Рабочая программа по английскому языку 2-4 классы. Рабочая-программа-по-английскому-языку. I. Планируемыерезультатыосвоенияучебногопредмета

• Название: I. Планируемыерезультатыосвоенияучебногопредмета
• Анкор: Рабочая программа по английскому языку 2-4 классы
• Дата: 07.11.2022
• Размер: 103.56 Kb.
• Имя файла: Рабочая-программа-по-английскому-языку.docx
• Тип: Документы; #774927
• страница: 7 из 12

Обучающийся 3 класса получит возможность научиться:

• 
  узнавать простые словообразовательные элементы;
  
• 
  опираться на языковую догадку в процессе чтения и аудирования (интернациональные и сложные слова).
  

Грамматическаясторонаречи

Обучающийся 3 класса научится:

• 
  распознавать и употреблять в речи основные коммуникативные типы предложений;
  
• 
  распознавать в тексте и употреблять в речи изученные части речи: существительные с определённым/неопределённым артиклем, глагол связку to be; модальные глаголы can, may, must, количественные и порядковые числительные; наиболее употребительные предлоги для выражения временных и пространственных отношений.
  

Обучающийся 3 класса получит возможность научиться:

– оперировать в речи неопределённым местоимением some;

• 
  распознавать в тексте и дифференцировать слова по определённым признакам (существительные, прилагательные, модальные/смысловые глаголы).
  

Социокультурная осведомленность

Обучающийся 3 класса научится:

• 
  называть страны изучаемого языка по-английски;
  
• 
  узнавать некоторых литературных персонажей известных детских произведений, сюжеты некоторых популярных сказок, написанных на изучаемом языке, небольшие произведения детского фольклора (стихи, песни);
  
• 
  соблюдать элементарные нормы речевого и неречевого поведения, принятые в стране изучаемого языка, в учебно-речевых ситуациях.
  

Обучающийся 3 класса получит возможность научиться:

• 
  называть столицы стран изучаемого языка по-английски;
  
• 
  воспроизводить наизусть небольшие произведения детского фольклора (стихи, песни) на английском языке.
  

3. класс Говорение

Выпускник научится:

• 
  вести и поддерживать элементарный диалог (этикетный, диалог-расспрос, диалог- побуждение к действию, диалог-обмен мнениями), соблюдая нормы речевого этикета, принятые в англоязычных странах;оставлять небольшое описание предмета, картинки, персонажа;
  
• 
  рассказывать о себе, своей семье, друге, школе, родном крае, стране и т. п. (в пределах тематики начальной школы).
  

Выпускник получит возможность научиться:

• 
  воспроизводить наизусть небольшие произведения детского фольклора: рифмовки, стихотворения, песни;
  
• 
  кратко передавать содержание прочитанного/услышанного текста;
  
• 
  выражать отношение к прочитанному/услышанному.