Грань науки 2022. ГРАНЬ НАУКИ 2022. Издательский центр сфера Всероссийская научнопрактическая конференция грань науки 2022
 Скачать 4.38 Mb.
|
|
Аннотация: в данной работе рассматривается современное состояние торгово-экономических отношений России и Монголии. Выявлены причины колебаний значений экспорта и импорта, определена их основная структура. Были показаны основные тенденции развития российско-монгольского сотрудничества, в особенности в сфере инфраструктуры с целью наращивания взаимной торговли. Ключевые слова: Россия, Монголия, торгово-экономическое сотрудничество, торговля, мировая экономика, экспорт, импорт. В современных условиях геополитические процессы все в большей степени оказывают влияние на мировую экономику. В частности, к таким процессам можно отнести ухудшение взаимоотношений России с рядом стран мира, преимущественно Европы и Северной Америки, и введение экономических санкций. В связи с этим происходит переориентация России на иные рынки других государств. Так, например, за последние годы в существенной мере произошло углубление сотрудничества с Восточной и Центральной Азией. Одной из перспективных стран для расширенного взаимодействия в контексте данных регионов можно считать Монголию. Внешнеэкономические связи России и Монголии опираются на многолетнюю историю двустороннего сотрудничества. Несмотря на периодическое ослабевание связей между странами, в настоящий момент разрабатываются новые совместные проекты, в которые в том числе вовлечен и Китай [1]. В целом, рассматривая товарооборот Монголии со странами мира, можно сделать вывод, что помимо Японии, Южной Кореи, США, Германии, Сингапура и Швейцарии основными торговыми партнерами Монголии являются Китай с долей экспорта 82% (7,63 млрд. долл. США) и импорта 36% (2,49 млрд. долл. США) и Россия с долей экспорта 1,22 % и импорта 28%. То есть для Монголии предпочтительнее осуществлять торговлю со странами-соседями по логистическим причинам. Всероссийская научно-практическая конференция «ГРАНЬ НАУКИ 2022» 121 Товарооборот России и Монголии за последние 5 лет достиг самого большого значения – 1859,14 млн. долл. США, а по сравнению с 2020 годом, когда товарооборот был 1421,58 млн. долл. США, прирост составил 30,78% (рис. 1). Доля Монголии в нем составила 0,24% в 2021 году (58 место), в 2020 году – 0,25% (57 место). Экспорт также вырос на 31,29%, то есть с 1383,23 млн. долл. США в 2020 г. до 1816,07 млн. долл. США в 2021 году. Стоит отметить, что в 2020 году, сравнивая с 2019 годом, произошел значительный спад как общего товарооборота на 19,6%, так и экспорта на 20,26%. Это в основном связано с закрытием границ обеих стран из-за пандемии COVID-19. Импорт колеблется в небольших пределах, так как Монголия не стремится экспортировать товары в Россию из-за того, что еще в конце прошлого столетия российская сторона установила достаточно высокие госпошлины на монгольские товары – 15–45%. Рис. 1. Показатели внешней торговли России и Монголии за 2017-2021 гг., в млн. долл. США [2] На данный момент экономика Монголии сильно зависит от импорта минерального топлива из Китая, России и других стран, так как на территории страны отсутствуют нефтеперерабатывающие предприятий. Минеральное топливо составляет более половины (52,26%) от общего экспорта России в Монголию. Однако существует риск утраты значительной части монгольского рынка топлива в связи со строительством нефтеперерабатывающего завода совместно с Индией к 2025 году, который бы полностью удовлетворивший спрос на некоторые виды топлива. Отдельные категории товаров с наибольшим ростом в 2021 году: черные металлы ТН ВЭД 72 (209,05%), железнодорожная техника ТН ВЭД Всероссийская научно-практическая конференция «ГРАНЬ НАУКИ 2022» 122 86 (149,14%), мясо и пищевые мясные продукты ТН ВЭД 2 (137,32%), пластмасса и изделия из них ТН ВЭД 39 (116,29%), фармацевтическая продукция ТН ВЭД 30 (108,03%), средства наземного транспорта ТН ВЭД 87 (89,02%). Категории товаров, где наблюдался спад представлены только механическим оборудованием и