№
|
Направление работы
|
Наименование мероприятия формы работы
|
Задачи воспитания
|
ответственные
|
1
|
Воспитание казахстанского патриотизма и гражданственности, правовое воспитание
|
«Ұлы Қобда - құтты мекенім!» селфи фотокөрме
26.кл час. «Моя Родина мой Казахстан»
|
формирование патриота и гражданина, готового противостоять проявлениям жестокости и насилия в детской и молодежной среде, с необходимостью соблюдения и усвоения законов государства и общества, противостоять политическим, правовым и противодействию коррупции, эффективного и эмоционального отношения к Родине.
|
тәлімгер, сынып жетекшілер
|
2
|
Национальное воспитание
|
«Ұлттық қолөнер-ұлы мүра» ұлттық бұйымдар көрмесі Выставка национальных изделий " национальное искусство-великая Мура»
|
ориентация личности на общечеловеческие и национальные ценности, уважение к родному и государственному языку, культуре казахского народа, этносам и этническим группам Республики Казахстан.
|
Классный руководитель, вожатый, учителя художественного труда
|
3
|
Семейное воспитание
|
Проведение внутришкольного " Дня открытых дверей»
|
:просвещение родителей, повышение их психолого-педагогической компетентности и ответственности за воспитание детей.
|
Родители школы
|
4
|
Духовно-нравственное воспитание
|
«Я-волонтер " - информационный дайджес
|
возрождение духовно-нравственных и этических принципов программы " Рухани жаңғыру», его моральных качеств и принципов, согласованных с казахстанским обществом общечеловеческих ценностей, норм и традиций жизни
|
Сынып жетекшілер, волонтерлық клуб мүшелері
|
5
|
Поликультурное и художественно-эстетическое воспитание
|
Смотр-конкурс декоративно-прикладного творчества» Город мастеров"
27.Кл час Оказание первой медицинской помощи при вывихах. Оказание первой медицинской помощи при ожогах.
28.Кл час: Технические требования, предъявляемые к велосипеду с подвесным двигателем (мопеду).
Дополнительные требования к движению велосипедистов. ПДД
|
формирование общекультурных навыков поведения, развитие готовности личности к восприятию, освоению, оценке эстетических объектов в искусстве и бытии, поликультурное окружение в организациях образования.
|
Тәлімгер, сынып жетекшілер, көркем еңбек пәні мұғалімдері
|
6
|
Трудовое, экономическое и экологическое воспитание
|
«Гүлді калейдоскоп» экочеллендж Экочеллендж " Цветочный калейдоскоп»
|
формирование осознанного отношения к профессиональному самоопределению, развитие экономического мышления и экологической культуры личности.
|
Вожатый классные руководители
|
7
|
Интеллектуальное воспитание, Информационная культура
|
Конкурс " классный руководитель-2020»
29.кл час. «Правила работы с интернетресурсами»
|
формирование мотивационного пространства, обеспечивающего развитие интеллектуальных возможностей, лидерских качеств и одаренности каждой личности, а также информационной культуры
|
ДТІЖО, сынып жетекшілер
|
8
|
Физической культуры, здорового образа жизни
|
«Мы-выбираем спорт! семейная эстафета »
|
формирование здорового образа жизни, сохранение физического и психологического здоровья, создание пространства для выявления факторов, наносящих вред здоровью.
|
Сынып жетекшілер, дене тәрбиесі пәнінің мұғалімдері
|
9
|
«Я И ЭКОЛОГИЯ»:
«Открывая горизонты»
|
30.Кл час: Воздух и здоровье человека
|
формирование стремления к распространению экологических знаний и личному участию в практических делах по защите окружающей среды.
|
|
Скачать 72.66 Kb.