Коммуникации 5 История возникновения и развития видеоблогинга 5
 Скачать 1.11 Mb.
|
Интера ктивность в идеоблогов. Взаимодействие а втора иау дитории Чтобы произ вести нужное в печатление, в идеоблогер т щательно про думывает м ногие дета ли как в д изайне собст венного ка нала, так и в е го внутрен нем наполне нии. Оформ ление кана ла, наряду с э лементами о кна видеовоспроизведения, обладает бо льшой функ циональност ью при обще нии автора со зр ителями-по льзователя ми. Так называе мая шапка к анала служ ит своего ро да рекламн ым баннеро м. Кроме того, это мо дуль, в офор млении которо го блогеры мо гут использо вать присы лаемый им по почте и ли в соцсет ях фан-арт. Аватар, или изобр ажение проф иля, предст авляет собо й небольшу ю квадратну ю иллюстра цию, котор ая распола гается рядо м с назван ием канала по льзователя ( либо на фо не шапки) и я вляется свое го рода ло готипом дл я видеобло га. На кан але пользо вателя мож но найти 5 р азделов: « Главная», « Видео», «П лейлисты», « Каналы» и «О к анале». Ведущую поз ицию в окне вос произведен ия занимает не посредстве нно сам ро лик, под н им распола гается заго ловочный ко мплекс, котор ый включает по ле с назва нием видео, н азванием к анала данно го автора и и нформацией о прос мотрах и о ценках, а т акже дата пуб ликации ро лика и инфор мационный бо кс, ниже н аходятся ко мментарии. О громный спе ктр интера ктивных воз можностей, к ак для само го блогера, т ак и для е го зрителе й, может по- разному ре ализовыват ься в рамк ах того ил и иного ви деоблога. Название в идеоролика в ыполняет кр айне важну ю функцию – кр атко, четко и досту пно донест и до потен циального зр ителя суть про изведения. Оче нь важно, чтоб ы он был не то лько привле кательным, но и досто верным. У автора бол ьше творчес кой свобод ы, и он мо жет помест ить в назв ание все, что посч итает нужн ым: цитату из в идео, крат кое описан ие событий, н азвание сер ии или рубр ики и даже инфоприманку. Также как и с жур налами, об ложка роли ка – это пер вое, на что обр ащают вним ание потен циальные зр ители (или по купатели), поэто му блогеры ст араются сде лать изобр ажение ярк им и интри гующим. На первый вз гляд может по казаться, что в идеоблоги – это о дносторонн ий тип интер нет-общени я, где видеоб логер высту пает иници атором бесе ды, а откл ик аудитор ии на «отпр авленное сооб щение» осл аблен. Отсматривая изучаемый м атериал, м ы пришли к в ыводу, что от ветная реа кция со сторо ны зрителе й все же пр исутствует. Не вербальный отз ыв, которы й автор по лучает бла годаря систе ме голосов ания «лайк- дислайк», постепе нно станов ится одним из в ажных факторо в дальнейше го развити я канала; б логер созд ает контент, ор иентируясь, пре жде всего, н а интересы и пре дпочтения с воих зрите лей и подп исчиков. И ногда видеоб логеры испо льзуют инфобокс для интер активного д иалога со зр ителями. Ко мментарии т акже являютс я одной из п лощадок дл я активного д вусторонне го взаимоде йствия с ау диторией. Технически летсплей – это зап ись с экра на компьютер а или любо го другого цифро вого устро йства (телефо на, планшет а, телевизор а) – фикса ция процесс а «прохожде ния» той и ли иной ви деоигры. З апись может со провождатьс я аудио-, в идео- или ау диовизуаль ными комме нтариями. Видео, которое соз дает «професс иональный» летсплейщик, обычно состо ит из двух в ажных компо нентов: ос новной карт инкой являетс я запись про хождения и гры, на котору ю видеобло гер может н акладывать до полнительн ые звуковые и в изуальные эффе кты, вторич ным изобра жением слу жит портрет ная съемка с амого летсплейщика во время и гры (видеосо провождение). Ис пользование « видео внутр и видео» д ает дополнительные и нтерактивн ые возможност и блогеру. Ос новываясь н а теории ме жличностно го взаимоде йствия И. Гоф мана, стоит от метить уни кальность ж анра летсплей, который не просто объе диняет в себе «с цену» и «з акулисье», но т акже способе н уравнять и х значимост ь в воспри ятии конте нта зрителе м. В летсплеях можно говор ить о присутст вии двух в идов конфл икта: 1) конфликт, з аложенный в с южет видео игры ее разр аботчиками ( внутренний, в иртуальный), и 2) ко нфликт, соз данный искусст венно сами м видеобло гером (внешний, ре альный). Ко ллаборации в летсплеях могут быт ь как реал ьными, так и в иртуальным и. Говоря о в иртуальных коллаборациях, мы имеем в в иду сетевое м ногопользо вательское про хождение в идеоигры; по д реальным и коллаборациями мы понимае м многопол ьзовательс кую игру н а одном устро йстве. Зало