История и теория социологии 4 Сетевые теории общества в социологии конца xx века. 4
 Скачать 1.16 Mb.
|
Содержание научной гипотезы, её выдвижение и обоснование.Научная гипотеза - это утверждение, содержащее предположение относительно решения стоящей перед исследователем проблемы. В целом, гипотеза - это главная идея решения. Выдвижение гипотезы – это выбор переменных из объяснительной модели исследования и определение характера их связи. Гипотезы создаются для пробного решения возникающих в науке проблем. При выдвижении гипотез в эмпирических науках руководствуются также определенными критериями научности, среди которых важнейшим является возможность их принципиальной проверки. Требования, предъявляемые к научным гипотезам. Релевантность гипотезы. Поскольку любая гипотеза выдвигается либо для объяснения фактов известных, или для предсказания неизвестных, то гипотеза иррелевантная не будет представлять научного интереса. Проверяемость гипотезы. Принципиальная возможность проверки гипотезы. К числу надежных источников выдвижения гипотез относятся научная аналогия и эмпирическое наблюдение. Научная аналогия. При использовании научной аналогии как источника выдвижения гипотез о взаимозависимости между исследуемыми переменными задача состоит в том, чтобы посредством анализа уже существующих научных данных о взаимозависимости между другими социальными явлениями данного или других классов определить те механизмы формирования этой взаимозависимости, которые таким же образом могут обусловливать взаимозависимость между исследуемыми явлениями. Научная аналогия как источник выдвижения гипотезы социологического исследования – это такого рода умозаключение, которое содержит вывод о присутствии одного и того же социального механизма при порождении связи между различными явлениями. Используя научную аналогию необходимо помнить, что заключения о взаимозависимости исследуемых явлений, полученные по аналогии, носят только правдоподобный характер. Аналогия не есть способ доказательства, но она может служить способом выдвижения гипотезы. Эмпирические наблюдения как источник выдвижения гипотезы Эмпирические наблюдения как источник выдвижения гипотезы социологического исследования – это такого рода знание, которое представляет собой вывод о связи между явлениями, полученный в результате непосредственного восприятия социальной действительности. Если невозможно найти научную аналогию, то для поиска и выдвижения гипотезы используется эмпирическое наблюдение. Т.к. то, чего нет в теории, может быть в социальной действительности, которую наблюдают люди. Однако когда необходимая научная аналогия имеется, это не означает, что в эмпирических наблюдениях нет необходимости. Они могут потребоваться, чтобы подкрепить научную аналогию, так как аналогия не есть способ доказательств. Люди, наблюдая и осмысливая социальную действительность, всегда выдвигают какие-либо предположения о связи наблюдаемых явлений. Как правило, эти предположения носят обыденный характер. Однако, в том случае, если они встроены в объяснительную модель исследования, они приобретают научную значимость, помогая построить предположение о возможной связи между исследуемыми переменными. И нередко предположение, построенное на наблюдениях, оказывается истинным с научной точки зрения. Область нахождения гипотез – пересечение области существующих теорий и области эмпирических наблюдений. Проверка гипотезы-основания. Логический путь проверки гипотезы – это такой способ проверки гипотезы, который осуществляется посредством ее вывода из системы последовательно связанных друг с другом теоретических утверждений. Для такой проверки формулируется система взаимосвязанных утверждений, основа для формулировки – объяснительная модель, так как в ней содержатся теоретические представления б исследуемых явлениях и механизмах их связи. Проверка истинности гипотезы. В основу проверки истинности могут быть положены логические операции, одна из них – импликация. На их основе формулируются принципы проверки гипотезы-основания: опровержение гипотезы-следствия опровергает гипотезу-основание, а подтверждение следствия не подтверждает, а делает гипотезу-основание правдоподобной. Принцип опровержения подтвержденной гипотезы-основания: для опровержения нужно расширить область явлений, на которую распространяется гипотеза, а подтвержденную гипотезу-основание рассматривать в качестве частного случая. Проверка гипотез. (обоснование) Подтверждение. Имеет не