Guide to Economics
 Скачать 4.22 Mb.
|
|
part-time 8. nasty 9. interest 10. loan 11. rate 8? Reading 2 Costs and Учащиеся читают текст с пониманием основного содержания useful vocabulary 3. Costs that don’t change, (para. 3) 4. Costs that change with the size o f production, (para.3) 5. Because variable costs can rise at a slower rate than production, (para. 4) 6. Because variable costs rise at a faster rate than production, (para. 4) Before you Перед тем как прослушать аудиозапись 2, предложите учащимся обсудить в парах следующий вопрос is not only the cost of something. Every purchas< has a hidden cost. What do you think this is? costs to manufacture goods to provide services fixed costs variable costs revenue interest on loan to maintain part-time employee constant return to scale dis-economy of scale economy of издержки расходы фирмы на производство товаров или услуг в течение определенного периода времени производить товары предоставлять услуги постоянные издержки затраты фирмы, величина которых не меняется при изменении объемов выпуска фирмы переменные издержки издержки, общая величина которых возрастает или уменьшается, когда возрастает или уменьшается объем выпуска фирмы доход процент по кредиту зд. содержать в исправности обслуживать работник, работающий неполный рабочий день постоянный возврат к масштабу постоянный эффект масштаба производства процесс, обратный экономии на масштабе экономия на масштабе эффект масштаба производства В Е Учащиеся повторно читают текст с полным пониманием содержания и отвечают на вопросы в произвольной форме. What are costs? 2. Why are costs important? 3. What are fixed costs? 4. What are variable costs? 5. Why is an economy of scale good? 6. Why is a dis-economy of scale bad? Answers возможные варианты. The money a company spends to manufacture goods or provide a service. (para. 1) 2. Because o f a relationship between costs and profit and between costs and supply. (para. В F Учащиеся слушают аудиозапись 2, объясняющую что такое издержки упущенных возможностей, и из трех возможных вариантов ответа на вопросы А, Вили С) выбирают правильный 2 Exercise F listening You can’t have everything. That’s a fact of life and it’s also a rule of economics. If you spend an hour watching television, you might enjoyyourself. However, you w ill lose an hour that you could have spent sunbathing in the garden. The hour lost is an example o f what economists call the ‘opportunity cost’. Every time we buy something, the total cost to us is the money that we pay, plus the utility value of something else we could have bought instead. Here’s another example. Alice had a job as a sales assistant in a shop. She earned £13,000 a year. Last year she decided to stop work for three years and study at university. What will this decision cost her? Well, she has to pay £1,000 a year for three years for her course. That’s £ 3 , 000 . But that’s not all. She is also giving up her salary for three years. That’s an opportunity cost o f £13,000for three years — £39,000. Of course, she will also have to rent a flat for three years and pay for her food and other needs. But these are not opportunity costs. Why? Because she would have to pay them anyway if she was still working. Some useful vocabulary opportunity издержки упущенных возможностей Учащиеся слушают аудиозапись 2 повторно и проверяют правильность своих ответов. АС З.В Ш G Учащиеся в парах или небольших группах обсуждают следующие вопросы How do you make decisions about what to buy? Do you think people make rational decisions? Why/Why not? MACMILLAN GUIDE TO ECONOMICS Предложите учащимся представить, что они являются менеджерами небольшой компании (что производит компания, определяет каждый учащийся. Они должны выступить перед трудовым коллективом и рассказать ему об издержках компании. Рекомендуется перед подготовкой выступления перечитать оба текста и сделать краткие записи последующим пунктам fixed costs т variable costs Does your company have an economy of scale? 0 H Электронное письмо директору школы Школьный библиотекарь по просьбе директора школы должен закупить материалы для школьной библиотеки. Учащиеся должны выбрать, что надо купить из предложенного списка, including fiction for teenagers, poetry, special interest and hobby books (€10 each) magazine subscription for one year (€50) educational CD-ROMS for science, history and technology (€20 each) a set of encyclopaedias (Учащиеся пишут электронное письмо директору школы, объясняя, что ограничения в средствах заставляют сделать определенный выбор. В помощь учащимся приведены план письма и полезные слова и фразы. Общий объем письма 100—150 слов to your head teacher Dear Mr Smith, I’m writing in order to inform which materials for the library I would like to buy. Our current budget constraint is 200 euros. There is a range of materials that we could buy. These in clude books, annual magazine subscriptions, edu cational CD-ROMS and a set of encyclopaedias. After careful consideration, I think the best pur chases would be nine books, one magazine sub scription for Music Today and three CD-ROMS. The new books will cover fiction and special in terests for teenagers. They cost ten euros each. The magazine subscription costs fifty euros. Finally, the CD-ROMS, one each for science, history and tech nology, cost twenty euros each. I have chosen the books and the magazine sub scription because the students have requested them. I think the CD-ROMS would be very useful for the science, history and technology