество упражнений на расслабление, восстановление дыхания и работоспособности боксера. Рекомендуется предложить занимающимся выполнять больше упражнений для мышц туловища и плечевого пояса, так как мышцы ног получили и без того большую нагрузку. Неплохо использовать в занятии и упражнения в ударах по лапам, но при этом, не перегружая боксеров передвижением ног. В конце основной части урока можно поупражняться во вращении молота, метании мяча с петлей, толкании ядра, камней, а также проделать комплекс упражнений сидя, лежа, стоя. Тренировку рекомендуется закончить боем с тенью в воде и плаванием на расслабление в невысоком темпе. Урок № 3 Задача: сдать нормы ГТО. После небольшой разминки боксеры выполняют нормы ГТО по подтягиванию, прыжкам, метанию гранаты или толканию ядра, бегу на 100 м и т. д., после чего рекомендуется проделать 2—3 раунда боя с тенью. В конце основной части урока боксеры играют в баскетбол или футбол. Занятия заканчиваются купанием или водными процедурами. Урок № 4 Задача: совершенствовать физическую подготовленность, выработать навыки в плавании, гребле, прыжках в воду. Боксеры проделывают небольшую разминку, после чего гребут на лодке на дистанции до 5—6 км. Вторая половина основной части урока может быть посвящена совершенствованию техники и тактики или ударам по снарядам. Все упражнения рекомендуется проводить с максимальной быстротой и расслаблением, так как после гребли боксеры несколько «скованны». Заключительная часть урока посвящается упражнениям на расслабление во время плавания, прыжков в воду и т. д. Урок № 5 Задача: сдать нормы ГТО по плаванию, После хорошей предварительной разминки на суше и воде боксеры сдают нормы ГТО по плаванию и, отдохнув, проделывают в воде 2—3 раунда боя с тенью. Если позволяют условия, можно организовать перекидку мяча в воде или игру в водное поло. Занятия хорошо закончить спортивными играми, перебрасыванием набивных мячей и упражнениями со скакалкой. Урок № 6 (в условиях предсоревновательной подготовки) Задача: совершенствовать разностороннюю физическую подготовленность (применяя большое количество упражнений из различных видов спорта). Тренировку следует начать с разминки — ходьба в течение 10 мин. Затем можно составить из группы команды и сыграть в баскетбол в два тайма — по 10—15 мин. в каждом. После игры рекомендуется дать отдых 1—2 мин., а потом провести бег на 600—700 м в среднем темпе. Затем исполнить следующие упражнения: Бой с тенью — 2 раунда по 3 мин. Прыжки со скакалкой — 5 мин. Борьба в боксерской стойке — 3 мин. или попеременные толчки — 3 мин. Бег с ускорением 300—400 м. Бросание в парах набивного мяча из разных поло« жений — 5 мин. (рис. 1). Бег 400—500 м и среднем темпе по площадке. Упражнения в ударах по снарядам — 2—3 раунда по 3 мин. Гимнастика, упражнения на расслабление. Плавание, игра в водное поло. Продолжительность и интенсивность каждого уп-ражнения тренер обязан четко контролировать. Плотность занятия должна быть предельно высокой с учетом тренированности каждого боксера. Урок № 7 (в условиях предсоревновательной подготовки) Задача: совершенствовать выносливость. Через 2—3 час. после завтрака начать прогулку. Первый километр пути пройти шагом, делать на ходу гимнастику, затем провести игру чехарду, прыгая друг через друга, и т. д. Далее нужно пробежать 5—6 км в предельно быстром темпе, после чего выполнить упражнения стоя, сидя, лежа и закончить тренировку упражнениями на расслабление и водными процедурами. Во время кросса, особенно в начале и конце дистанции, можно пользоваться небольшими гантелями весом 300—400 г, делая ими ударные движения. Рекомендуется применять гантели и во время боя с тенью. Урок № 8 (в условиях предсоревновательной подготовки) Задача: совершенствовать общую физическую подготовленность. Очень полезно проводить походы, которые следует хорошо организовать, заранее приготовив