техникой, компьютерами ТН ВЭД 84 (17,65%) в 2021 году. Таблица 1. Экспорт из России в Монголию по товарным группам за 2020-2021 гг., в млн. долл. США Товарная группа 2020 2021 Темп роста 21/20 Доля, % (на 2021 г.) Минеральные продукты 748,51 925,59 123,66 52,26 Продовольственные товары и с/х сырье 254,02 321,59 126,6 18,16 Машины, оборудование и транспортные средства 126,47 184,89 146,19 10,44 Продукция химической промышленности 102,46 139,52 136,17 7,88 Металлы и изделия из них 104,08 130,49 125,37 7,37 Древесина и целлюлозно- бумажные изделия 13,3 29,92 224,96 1,52 Источник: russian-trade [3] Наибольший рост импорта России из Монголии за последний год приходится на такие группы товаров, как предметы одежды и принадлежности к одежде, трикотажные машинного или ручного вязания ТН ВЭД 61 (188,29%), а также головные уборы и их части ТН ВЭД 65 (219,1%), так как товары данных групп отличаются высоким качеством и пользуются спросом у населения России особенно в зимний период. К другим категориям относятся соль, сера, земли и камень, штукатурные материалы, известь и цемент ТН ВЭД 25 (103,48%), реакторы ядерные, котлы, оборудование и механические устройства, их части ТН ВЭД 84 (514,21%), алкогольные и безалкогольные напитки и уксус ТН ВЭД 22 (268,43%) и другие. Сократился импорт по следующим товарным группам: железнодорожные локомотивы или моторные вагоны трамвая, подвижной состав и их части; путевое оборудование и устройства; сигнальное оборудование всех видов ТН ВЭД 86 (68,05%), готовые продукты из зерна злаков, муки, крахмала или молока, мучные кондитерские изделия ТН ВЭД 19 (0,4%). Всероссийская научно-практическая конференция «ГРАНЬ НАУКИ 2022» 123 Таблица 2. Импорт России из Монголии по товарным группам в 2020- 2021 гг., в млн. долл. США Товарная группа 2020 2021 Темп роста 21/20 Доля, % (на 2021 г.) Минеральные продукты 31,1 31,83 102,35 73,93 Текстиль и обувь 4,65 7,32 157,42 17 Машины, оборудование и транспортные средства 1,86 2,2 118,28 5,12 Продовольственные товары и с/х сырье 0,56 1,2 214,29 2,8 Источник: russian-trade [3] Итак, двусторонний товарооборот практически полностью состоит из российского экспорта, при этом монгольские товары могут в перспективе быть востребованными на рынке России. По последней информации форума «Россия – Монголия. Партнерство в новой реальности» Монголия может нарастить поставки изделий из шерсти, дубленки, полезные дикорастущие растения, мясо и мясопродукты, то есть преимущественно традиционные товары. Планируется увеличить товарооборот двух стран до 5 млрд. долл. США к 2026 году [4]. Говоря о перспективах углубления российско-монгольского сотрудничества, стоит сказать об инфраструктурных проектах. Так, особую значимость имеет проект газопровода «Союз Восток», который продолжит линию «Сила Сибири-2» до Китая. Строительство газопровода планируется начать в 2024 году, при этом согласуется возможность Монголии получать газовое сырье с данного объекта в будущем. Другим не менее важным проектом можно считать создание экономического коридора Китай- Монголия-Россия, состоящий из 32 потенциальных направлений. Из них можно выделить модернизацию «Улан-Баторской железной дороги» (УБЖД), а именно строительство второй колеи и электрификацию [5]. УБЖД, являющаяся совместным российско-монгольским предприятием, вносит существенный вклад в развитие связей между двумя странами. По итогам 2021 года объем грузопотока железной дороги составил 31,1 млн тонн, что больше на 3,67% по сравнению с 2020 годом (30 млн. тонн), а до 2030 года планируется нарастить грузооборот до 41 млн. тонн. Однако торгово-экономическое сотрудничество России и Монголии все еще сталкивается с рядом проблем. Одной из таких проблем считаются высокие таможенные пошлины со российской стороны, которые затрудняют монгольский экспорт. Именно поэтому планируется разработать соглашение о свободной торговле между ЕАЭС и Монголией, что также окажет Всероссийская научно-практическая конференция «ГРАНЬ НАУКИ 2022» 124 положительное влияние на товарооборот двух стран [6]. Также имеются трудности с переводом денежных средств в Россию за импортируемые товары, из-за чего предприятия готовы отправлять товары в Монголию с отсрочкой платежа. При этом рассматривается возможность перейти на расчеты в рублях и тугриках. Список литературы 1. Суходолов Яков Александрович, Авирмэд Даваасурэн Тенденции развития внешнеторгового сотрудничества России с Монголией // Российский внешнеэкономический вестник. 