Текст Рыночная структура и конкуренция Под рыночной структурой в экономической теории понимают количество участников рынка (фирм) в данной отрасли, количество покупателей, то, как фирмы выходят нары iiнок, как могут воздействовать на рыночную цену Важнейшей характеристикой рыночной структуры является конкуренция Существует бесконечно большое количество рыночных структур, которые для удобства сводятся к четырем моделям Это совершенная конкуренция (когда количество фирм неограничено, барьеры для входа и выходя с рынка и воздействие на рынок отсутствуют и пр чистая монополия (одна фирма, максимальное воздействие на рынок, уникальная продукция и пр олигополия (несколько фирм, высокий уровень воздействия на рынок высокие барьеры для входа и выхода с рынка и пр монополистическая конкуренция (большое количество фирм, рыночное воздействие незначительно и пр you Учащиеся в парах или небольших группах обсуждают, насколько важен каждый из перечисленных факторов, воздействующих на рынок, the size of companies what products and services are like what information consumers and companies have about products ^ ease of entry into the market for companies companies having the resources and technology they need A Учащиеся должны заполнить пропуски в предложениях, выбрав правильный ответ из трех предложенных (А, Вили СВ. С 3. АСС. А 7. ВВС. ВАС. А Reading 1 Market structure and Учащиеся читают текст с пониманием основного содержания look forward to receiving your feedback. to м ъ * / _ ___ Yours sincerely, ЛИОТЕ K A ^ f ro“;n Some useful vocabulary to compete to win a share of the market control over конкурировать получить долю рынка контроль над ценой 18 MACMILLAN GUIDE TO ECONOMICS TEACHER'S BOOK perfect competition pure monopoly substitute access to smth price taker to enter the совершенная конкуренция чистая монополия товар-аналог; заменитель доступ к чему-либо соглашающийся сценой выходить на рынок В Учащиеся повторно читают текст с полным пониманием содержания и выполняют упражнение, контролирующее понимание текста. После каждого утверждения следует отметить Т верно) или F неверно. Т (para. 1 When economists... market.) 2. T (para. 2 At one end«. monopoly.) 3.F (paras. 3,4,5,6,7) 4. F (para. 4 Secondly... same.) 5. T (para. 6 In other words... trading,) 6. F (para. 7 This is because... company.) Before you Перед тем как прослушать аудиозапись 1, учащиеся в парах или небольших группах обсуждают следующую тему competition is really only an idea. It almost never happens in the real world. Why do you think this is? Can you think of any market that has perfect competition? I C Учащимся предлагается сначала заполнить пропуски в предложениях, используя данные в упражнении слова. Затем учащиеся слушают аудиозапись 1 об основных рыночных структурах и проверяют свои ответы 1 Exercise С listening Perfect competition is nice, but it almost never exists. This is for many reasons. For example, con sumers and suppliers never have complete and perfect knowledge of products on the market. Also, there are often barriers to new companies coming into the market. Any structure that is not perfect competition is called imperfect competition, and this is what most market structures are like. But there are many different types o f imperfect competition. For in stance, there is monopoly, which is the opposite o f perfect competition. In a monopoly, only one company supplies to all the market. Sometimes, only a few large companies share the market. This is called an oligopoly. But market structure is about buyers, also. It may sound strange, but in some markets there are many companies but only one buyer. This is called a monopsony. An example o f a monopsony is the market for big weapons like tanks or warplanes. Many companies make them but usually only gov ernments buy them. Some useful vocabulary imperfect competition несовершенная конкуренция oligopoly monopsony ОЛИГОПОЛИЯ (относительно небольшое количество производителей однородной продукции при частичном контроле над ценами) монопсония рынок, на котором выступает лишь один покупатель товара, услуги или ресурса. imperfect competition 2. a monopoly 3. an oligopoly 4. a Текст 2 Монополия Монополия представляет собой рыночную структуру, при которой одна компания является производителем и продавцом уникального вида продукции. У фирмы-монополиста нет прямых конкурентов. Рынок находится в полной власти монополиста. Для сохранения позиций монополисту необходимо существование на рынке чрезвычайно высоких барьеров для входа на рынок и выхода с рынка отрасли. В зависимости от типа барьера различают естественную монополию, сырьевую монополию, локальную монополию. Естественная монополия возникает, когда одна фирма обеспечивает продукцией весь рынок при существенной экономии на масштабе чего невозможно достичь при конкуренции нескольких фирм. Сырьевые монополии связаны с контролем над поставками редкого или важного сырья. Локальные монополии возникают в связи с высокими транспортными издержками, которые приводят к формированию изолированных местных рынков you Учащиеся, работая в парах или небольших группах, обсуждают следующие вопросы Can you think of any reasons why there are monopolies? -*• Do you think monopolies have advantages as well as disadvantages? SS D Учащиеся заполняют пропуски в предложениях, используя данные в упражнении слова и выражения network 2. takeover 3. naturally 5. Aggressive 6. Printing 7. Publishing 8. Innovation 9. legal 10. illegal 11. occurs MACMILLAN GUIDE TO ECONOMICS В Reading Учащиеся читают текст с пониманием основного содержания useful vocabulary to occur to lay cables jungle takeover vertical takeover printing business horizontal takeover legal monopoly price maker bottom случаться, происходить прокладывать кабели зд. перен. дебри, лабиринты поглощение компании другой компанией вертикальное поглощение типографский бизнес горизонтальное поглощение монополия, созданная юридическим путем компания, устанавливающая цены на рынке практический результат, итог Е Учащиеся повторно читают текст с полным пониманием содержания и выбирают правильное определение из правой колонки упражнения для терминов из левой колонки. СВ a horizontal competitors.) 