Совершенствование организационной культуры предприятия на примере ИП Решетников Н.Ф.. Исследование организационной культуры. 1 Понятие, составляющие элементы и факторы организационной культуры
 Скачать 1.64 Mb.
|
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 1  Рис. 1.1. Отличительные признаки организационной и корпоративной культур ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Таблица 1.1 Характеристика основных типов организационных культур
Окончание ПРИЛОЖЕНИЯ 2
ПРИОЖЕНИЕ 3 Таблица 2.1 Продукция, производимая ИП Решетников Н.Ф.
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Рис. 2.1. Сотрудники ИП Решетников Н.Ф. ПРИЛОЖЕНИЕ 5  Рис. 2.2 Организационная структура предприятия Решетников Н.Ф. ПРИЛОЖЕНИЕ 6 ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ МЕНЕДЖЕРА ПО ОБУЧЕНИЮ И РАЗВИТИЮ ПЕРСОНАЛА Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена на основании трудового договора с _________________________________ (наименование должности лица, на которого составлена настоящая должностная инструкция) и в соответствии с положениями Трудового кодекса Российской Федерации и иных нормативных актов, регулирующих трудовые правоотношения в Российской Федерации. . Общие положения .1. Менеджер по обучению и развитию персонала относится к категории специалистов. .2. На должность менеджера по обучению и развитию персонала назначается лицо, имеющее высшее психологическое или педагогическое образование и стаж работы не менее _______ лет. .3. Назначение на должность менеджера по обучению и развитию персонала и освобождение от нее производится приказом руководителя по представлению Руководителя кадровой службы. .4. Менеджер по обучению и развитию персонала должен знать: .4.1. приказы, указания, распоряжения, инструкции и другие нормативно-распорядительные документы, регламентирующие работу менеджера по обучению и развитию персонала; .4.2. законодательные и нормативные правовые акты, методические материалы по управлению персоналом, трудовое законодательство, законодательство о защите прав потребителей, о рекламе; .4.3. основы психологии, социологии, педагогики и организации труда; .4.4. структуру и штаты предприятия, его профиль, специализацию и перспективы развития; .4.5. кадровую политику и стратегию предприятия; .4.6. основы маркетинга; .4.7. современные концепции управления персоналом; .4.8. основы трудовой мотивации и системы оценки персонала; .4.9. конъюнктуру рынка рабочей силы и образовательных услуг; .4.10. психологические механизмы межличностного и группового общения; .4.11. передовой отечественный и зарубежный опыт в области управления персоналом; .4.12. порядок оформления, ведения и хранения документации, связанной с кадрами и их движением; .4.13. порядок составления планов подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров, учебных планов и программ, другой учебно-методической документации; .4.14. организацию процесса непрерывного обучения персонала; .4.15. прогрессивные формы, методы и средства обучения; .4.16. порядок финансирования затрат на обучение; .4.17. методы анализа эффективности подготовки, переподготовки и повышения квалификации персонала; .4.18. порядок ведения учета и составления отчетности по подготовке и повышению квалификации кадров; .4.19. средства вычислительной техники, коммуникаций и связи; .4.20. культуру труда и этику делового общения; .4.21. основы экономики и управления; .4.22. основы трудового законодательства и законодательства об охране труда Российской Федерации; .4.23. устав предприятия, его штатное расписание, правила внутреннего трудового распорядка; .4.24. правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты; .5. Менеджер по обучению и развитию персонала подчиняется руководителю кадровой службы. .6. На период временного отсутствия работника, занимающего должность менеджера по обучению и развитию персонала, его обязанности исполняет менеджер по работе с персоналом. . Должностные обязанности Менеджер по обучению и развитию персонала: .1. Оценивает потребности организации и отдельных сотрудников в обучении, для чего осуществляет сбор и анализ информации о таких потребностях. .2. Разрабатывает и внедряет планы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров, программы обучения с целью повышения конкурентоспособности компании посредством развития профессиональных и личностных качеств сотрудников компании, приведения имеющихся знаний и навыков в соответствие с целями компании, кадровой политикой, конкурентной средой, современными требованиями и технологиями обучения. .3. Организовывает аттестацию, тестирование, мониторинг и другие виды анализа и контроля профессионального уровня персонала. Разрабатывает раздаточные обучающие материалы, процедуры тестирования и оценки обучающихся работников. .4. Взаимодействует с компаниями, предлагающими образовательные курсы и тренинги. Проводит анализ и подбор тренингов. .5. Осуществляет выбор средств и методов обучения, поиск и оценку обучающих продуктов, разработку адаптацию и проведение тренингов. .6. Организовывает процесс непрерывного обучения персонала, обеспечивает создание и эффективное функционирование системы регулярного обучения всех категорий работников. .7. Обеспечивает заключение договоров со специализированными учебными центрами, в том числе зарубежными, на обучение и стажировку персонала, организует направление сотрудников и оформление необходимой документации. .8. Составляет бюджет обучения, осуществляет контроль над правильным расходованием средств на обучение в соответствии с утвержденными бюджетами и финансовыми планами, а также составление необходимой отчетности. .9. Обеспечивает оснащение материальной базы для профессиональной подготовки и повышения квалификации сотрудников, внедрение в учебный процесс тренажерных комплексов, автоматизированных средств обучения. .10. Контролирует соблюдение социальных гарантий сотрудников в период их профессионального обучения. .11. Участвует в создании внутреннего центра обучения компании. .12. Готовит учебные, информационные и методические материалы по вопросам управления персоналом. .13. Систематически проводит анализ обратной связи по результатам тренинга, корректирует и обновляет программы. .14. Поддерживает контакт со сторонними организациями, которые работают в области обучения: тренинговыми компаниями; бизнес-школами и институтами; профильными институтами, где проводят научные исследования