окончательный, а относительный характер, так как не исключается возможность обнаружения другого свидетельства или факта. который может опровергнуть гипотез. Опровержение. С логической точки зрения опровержение гипотезы имеет окончательный характер, поэтому ложная гипотеза отбрасывается. С точки зрения отношений между явлениями гипотезы можно разделить на три вида. Описательная гипотеза – это такое предположение о форме отношений между поддающимися наблюдению явлениями, которое представляет собой научно обоснованное умозаключение о характере соотношения свойств данного явления и других явлений или свойств составных частей данного явления. Формы умозаключений описательной гипотезы: явление А имеет свойство Б1; только явления А1 имеет свойство Б1. Описательно-объяснительная гипотеза - это такое предположение о форме отношений между поддающимися наблюдению явлениями, которое представляет собой научно обоснованное умозаключение о характере причинно-следственной связи между свойствами данного явления и других явлений или между свойствами составных частей данного явления. Формаумозаключений в описательно-объяснительных гипотезах образуется с помощью связки «чем… тем». Содержание данной гипотезы: чем больше/меньше независимая переменная, тем больше/меньше зависимая переменная. Изменение явления-причины и явления – следствия выступают как условие существования данной гипотезы. Объяснительная гипотеза - это такое предположение о форме отношений между поддающимися наблюдению явлениями, которое представляет собой научно обоснованное умозаключение о характере причинно-следственной связи между их состояниями и лежащими в их основе внутренних движущих силах, производящих данную связь. Форма умозаключения: «чем явление 1, тем явление 2, чем явление 2, тем явление 3». Содержание объяснительной гипотезы: чем больше/меньше независимая переменная, тем больше/меньше объяснительная переменная, чем больше/меньше объяснительная переменная, тем больше/меньше зависимая переменная. Гипотеза – это такого рода предположение о форме отношений между поддающимися наблюдению явлениями, которое представляет собой научно обоснованное умозаключение о связи переменных, характеризующих состояние данных явлений. Содержание гипотезы составляют переменные, которые по своей природе представляют собой общие понятия, которые поддаются наблюдению, но непосредственно наблюдаться не могут. В то же время принцип «внешнего» наблюдения требует сопоставления гипотезы с опытом. В связи с этим формирование гипотезы имеет несколько стадий. Формулировка гипотезы о причинно-следственных связях между переменными, обозначающими непосредственно не наблюдаемые, но поддающиеся наблюдению явления, представляет собой первую стадию формирования гипотезы. Выдвигаемая на этой стадии гипотеза называется гипотезой-основанием. Вторая стадия формирования гипотезы – стадия проверки гипотезы-основания, на которой из нее вы водятся гипотезы-следствия. Т.е. гипотеза-основание – научно-обоснованное предположение о содержании и направленности причинно-следственной связи между переменными исследования. Выдвигаем для эмпирической проверки существования данных связей, возможность которой обосновывает объяснительная модель исследования Функции гипотезы: 1) она является ядром, которое объединяет все части программы исследования (сначала все делается, чтобы гипотезу построить, потом – чтобы подтвердить/опровергнуть); 2) подтверждение/опровержение гипотезы – смысл и результат исследования (если подтвердилась, значит, получено новое знание, отсутствующее в теории, из которой гипотеза была выведена); 3) проверка гипотезы – это проверка теории, из которой она была выведена (т.к. в строгом смысле, сама теория всегда остается научной гипотезой). Но главное – получение новых научных утверждений. Критерии состоятельности гипотезы Гипотеза отличается от произвольных догадок в том случае, если она отвечает определенным требованиям, делающим ее научным предположением. Гипотеза должна выводиться из теоретических положений, которые имеют доказательства, проверенные и принятые научным сообществом. Она должна быть получена путем научных умозаключений, т.е. связана с правилами дедуктивной логики. Гипотеза должна охватывать все социальные явления, отождествляемые с объектом и предметом. Она по возможности не должна противоречить ранее установленным фактам и научным положениям. Гипотеза – это предположение, которое может быть распространено на более широкий круг явлений, чем те, для объяснения которых она специально выдвинута. Она непосредственно не обусловлена эмпирическими данными, но поддается эмпирической проверяемости (проверка – посредством сопоставления с опытом выведенных из нее следствий, т.