5. D (para. 4 In a vertical... services.) 6. A (para. 6 They have... service.) Before you Перед тем как прослушать аудиозапись 2, предложите учащимся обсудить в парах следующий вопрос dangers might monopolies Щ F Учащиеся слушают аудиозапись об опасностях, с которыми сталкиваются монополии, и отмечают те из приведенных в упражнении утверждений, которые они услышали 2 Exercise F listening Even companies that enjoy a monopoly have to be careful. The laws o f supply and demand are not so strong, but a company cannot set any price they want. Eventually, consumers will not be able to buy if the price is too high. When this happens, demand w fll fall and the company must lower its prices. Another danger for monopolies is innovation. A company may have control o f the market for cars that use petrol. However, if another company invents a car that doesn’t need petrol, the compa ny is in trouble. This is why even powerful compa nies spend money on research. Finally, a company may enjoy a monopoly in their own country, but they may not have a monopoly in the whole world. A takeover by a foreign compa ny is one more danger the monopoly has to face. Some useful vocabulary to enjoy a monopoly обладать монополией. rising variable costs 2. a fall in demand S 3. a change in fixed costs 4. innovation by another company У. takeover from a foreign company G Учащиеся в парах или небольших группах обсуждают следующие вопросы you know any industries where a monopoly exists? What are the benefits or drawbacks of having a monopoly in that Учащиеся готовят двухминутное выступление, обобщающее основные черты совершенной конкуренции. Вначале учащиеся должны перечитать текст 1 и сделать пометки последующим вопросам What is perfect and imperfect competition? What is needed to make perfect competition possible? * Why is it very difficult to create perfect Учащиеся представляют свой доклад перед классом. В Н Эссе о рыночной структуре Эссе должно отвечать наследующие вопросы What do economists mean by market structure? What kinds of market structure exist? + How do different market structures affect В помощь учащимся даются подробный план эссе и ключевые слова и фразы. Объем эссе 200—250 слов on market structure Market structure means the way companies com pete in a market. In some structures, companies have more control over price. In others, consum ers have more control over price. In each struc ture, companies have different amounts of mar ket share. One structure is perfect competition. This means many small companies supply the same thing but none of them control price. In perfect competition, the following things are true. The companies have 20 MACMILLAN GUIDE TO ECONOMICS TEACHER'S BOOK an equal share of the market. Their products are perfect substitutes for each other. The companies and consumers have perfect information about the market. New companies can enter the market without barriers. Each company has the same ac cess to resources and technology. If these condi tions are not met, imperfect competition exists. Another structure is the monopoly. This means one company has the largest market share. A pure mo nopoly means only one company provides some thing. A natural monopoly means a company’s pro duction costs increase more slowly than increases in supply. This is called an economy of scale. Mo nopolies also occur because of takeovers and pow erful companies buy smaller ones. Finally, there are legal monopolies which are created by law. Different market structures affect consumers dif ferently. Perfect competition provides variety of choice, better quality and control over price. Mo nopolies mean less choice. A company with a mo nopoly is a price maker because it has the power to set the price for its product. To sum up, market structure is how companies compete with each other. This competition can affect consumers in both good and bad ways. Answers: 1. F; 2. D; 3. B; 4. H; 5. G; 6. E; 7. C; 8. Текст 1 Рынок труда Рынок труда, как и любой рынок товаров и услуг, подчиняется закону спроса и предложения, Свой трудна рынке предлагают рабочие Потребителями, или покупателями труда являются фирмы. С одной стороны, рабочие хотят получить более высокую плату за свой труд, с другой — заработная плата представляет собой компромисс между тем, что хотят получить рабочие и что платят фирмы за их труд. Значительное воздействие на спрос на труд может оказывать производительность труда you Перед тем как прочитать текст, учащиеся в парах обсуждают следующие вопросы In what situation(s) do you think a worker can ask for a lot of money? In what situation(s) can an employer pay less money to workers? H A Учащиеся должны выбрать правильное определение из правой колонки упражнения словам из левой. И Reading 1 The labour Учащиеся читают текст с пониманием основного содержания useful vocabulary |