2019. №8. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tendentsii-razvitiya-vneshnetorgovogo- sotrudnichestva-rossii-s-mongoliey (дата обращения: 27.12.2022). 2. Федеральная таможенная служба. URL: https://customs.gov.ru/statistic/vneshn-torg/vneshn-torg-countries (дата обращения: 24.12.2022). 3. Торговля между Россией и Монголией в 2021 г. URL. https://russian-trade.com/reports-and-reviews/2022-02/torgovlya-mezhdu-rossiey- i-mongoliey-v-2021-g/?ysclid=lc53tdauf3497632722 (дата обращения: 25.12.2022). 4. Россия и Монголия могут нарастить товарооборот до $5 млрд к 2026 году – ТАСС. URL: https://tass.ru/ekonomika/14757167?ysclid=lc5zjyy7tv606602100 (дата обращения: 25.12.2022). 5. РСМД :: Экономический коридор Китай — Монголия — Россия: инфраструктурный фокус. URL: https://russiancouncil.ru/analytics-and- comments/analytics/ekonomicheskiy-koridor-kitay-mongoliya-rossiya- infrastrukturnyy-fokus/?ysclid=lc5x9jojco272641780 (дата обращения: 25.12.2022). 6. ЕАЭС и Монголия подтвердили приверженность скорейшему началу переговоров о свободной торговле. URL: https://eec.eaeunion.org/news/eaes-i-mongoliya-podtverdili-priverzhennost- skoreyshemu-nachalu-peregovorov-o-svobodnoy- torgovle/?ysclid=lc5zpo2811717356433 (дата обращения: 25.12.2022). ©М.С. Жукова, 2022 Всероссийская научно-практическая конференция «ГРАНЬ НАУКИ 2022» 125 УДК 681.586 ПРИНЦИП ДЕЙСТВИЯ ДАТЧИКА ДАВЛЕНИЯ ДЛЯ ИЗМЕРЕНИЯ ЧАСТОТЫ ДЫХАНИЯ Жуковская В.В. Бакалавр, студент группы 5191 ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева – КАИ», г. Казань Кузнецов Д.И. Доцент, к.т.н., доцент кафедры КиТПЭС ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева – КАИ», г. Казань Аннотация: в статье приведены краткие сведения о принципе работы датчика давления в устройстве для измерения частоты дыхания взрослого человека. Ключевые слова: датчик, разность давления, частота дыхания, преобразователь, сигнал. 1. Введение В широком смысле датчик — это термин систем управления, обозначающий первичный преобразователь, как элемент измерительного устройства системы, преобразующий на основе чувствительного элемента и вспомогательных систем контролируемую физическую величину в удобный для использования сигнал. 2. Принцип действия датчика Главным измерительным преобразователем схемы для измерения частоты дыхания является дифференциальный датчик давления XGZP6897A025HPDPN33 с диапазоном регистрируемой разницы давления ± 2,5 КПа, соответствующим разности давления, создаваемого лѐгкими человека. Выходным сигналом датчика является сигнал с цифро-аналогового преобразователя в диапазоне 0…3,3 B[1]. Сигнал с датчика поступает на вход РА0 12-битного аналого- цифрового преобразователя микроконтроллера. Далее производится регистрация моментов пика измеряемого давления, а аппаратный таймер подсчитывает время между ними. После регистрации 3 последовательных измеренных промежутков времени производится их арифметическое усреднение и преобразование в частоту дыхания в циклах в минуту по следующей формуле (2.1): . (2.1) Всероссийская научно-практическая конференция «ГРАНЬ НАУКИ 2022» 126 Полученное числовое значение частоты дыхания и значения измеренного аналогового сигнала поступают на компьютер для их дальнейшего анализа[2]. 3. Заключение Преимущество именно этого датчика давления в том, что он регистрирует разность давления, создаваемого легкими человека с точностью до 2%. Это позволяет использовать устройство в качестве медицинского оборудования или в качестве лабораторной установки в общеобразовательных учреждениях. Также нельзя не отметить допустимые условия эксплуатации, ведь датчик выдерживает 40 ℃. Массогабаритные характеристики позволяют встроить датчик в любой современный корпус. Список литературы 1.