е. составляющие содержание гипотезы явления должны быть сведены к наблюдаемым частным проявлениям). Гипотеза должна формулироваться на уровне переменных (проверка гипотезы – это оценка состояния явлений, составляющих ее содержание, оценка формы их взаимосвязи, и выведение из данных явлений частных проявлений, поддающихся непосредственному наблюдению). Этапы построения гипотезы: Предварительный этап – разработка объяснительной модели исследования. Определяется система переменных, находящихся в отношениях, и механизм формирования этих отношений. Модель задает область поиска научных аналогий и эмпирических наблюдений. Теоретический этап – поиск научных аналогий. Анализ теоретических результатов в научной литературе, которые могли послужить в качестве научной аналогии. Сопоставление объяснительной модели и теоретических результатов происходит на двух уровнях: на уровне явлений, взаимосвязь с которыми анализируется, и на уровне социальных механизмов, которые объясняют возникновение взаимозависимости. Эмпирический этап – наблюдение. Когда научные аналогии найдены и на их основе построены гипотезы, проводятся эмпирические наблюдения для подкрепления гипотезы. Если аналогии не найдены, то тем более нужны эмпирические наблюдения. Они проводятся по поводу имеющихся результатов исследований. Наблюдения обобщаются для выдвижения гипотезы. Виды гипотез в социологическом исследовании: С точки зрения содержания отношений между явлениями гипотезы можно разделить на три вида: описательные, описательно-объяснительные и объяснительные. Описательная гипотеза социологического исследования (отношение)– это такого рода предположение о форме отношений между поддающимися наблюдению явлениями, которое представляет собой научно обоснованное умозаключение о характере соотношения свойств данного явления и других явлений или свойств составных частей данного явления. Формы умозаключений: явление А имеет свойство Б1 (Среди молодежи существует высокий уровень знаний о действительных путях заражения ВИЧ, и низкий уровень знаний – о мнимых); только явления А1 имеет свойство Б1 (Молодежь, стремящаяся пойти учиться в ВУЗ, является подготовленной для освоения высокотехнологичной военной техники, имеющейся в современной армии); явление А обладает определенным количеством свойства Б1 (Взрослое населении России в среднем может выполнять объем физической нагрузки, неограниченной состоянием здоровья, которое составляет три четверти от максимального объема); явление А обладает большим количеством свойства Б по сравнению с А2 (У неработающих мужчин объем субъективных болевых ощущений выше, чем у неработающих женщин). Описательно-объяснительная гипотеза социологического исследования (связь) – это такого рода предположение о форме отношений между поддающимися наблюдению явлениями, которое представляет собой научно обоснованное умозаключение о характере причинно-следственной связи между свойствами данного явления и других явлений или между свойствами составных частей данного явления. Форма умозаключений образуется с помощью связки «чем…, тем…». Содержание данной гипотезы: чем больше/меньше независимая переменная, тем больше/меньше зависимая переменная. Изменение явления-причины и явления – следствия выступают как условие существования данной гипотезы. Объяснительная гипотеза социологического исследования(механизм) – это такого рода предположение о форме отношений между поддающимися наблюдению социальными явлениями, которое представляет собой научно обоснованное умозаключение о характере причинно-следственной связи между их состояниями и лежащих в их основе внутренних движущих силах, производящих данную связь. Форма умозаключения: «чем явление 1, тем явление 2, чем явление 2, тем явление 3». Содержание объяснительной гипотезы: чем больше/меньше независимая переменная, тем больше/меньше объяснительная переменная, чем больше/меньше объяснительная переменная, тем больше/меньше зависимая переменная. По стадиям формирования гипотез: Гипотеза-основание Гипотеза-следствие Гипотеза-следствие имеет точно такую же форму, что и гипотеза-основание. Форма умозаключения, используемая в гипотезе-следствии, определяется формой заключения гипотезы-основания, для проверки которой она используется. |