Действия или параметр выполнения профессиональной деятельности
| Критерий соответствия
|
| Баллы
|
|
Выполнил
| Частично выполнил
| Не выполнил
|
1
| 0,5
| 0
|
| Подготовка к процедуре
|
|
|
|
| 1. Внешний вид соответствует санитарным правилам
|
|
|
|
Установить контакт с пациентом.
Проверить лист назначения. Идентифицировать пациента.
Обеспечение психологического контакта. Мотивация пациента к сотрудничеству
| 2.Обучающийся должен поздороваться.
Представиться пациенту, назвать свою ФИО и должность.
|
|
|
|
3.Взять историю болезни /лист назначения/ пациента
Попросить пациента представиться.
Пациент произносит ФИО и дату рождения.
|
|
|
|
4.Уточнить, как обращаться к пациенту.
|
|
|
|
5. Объяснена цель и ход процедуры, получено согласие;
|
|
|
|
5.Удостовериться в наличии добровольного информированного согласия:
-Сообщить пациенту цель и ход процедуры.
-Получить согласие пациента на выполнение процедуры.
|
|
|
|
6. Перечислены противопоказания: трещины прямой
кишки, острые воспалительных изменений в области
толстого кишечника и заднего прохода.
|
|
|
|
7. Определены обязательные условия: отсутствие трещин прямой
кишки, острых воспалительных изменений в области
толстого кишечника и заднего прохода.
|
|
|
|
Подготовить заранее необходимое оснащение
| 8. Материальные ресурсы:: газоотводная трубка (для детей раннего и дошкольного возраста использовать трубку длиной 15—30 см, для школьников 30—50 см), лубрикант, лоток для оснащения, лоток с водой для контроля отхождения газов, лоток для использованного материала, пеленки, клеенка, марлевая салфетка, влажные салфетки;
медицинские перчатки.
|
|
|
|
Обработать руки гигиеническим способом.
| 9. Обработать руки гигиеническим способом, осушить.
Обработать руки антисептиком. Дождаться полного высыхания антисептика.
|
|
|
|
| 10. Надеть перчатки
|
|
|
|
| 11. Подготовить необходимое оснащение
|
|
|
|
| 12. Расстелить клеенку, накрыть ее пеленкой
|
|
|
|
| 13. Рядом положить рыхло сложенную пеленку
|
|
|
|
| 14. Смазать вводимый конец газоотводной трубки лубрикантом методом полива или с помощью марлевой салфетки
|
|
|
|
| 15. Распеленать (раздеть) ребенка, оставив распашонки
|
|
|
|
| Выполнение процедуры
|
|
|
|
Осуществление медицинской услуги
| 1. Уложить ребенка на левый бок с приведенными к животу ногами
Примечание: ребенка до 6 месяцев можно уложить на спину и приподнять ноги вверх
|
|
|
|
| 2. Раздвинуть ягодицы ребенка 1 и 2 пальцами левой руки и зафиксировать ребенка в данном положении
|
|
|
|
| 3. Перегнув свободный конец газоотводной трубки, осторожно, без усилий ввести ее правой рукой вращательно-поступательными движениями в анальное отверстие на 2/3 ее длины, направляя ее сначала к пупку, а затем, преодолев сфинктеры, параллельно копчику
|
|
|
|
| 4. Проверить отхождение газов, опустив конец газоотводной трубки в лоток с водой
Примечание: при отхождении газов в воде появятся пузырьки, если газы не отходят, изменить положение газоотводной трубки, перемещая ее назад или вперед
|
|
|
|
| 5. Положить наружный конец газоотводной трубки в рыхло сложенную пеленку
|
|
|
|
| 6. Провести массаж живота по часовой стрелке
|
|
|
|
| 7. Прикрыть ребенка пеленкой
|
|
|
|
| 8. Зафиксировать время.
|
|
|
|
| 9. Снять перчатки
Примечание: газоотводную трубку ставят на 30—60 минут оставив распашонки
|
|
|
|
| Окончание процедуры
|
|
|
|
| 1. Через 30—60 мин. надеть перчатки, извлечь газоотводную трубку из прямой кишки, пропустив ее через салфетку и погрузить в дезраствор
|
|
|
|
| 2. Обработать перианальную область влажной салфеткой
|
|
|
|
| 2.Одеть ребенка
|
|
|
|
| 3. Снять перчатки, поместить в дезраствор
|
|
|
|
| 5. Вымыть и осушить руки
|
|
|
|
| 6. Сделать запись о процедуре
|
|
|
|