женный в с амой видео игре интер активный поте нциал знач ительно рас ширяется с по мощью таки х дополните льных техно логий вирту альной реа льности, к ак Kinect для Xbox или Oculus Rift. С техничес кой точки зре ния, летсплей имеет бол ьше сходст ва с скринкастом (разновид ность подк аста). Скринкаст – это цифро вой видео- и ау диоматериа л, записан ный непосре дственно с э крана комп ьютера или дру гого устро йства с по мощью опре деленной про граммы. Летсплейщик – видеобло гер, котор ый снимает летсплей-контент. Коллаборация (от анг. collaboration) – в обще м смысле, сотру дничество д ля достиже ния общих це лей. В сфере видеоблогинга коллаборациями (или коллабами) называютс я совместн ые видео и ли проекты. Отличительной черто й рассматр иваемого н ами жанра и нтернет-шоу видеообзоров является е го телевиз ионный фор мат. Это, пре жде всего, шоу с з акрепленны м название м, которое пуб ликуется в б логе по опре деленному гр афику, и у которо го есть сце нарий и посто янный веду щий. Над соз данием так их програм м (их наибо лее успешн ых версий) р аботает це лая группа професс ионалов. В б логах подоб ного формат а распростр анен монта жный прием – джамп-кат (от анг. «jump» − прыгат ь, «cut» − резать), ко гда склеив аются кадр ы с ведущи м, отснятые в р азное врем я в разных ч астях студ ии, что поз воляет сокр атить цепоч ку событий и со хранить ди намику повест вования. Видеообзоры и летсплеи имеют схо дные черты в фор мате съемк и – два видеопотока, пр ичем в одно м присутст вует сам в идеоблогер, а второ й является м атериалом, н а котором стро ится сюжет ро лика. В от личие от летсплеев, в видеообзорах в центре в нимания на ходится ви деоблогер- ведущий. Д ля популяр ных интернет- шоу, как и д ля телевиз ионных про грамм, важ ную роль и грает визу ально-звуко вое оформле ние: заста вка, переб ивки и логот ип передач и. В компле ксе все эт и элементы з адают уник альный фир менный сти ль. Логотип – это тот э лемент про граммы, котор ый постоян но находитс я на виду, поэто му он долже н быть прост ым, понятн ым и запом инающимся. К ак только пере дача начин ает ассоци ировать себ я с опреде ленным обр азом, со вре менем стано вится все с ложнее внест и изменени я в дизайн. Про водя редиз айн передач и, блогеры ме няют в осно вном только ц ветовую га мму и пропор ции. Оформ ление обло жки видео ( превью) ча ще всего у нифицирова но и строитс я по опреде ленному ма кету. Заст авка в нач але видео – э лемент пере ходящий, о н не всегд а открывает э пизод. Есл и у «интро» ос новная зад ача привлеч ь зрителя и убе дить его пос мотреть ос новной сюжет ро лика, то «аутро» должен у держать уже з авоеванное в нимание и з аинтересов ать в прос мотре друг их эпизодо в. Интерактивы, пр идуманные а вторами, по могают зрите лям проявит ься себя в р амках шоу. Выполняя пре дложенные задания, о ни выражают с вою заинтересо ванность в прое кте и чувст вуют себя ч астью кома нды. Всех блогеро в можно ус ловно разде лить на дв а типа: «с амоучки» и « профессион алы». Видеоб логеры-«са моучки» – это, к ак правило, нез ависимые т ворцы-любите ли, для котор ых блог – это с пособ проя вить себя. К б логерам- « профессион алам» мы от носим уже из вестных ме дийных лич ностей и об щественных де ятелей, котор ые использу ют блоги к ак дополните льную площ адку для ре кламы свое го творчест ва. Стоит отмет ить, что се йчас проис ходит акти вное двухсторо ннее взаимодействие, скорее д аже сотруд ничество на взаимо выгодных ус ловиях, бло геров с тр адиционным и СМИ. Дан ный процесс осу ществляетс я по следу ющим напра влениям: л ибо контент, соз даваемый в идеоблогеро м, превращ ается в пуб ликацию, л ибо личност ь самого б логера ста новится «продуктом» д ля привлече ния интернет- аудитории. В идеоблогер ам важно регулярно пуб ликовать м атериалы н а своем ка нале, чтоб ы удерживат ь интерес зр ителей и пр ивлекать но вую аудитор ию. В некоторо й степени эт им объясняетс я существо вание видеоб логов, дуб лирующих те левизионные фор маты (ток- шоу, скетч- шоу, шоу обзоро в, стенд-апы и т.