и готовят специалистов отрасли; консультантами и специалистами, осуществляющими свою деятельность индивидуально; провайдерами конференц-сервиса; поставщиками и дистрибьюторами компании. .15. Ведет кадровый учет и кадровое делопроизводство в соответствии с российским законодательством и стандартами компании. Консультирует руководство и сотрудников по различным аспектам трудовых отношений. .16. Совместно с руководством разрабатывает должностные инструкции и обязанности сотрудников. Разрабатывает предложения по мотивации персонала, повышению эффективности организации труда, организационной структуре. .17. Поддерживает и развивает корпоративную культуру компании. Разрабатывает и внедряет политику и программу зарплат, компенсаций и льгот. .18. Принимает участие в: .18.1. разработке стратегии развития персонала компании, программ профессионального развития; .18.2. проведении мероприятий по анализу текучести кадров; .18.3. согласовании заявок на подбор персонала; .18.4. разработке предложений руководству филиалов по сотрудничеству с региональными тренинговыми компаниями. .19. Для успешного выполнения своих обязанностей обязан систематически, с регулярностью раз в квартал, повышать свою квалификацию по следующим темам: Продолжение ПРИЛОЖЕНИЯ 6 планирование развития персонала; методология проведения тренингов; проведение тематических тренингов. .20. Менеджер по обучению и развитию персонала обязан: .20.1. своевременно отвечать на запросы других сотрудников по направлению профессиональной деятельности, предоставлять требуемую информацию в полном объеме; .20.2. объективно относиться к другим сотрудникам, оценивать их вклад в достижение целей компании по результатам их работы независимо от личного отношения; .20.3. соблюдать установленные сроки исполнения заданий и поручений; .20.4. Оказывать помощь коллегам по работе при решении задач их деятельности в случае, если помощь может привести к качественному улучшению результатов деятельности; .20.5. непрерывно повышать свой профессиональный уровень; .20.6. честно и добросовестно выполнять возложенные на него обязанности; .20.7. содержать находящееся в пользовании имущество в целости и сохранности; .20.8. всемерно способствовать формированию и укреплению благоприятного морально-психологического климата в коллективе; .20.9. хранить служебную и коммерческую тайны; соблюдать правила конфиденциальности и положения федерального законодательства при работе с личной информацией сотрудников компании, правила внутреннего трудового распорядка, охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты. . Права Менеджер по обучению и развитию персонала имеет право: .1. Знакомиться с проектами решений руководства компании, касающимися его деятельности. .2. Вносить на рассмотрение руководства предложения по совершенствованию работы, связанной с обязанностями, предусмотренными настоящей должностной Инструкцией. .3. Присутствовать на совещаниях комитетов и рабочих групп, других собраниях сотрудников по направлению деятельности. .4. Участвовать в обсуждении вопросов, связанных с деятельностью кадровой службы. .5. Осуществлять взаимодействие с сотрудниками всех структурных подразделений. .6. Запрашивать лично или по поручению непосредственного руководителя от руководителей подразделений и других специалистов информацию и документы, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей. .7. Подписывать и визировать документы в пределах своей компетенции. .8. Привлекать специалистов всех (отдельных) структурных подразделений к решению возложенных на него задач (если это предусмотрено положениями о структурных подразделениях, если нет - с разрешения руководителя предприятия). .9. Требовать от руководства предприятия оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей и прав. .10. Действовать от имени отдела кадров и представлять его интересы во взаимоотношениях с иными структурными подразделениями организации в пределах своей компетенции. .11. Представлять кадровую службу компании во взаимоотношениях с внешними организациями по направлению деятельности в пределах своей компетенции. .12. Вести служебную переписку со структурными подразделениями компании и внешними организациями по вопросам, относящимся к повышению квалификации, обучению и развитию персонала. .13. Самостоятельно принимать решения по планированию своего рабочего времени. . Ответственность Менеджер по обучению и развитию персонала несет ответственность за: .1. неисполнение или ненадлежащее исполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной Инструкцией, - в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Российской Федерации; .2. правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, - в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации; .3. причинение материального ущерба - в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации. .4 Менеджер несет персональную дисциплинарную и иную предусмотренную законодательством РФ ответственность за: некачественное и несвоевременное выполнение задач и обязанностей, предусмотренных настоящей Инструкцией; неиспользование и/или неправомерное использование предоставленных настоящей Инструкцией прав, а также собственности компании; несоблюдение законодательства РФ, инструкций, приказов, распоряжений, правил и др. документов, регулирующих работу менеджера; несоблюдение Правил внутреннего трудового распорядка, техники безопасности и противопожарной безопасности; порчу или небрежное отношение к хранению и использованию, хищение имущества компании; грубое, нетактичное отношение (поведение) при общении с персоналом; предоставление непосредственному руководителю и Генеральному директору ложной или искаженной отчетной и др. документации (информации). Примечание Независимо от занимаемой должности и стажа работы в компании менеджер (как и все сотрудники кадровой службы) должен проходить ежегодную переподготовку по специализации в объеме не менее 40 часов. Рабочий день менеджера согласовывается с руководством службы в интересах продуктивной работы службы. Ввиду специфики работы службы исполнение обязанностей менеджера может осуществляться в "скользящем"/индивидуальном режиме в течение всей недели по согласованию с руководством службы. С настоящей должностной инструкцией ознакомлен и согласен, 1 экземпляр получен на руки. "__" _________ 20__ г. ________________ (Иванов И.И.) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||