все необходимое: спортивный инвентарь (в том числе рыболовные снасти), посуду, продукты питания. Рекомендуется пройти 12—15 км, устроиться на отдых. Обратно в лагерь можно вернуться на автомашинах. Придя на место отдыха, нужно приготовить все для обеда, а уже потом приступить к спортивно-игровым упражнениям (играм с мячом на суше и на воде), плаванию, рыбной ловле и... приготовлению ухи. Практика показала, что хорошо организованные походы отлично действуют на настроение боксеров. Урок № 9 Задача: улучшить общую физическую подготовленность, способствовать развитию быстроты, силы, совершенствовать технику и тактику. Занятие рекомендуется проводить непосредственно в лесу. После общепринятой разминки в 15—20 мин. спортсмены упражняются 2—3 раунда в бою с тенью, нанося с предельной быстротой удары по веткам деревьев. Основную часть тренировки, проводимую в парке, следует посвятить совершенствованию техники и тактики. В конце тренировки можно поупражняться в ударах по боксерским лапам. Заканчивать тренировку следует парными упражнениями в сопротивлении. Ниже рекомендуется ряд упражнений на сопротивление и с отягощением, из которых тренер может выбрать наиболее приемлемые. ПАРНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ НА СОПРОТИВЛЕНИЕ
УПРАЖНЕНИЯ С ПАРТНЕРОМ В ТОЛЧКАХ
БОРЬБА В БОКСЕРСКОЙ СТОЙКЕ Во всех нижеуказанных упражнениях физически слабому боксеру следует давать более сильного партнера, а неуклюжему — более ловкого. Для выработки выносливости надо все время менять партнеров.
Некоторые мастера ринга выполняют это упражнение от 6 до 9 мин., меняя через 2—3 мин. новых партнеров.
Занимаясь на местности, можно с успехом применить упражнения с гантелями, которые отлично развивают все группы мышц спортсмена. Однако боксеру не следует упражняться с гантелями большого веса, так как он, хотя и приобретает силу, может снизить быстроту движений. Многие спортсмены, злоупотребляя гантелями большого веса, наращивали рельефные мышцы, но зато становились менее ловкими — скованными. Практика показывает, что специальные скоростно-силовые качества боксеров особенно хорошо развиваются, когда они применяют гантели весом от 1 до 3 кг. С 3-килограммовыми гантелями следует упражняться хорошо физически развитым спортсменам, имеющим более тяжелый вес. Многие боксеры, ведя бой с тенью, применяют 300— 400-граммовые гантели, сжимая их при ударе. Пользоваться гантелями надо очень осторожно, прекращая занятия за 2— 3 недели до соревнований. После этого следует особое внимание обратить на упражнения, которые способствуют развитию быстроты боевых движений. С помощью гантелей боксер должен выполнять как удары, так и общеразвивающие упражнения (рис. 4). Некоторые боксеры в предсоревновательном периоде применяют много оригинальных упражнений на местности. Иногда они используют «дубилку», которую вращают, бросают, толкают во всех направлениях, развивая ловкость и силу рис. 5). Десятикратный чемпион СССР, заслуженный мастер спорта С. С. Щербаков с успехом применял резиновые бинты, растягивая их различными способами во всех направлениях (рис. 6). Тренируясь в лесу, боксеры часто прикрепляют резиновый бинт к деревьям или сучьям (рис. 7, а, б, в, г). Некоторые спортсмены для развития силы и резкости удара корчуют в лесу сухие деревья и пни. Для такой работы необходимо изготовить более длинное и тонкое топорище. Чтобы развить большее количество мышц, удары топором рекомендуется наносить из всех положений. Следует чаше использовать во время занятий на местности и упражнения для формирования осанки, так как сгруппированная боевая стойка может развить у боксеров сутуловатость. На рис. 8, а, б, в, г, д, е, ж, з. и, к, л, м, приводится ряд упражнений, которые рекомендуется применять как в подготовительной, так и в конце основной части урока. Упражнения для развития осанки обязательны и во время самостоятельных занятий. |