Тиняков Ю.Н. Милешин С.А. Андреев К.А. Цыганков В.Ю. Анализ конструкций зарубежных прототипов датчиков давления // Наука и образование: электронное научно-техническое издание. - 2011г. - 1-13 С. 2. Аш Ж. Датчики измерительных систем: В двух книгах. Книга 2 // М.: Мир, 1992. - 169-187 С. Всероссийская научно-практическая конференция «ГРАНЬ НАУКИ 2022» 127 УДК 796 НЕКОТОРЫЕ СПОСОБЫ ПОВЫШЕНИЯ ИНТЕРЕСА СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ Заставенко Мария Сергеевна Студентка 3-го курса юридического факультета Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина, г. Краснодар E-mail: zastavenko.maria@mail.ru Федотова Галина Викторовна Старший преподаватель кафедры физического воспитания Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина, г. Краснодар E-mail: Luda_fedosova@mail.ru Федосова Людмила Павловна Старший преподаватель кафедры физического воспитания Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина, г. Краснодар E-mail: galusa67@inbox.ru Аннотация. В настоящем исследовании анализируется положительный эффект для молодых людей от занятий на регулярной основе физическими упражнениями не только во время учебных занятий в университете, но и в свободное время. Установлено, что регулярные занятия спортом позволяют студентам чувствовать себя увереннее, они более терпеливы, дисциплинированы и социальны, нежели те молодые люди, которые не занимаются физической культурой. Определены некоторые способы, которые по мнению автора позволят повысить интерес студентов высших учебных заведений к занятиям спортом и физической культурой. Ключевые слова: высшие учебные заведения, физическая культура, здоровый образ жизни, спорт, студент, цифровые технологии Zastavenko Maria Sergeevna 3rd year student of the Faculty of Law Kuban State Agrarian University named after I. T. Trubilin, Krasnodar E-mail: zastavenko.maria@mail.ru Всероссийская научно-практическая конференция «ГРАНЬ НАУКИ 2022» 128 Fedotova Galina Viktorovna Senior Lecturer of the Department of Physical Education Kuban State Agrarian University named after I. T. Trubilin, Krasnodar E-mail: Luda_fedosova@mail.ru Fedosova Ludmila Pavlovna Senior Lecturer of the Department of Physical Education Kuban State Agrarian University named after I. T. Trubilin, Krasnodar E-mail: galusa67@inbox.ru Some ways to increase the interest of students of higher educational institutions in physical education Abstract. The present study analyzes the benefits for young people from engaging in regular physical exercise, not only during their studies at the university, but also in their free time. It has been established that regular sports allow students to feel more confident, they are more patient, disciplined and social than those young people who do not go in for physical culture. Some ways are defined, which, according to the author, will increase the interest of students of higher educational institutions in sports and physical culture. Keywords: higher educational institutions, physical culture, healthy lifestyle, sports, student, digital technologies Невозможно переоценить важность занятий физической культурой для здоровья всех граждан, а в особенности студенческой молодежи. В современных условиях существования общества студенты высших учебных заведений подвергаются на постоянной основе не только интеллектуальной, но и психоэмоциональной нагрузке [1]. В этой связи особенно актуальным является выявление способов повышения интереса студенческой молодежи к занятиям физической культурой и спортом. То есть основной задачей педагогов физической культуры в высших учебных заведениях является разработка системы мотивации студентов заниматься физическими упражнениями. Прежде чем переходить к анализe некоторых способов повышения интереса или, иначе говоря, мотивации у студентов к занятиям физическими упражнениями, следует изучить, какой позитивный эффект оказывают занятия физкультурой на