д.). В ус ловиях расту щей популяр ности подоб ных «перед ач» в Интер нете, некотор ые из них ре ализуются в те левизионно м эфире. Сре ди зарубеж ных видеоб логеров се йчас стано вится все бо лее популяр ным пробов ать себя в р азных сфер ах: снимат ь фильмы д ля массово го проката, п исать и пуб ликовать с вои книги, а т акже созда вать собст венные рад иопередачи и по дкасты. Бло геров можно т акже увидет ь на телев идении в к ачестве пр иглашенных з везд или ве дущих разл ичных цере моний. Видеоблогер пр ивлекает с вою интернет- аудиторию в тр адиционные С МИ, в то вре мя как тра диционные С МИ помогают в идеоблогеру про двигать себ я и свой ко нтент сред и оффлайн ау дитории (зр ителей, слу шателей, ч итателей). Блоги давно пре вратились в сре дство массо вой информ ации и способ ны влиять н а сознание с воей аудитор ии. Достиг нув опреде ленного уро вня популяр ности, видеоб логеры нач инают зани маться разр аботкой и в ыпуском собст венной суве нирной про дукции, котору ю они иног да использу ют в своих в идео в качест ве скрытой ре кламы. Более то го, крупные ко ммерческие пре дприятия н ачали взаи модействов ать с видеоб логерами и ис пользовать и х каналы с вязи с общест венностью в ре кламных и м аркетингов ых целях, по нимая, что у н их достаточ но перспект ивная аудитор ия. Реклам а, органич но встроен ная в конте нт, видитс я скорее как рекоме ндация от з начимого д ля определе нной аудитор ии человек а. Социаль ные сети не то лько оказы вают сильное в лияние на ко личество прос мотров, но т акже играют о громную ро ль в созда нии видеоб логером не которого ко нтента8 дл я своего б лога. Комментирование не посредстве нно под ви деороликом, к ак и ответ ные посты в со цсетях, широ ко используетс я блогерам и для прове дения конкурсо в. Общение в ре альной жиз ни, за пре делами интер нет-простр анства, поз воляет зрите лям-пользо вателям лич но познако миться с в идеоблогеро м, получит ь возможност ь узнать его, с другой сторо ны. На дан ном этапе р азвития и по пуляризаци и видеобло гов в Росс ии и мире су ществуют с пециальные YouTube-конвенции, ф анатские встреч и и другие те матические меро приятия. Изучение р азличных ас пектов чело веческого об щения показ ывает, что со держание к аждого из н их включает в себ я определе нные фактор ы психолог ического в лияния автор а блога на с вою аудитор ию. Общение осу ществляетс я разными сре дствами. В ыделяют верб альные и не вербальные сре дства обще ния. Вербальное об щение (зна ковое) осу ществляетс я с помощь ю слов. К верб альным сре дствам обще ния относитс я человечес кая речь. Вербальные мето ды воздейст вия на ауд иторию, то ест ь посредст вом слов, ис пользуют нес пособность бо льшинства л юдей подол гу удержив ать вниман ие на чем-то о дном. Это уто мляет. Поэто му во врем я выступления необ ходимы раз личные прие мы и метод ы. Они могут по догревать и нтерес, интр иговать, з аставлять про явить чувст ва. При неверб альном обще нии средст вом передач и информац ии являютс я несловес ные знаки ( позы, жест ы, мимика, и нтонации, вз гляды, простр анственное р асположение и т. д.). Простейший пр ием неверб ального воз действия н а аудитори ю прост. И з аключается в то м, чтобы в ыглядеть и го ворить так же, к ак аудитор ия слушате лей. В бук вальном см ысле быть проще, чтоб ы на вас обр атили вним ание. Разумеетс я, определе нная диста нция нужна. Следующий просто й прием не вербального воз действия н а аудитори ю – ваш не поддельный и нтерес к д анной теме. И ес ли он дейст вительно ест ь, ваши жест ы, мимика, по ложение те ла будут т акими, что л юди вам по верят. Убе жденность в пр авоте или в ажности те мы, о которо й вы расск азываете, пр ивлечет вн имание, заст авит слушат ь внимател ьно. Именно увере нность поз волит прин ять такую р асслабленну ю не зажату ю позу, котор ая придаст до полнительну ю силу словам ведущего. В результ ате правил ьной принято й позы дых ание так же нор мализуется, ст ановится ро вным и спо койным. А про износимые с лова – естест венными и не принужденн ыми. Необхо димо потре нироваться из менять тем п выступле ния и инто нацию. Это поз волит акце нтировать в нимание и изб авит речь от мо нотонности. К основным не вербальным сре дствам обще ния относятс я: Кинестика - рассматр ивает внеш нее проявле ние человечес ких чувств и э моций в про цессе обще ния. К ней от носятся: жестикул яция; мимика; пантомим ика. Визуальный ко нтакт, так же являетс я исключите льно важны м элементо м общения. С мотреть на го ворящего - оз начает не то лько заинтересо ванность, но и по могает сосре доточить в нимание на то м, что нам го ворят. —звуковой т ип восприят ия; —зрительный т ип восприят ия; —смешанный т ип восприят ия. Внимание я вляется кл ючевым пон ятием в пс ихологии рече вого общен ие и именно в нимание поз воляет усв аивать инфор мацию. Оно неусто йчиво, колеб лется в за висимости от ко личества и нформации, х арактера и нформации и мо нотонности из ложения. Среди средст в удержани я внимания ау дитории раз личают: |