ОШ_СОР_Естествознание_6 кл_рус. Исследование по плану 1 2 Определять условия безопасного проведения исследования 1 1 Графически представлять полученные данные

• Название: Исследование по плану 1 2 Определять условия безопасного проведения исследования 1 1 Графически представлять полученные данные
• Дата: 05.03.2023
• Размер: 7.02 Mb.
• Имя файла: ОШ_СОР_Естествознание_6 кл_рус.doc
• Тип: Исследование; #970684
• страница: 1 из 7

Суммативное оценивание за раздел 6.1A «Мир науки»

Цель обучения	6.1.1.1 Перечислять объекты исследований естественных наук 6.1.3.1 Проводить исследование по плану 6.1.3.2 Определять условия безопасного проведения исследования 6.1.5.1 Графически представлять полученные данные 6.1.6.1 Представлять полученные выводы в различной форме
Критерий оценивания	Обучающийся Называет объекты исследований естественных наук Планирует эксперимент Определяет условия безопасного поведения при проведении исследования Строит график по данным Формулирует вывод в письменной форме
Уровень мыслительных навыков	Знание и понимание Применение Навыки высокого порядка
Время выполнения	20 минут
Задания

1. 
   Назовите, что является предметом изучения естественных наук.
   

Естественные науки	Предмет изучения
Химия
Физика
Биология
География

2. 
   Ученик смешал 20 г поваренной соли и 30 г древесных опилок.
   

Предложите план эксперимента по разделению смеси опилок и соли, чтобы их массы остались неизменными.

1. 
   _____________________________________________________________________________
   
2. 
   _____________________________________________________________________________
   
3. 
   _____________________________________________________________________________
   
4. 
   _____________________________________________________________________________
   
5. 
   _____________________________________________________________________________
   

3. Посмотрите на рисунок и ответьте на вопросы:

(а) Что делает ученик на рисунке? _________________

_______________________________________________

_______________________________________________
(b) Какие правила техники безопасности не соблюдает ученик?

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

4. Дана таблица «Численность населения 5 стран мира».

Страна	Численность
Китай	1 384 160 000
Нигерия	188 500 000
США	325 375 000
Россия	146 400 000
Бразилия	207 709 000

(a) Постройте график по предложенным данным.


(b) Сформулируйте вывод по графику.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Критерий оценивания	№ задания	Дескриптор	Балл
		Обучающиеся
Называет объекты исследований естественных наук	1	называет объекты исследования химии и физики;	1
		называет объекты исследования биологии и географии;	1
Планирует эксперимент	2	составляет план эксперимента;	1
		определяет необходимое оборудование и растворы;	1
Определяет условия безопасного проведения исследования	3	определяет действия ученика;	1
		называет нарушения техники безопасности по картинке;	1
Строит график по данным	4(а)	определяет масштаб и оси графика;	1
		строит график по полученным данным;	1
Формулирует вывод в письменной форме	4(b)	делает вывод в письменной форме.	1
Всего баллов			9

Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания

за раздел 6.1А «Мир науки»
ФИО обучающегося _______________________________________

Критерий оценивания	Уровень учебных достижений
	Низкий	Средний	Высокий
Называет объекты исследований естественных наук	Затрудняется при определении обьектов иследования естественных наук	Допускает ошибки при определении обьектов исследования физики /химии /биологии /географии	Называет обьекты исследования естественных наук
Планирует эксперимент	Затрудняется при составлении плана эксперимента	Допускает ошибки при составлении плана эксперимента / определении оборудования и растворов	Составляет план эксперимента
Определяет условия безопасного проведения исследования	Затрудняется при определении нарушений техники безопасности по картинке	Допускает ошибки при определении действий ученика во время эксперимента/ нарушений техники безопасности по картинке	Определяет условия безопасного проведения исследования
Строит график по данным	Затрудняется при построении графика по полученным данным	Допускает ошибки при определении масштаба, осей графика/ построении графика по данным	Строит график по полученным данным
Формулирует вывод в письменной форме	Затрудняется при формулировании вывода в письменной форме	Допускает ошибки при формулировании вывода в письменной форме	Формулирует вывод в письменной форме