студентов. Всероссийская научно-практическая конференция «ГРАНЬ НАУКИ 2022» 129 В первую очередь, безусловно физическая культура имеет важное значение для укрепления здоровья молодежи, спорт повышает иммунитет [2]. Но всегда следует учитывать, что физическая нагрузка не должна быть чрезмерной, а должна быть умеренной. Только умеренная физическая нагрузка положительно скажется на здоровье студента. Студентам рекомендуется чаще совершать пешие прогулки, заниматься фитнесом или легким бегом. Умеренные физические нагрузки необходимы не только в периоды учебных занятий физической культурой в высшем учебном заведении, но также на постоянной основе внеучебное время, желательно ежедневно утром и вечером. Выполнение легких физических упражнений способствует формированию иммунных клеток. Повышение иммунитета различными способами включая физическую культуру очень важно для студентов, ведь из-за слабого иммунитета студент будет часто болеть и пропускать учебные занятия, в результате это скажется на уровне его знаний. Помимо всего прочего занятия физической культурой улучшают кровообращение, а это важно для нормальной работы сердечно-сосудистой системы. Кроме этого, отмечается, что у студентов, которые достигают определенные успехи в спорте самооценка гораздо выше, чем у студентов, которые физической культурой совсем не занимаются. Соответственно, еще один положительный эффект от занятий физической культурой – повышение самооценки. Благодаря регулярным тренировкам можно контролировать состояние своей фигуры, сделать ее более красивой и подтянутой. Для молодых людей в нынешнее время очень важно иметь красивую и подтянутую фигуру, поскольку это не только эстетично красиво, но и придает уверенность, позволяет положительно выглядеть на фоне тех молодых людей, которые физическими упражнениями не занимаются [3]. Помимо всего прочего, студенты, которые посещаются различные секции, кружки, посвященные занятиям физической культурой, более социальны, ведь посещение указанных мероприятий предполагает постоянно общение с другими молодыми людьми, кроме того, там гораздо легче найти единомышленников по интересам, ведь спорт объединяет. Также благодаря физическим упражнениям легче всего избавиться от стресса, снять напряжение как физическое, так и умственное, что для студентов очень важно, ведь они постоянно подвергаются большой умственной нагрузке. Занятия спортом помогают расслабиться, убрать негативные эмоции, получить заряд бодрости, позитива и хорошее Всероссийская научно-практическая конференция «ГРАНЬ НАУКИ 2022» 130 настроение на целый день. Студенты высших учебных заведений – это люди с сидячей и монотонной умственной работой, поэтому им рекомендуется делать перерывы для занятия физкультурминуткой [4]. Итак, мы отметили большую пользу занятий физической культурой и спортом, теперь следует перейти к рассмотрению некоторых способов, которые, по нашему мнению, позволят повысить интерес у студентов высших учебных заведений к занятиям физической культурой. Но перед этим следует сказать, что в нынешнее время студенты все реже посещают занятия физической культурой в вузе, часто прогуливают эти занятия, обосновывая это тем, что им «просто лень», но в большей степени все же играет тот фактор, что из-за активной цифровизации общества технические устройства внедрены во все сферы жизнедеятельности, и в виду этого студенты стали чересчур зависимы от своих мобильных устройств. Общение в социальных сетях стало заменять студентам реальное общение, не говоря уже об их не стремлении заниматься физическими упражнениями. Привлечь студентов к занятиям физической культурой можно следующими способами. 1. Повлиять на популяризацию занятий спортом можно посредством распространения информации о том, насколько полезны физические упражнения в средствах массовой информации. Так, видится правильным организация в высших учебных заведениях спортивных уголков, в которых будет расположена информация о том, каких успехов в спорте достигли студенты ВУЗа за время своей учебы, так и информация в виде плакатов с полезной информацией. В некоторых ВУЗах есть студенческое радио, поэтому при его наличии было бы правильным проведение рубрики, извещающей студентов о достижениях в мире спорта. 2. Одновременно с распространением информации о пользе физической культуры для здоровья, следует осуществлять пропаганду отказа от вредных привычек. Поэтому рядом с уголком, в котором будет располагаться информация о пользе физкультуры, следует расположить уголок с информацией о том, какой вред наносят запрещенные вещества, если их употреблять. Такое взаиморасположение информационных уголков позволит молодым людям провести сравнительный анализ полученной информации и сделать выбор в пользу занятий физическими упражнениями, а не употребления наркотических веществ и алкоголя. 3. Высшие учебные заведения должны стремиться к тому, чтобы происходило постоянное обновление материально-технического обеспечения, спортивным инвентарем были обеспечены все преподаватели физической культурой. Предполагается, это позволит повысить Всероссийская научно-практическая конференция «ГРАНЬ НАУКИ 2022» 131 посещаемость спортивных кружков, ведь студенты заинтересованы посещать те секции и кружки, в которых доступно больше возможностей. 4. В эпоху цифровизации, активного внедрения различных технических устройств во все сферы жизни, студенты больше всего заинтересованы в посещении спортивных залов, которые не только оснащены всем необходимым и современным спортивным инвентарем, но также те занятия, которые ведут преподаватели, обладающие высокими знаниями в сфере организации занятий физической культурой. 5. Следует на постоянной основе поощрять студентов, которые достигли больших спортивных успехов. Если студенты будут видеть, какие ВУЗ предоставляет привилегии студентам, которые достигают высот в спорте, они будут больше заинтересованы в том, чтобы посещать спортивные секции, кружки, принимать участие в «спортивной жизни» университета. 6. Необходимо повышать базовые и специальные знания студентов о обо всех возможных физических упражнениях, поскольку в виду недостатка знаний некоторые студенты просто не могут понять, каким видом спорта они хотели бы заниматься, какие виды физических упражнений подходят для выполнения именно им. Поэтому следует чаще проводить для студентов лекции на различные темы, связанные с занятиями физической культурой, тематические вечера также на эти темы. 7. Не следует забывать о том, что интересы у студентов различные и ВУЗ всегда должен стремиться к тому, чтобы они были учтены. В виду этого, направлений физической подготовки в ВУЗе должно быть достаточное количество, лучше всего, если студенты вузов смогут выбрать, чем они хотят заниматься сразу из нескольких направлений [5]. Так, например, в Кубанском государственном аграрном университет им. И.Т. Трубилина студенты могут по своему выбору пойти на плавание, шахматы, волейбол, баскетбол, волейбол и так далее. Направлений для занятий спортом в университете большое количество, что позволяется заинтересовать почти всех студентов в занятиях спортом. Подводя итоги, отметим, что это только некоторые рекомендации, как можно повысить интерес студентов высших учебных заведений к занятиям физкультурой. В современном мире ритм жизни населения отличается высокой загруженностью, а что касается студентов высших учебных заведений, у них большая умственная нагрузка, а она должна заменяться физической нагрузкой для нормального состояния здоровья организма. Физическая выносливость и крепкое здоровье формируется только в результате регулярных занятий физической культурой, в виду этого в высших учебных заведениях важная роль отводится занятиям активной Всероссийская научно-практическая конференция «ГРАНЬ НАУКИ 2022» 132 физкультурно-спортивной деятельностью. В целях обеспечения эффективной учебно-воспитательной работы образовательные организации должны ориентировать студентов на поддержание здорового образа жизни. Очень важно молодым людям привить любовь к спорту в виду того, что от молодежи зависит то, каким будет поколение в будущем. |