Л Персональный мен УП. Конспект лекций по дисциплине персональный менеджмент Программа профессиональной переподготовки Управление персоналом
Скачать 0.58 Mb.
|
7.3 Правила экономии времени………………………………………..357.4 Принцип Эйзенхауэра………………………………………………367.5 Правила планирования рабочего дня………………………………377.6 Делегирование полномочий………………………………………..38ЛекЦия 8. Функции самоменеджмента…………………408.1.Основные функции самоменеджмента…………………………….408.2.Техника самоменеджмента…………………………………………41ЛекЦия 9. Планирование и построение своей карьеры………………………………………………………429.1.Основные подходы к управлению карьерой……………………..42.9.2. Этапы деловой карьеры……………………………………………439.3. Основные типы карьеры…………………………………………..449.4. Методики оценки результативности планирования карьеры…..449.5. Рекомендации для тех, кто хочет сделать карьеру………………45ЛЕКЦИЯ 10 . Эффективное самоуправление……………4510.1. Рабочее место руководителя…………………………………….4510.2. Инструменты, облегчающие работу менеджера………………4710.3 Рабочее время менеджера…………………………………………4910.4. Личная организованность менеджера……………………………5010.5. Самообучение и самодисциплина………………………………..5010.6. Самоорганизация здоровья руководителя……………………….51ЛЕКЦИЯ 11. Умение управлять и оказывать положительное влияние на других людей…5411.1. Служебная документация в работе менеджера…………………5411.2.Умение слушать собеседника…………………………………….5611.3. Разговор по телефону……………………………………………..5711.4. Деловые беседы…………………………………………………...5911.5. Деловое общение………………………………………………….6111.6. Шесть правил эффективного общения………………………….6311.7. Деловые совещания……………………………………………….63ЛЕКЦИЯ 12. Самореклама. Самопрезентация………….6512.1. Поиск работы: этапы, методы, технология……………………..6512.2. Резюме и сопроводительные документы………………………..6812.3. Собеседование…………………………………………………….71СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………….73 ЛЕКЦИЯ 1. Теория и практика лидерства1.1 Отличие менеджера от лидераЛидерство - понятие, всегда привлекавшее внимание. До начала 20 века чаще всего речь шла о политических лидерах. Книга Макиавелли «Государь» (16в.) по сути была книгой о лидерстве и власти лидера. Пытаясь определить, какими качествами должен обладать эффективный лидер и родилась теория лидерских качеств. Так, американский исследователь Тид в 1935 г. в книге «Искусство лидера» сформулировал перечень наиболее существенных качеств лидера: Физическая и эмоциональная выносливость Понимание назначения организации и направления её деятельности Энтузиазм Дружелюбие Порядочность Но надежда на «инвентаризацию лидерских качеств не оправдалась. « Менеджеры все делают правильно, а лидеры делают правильные вещи» Менеджерам необходимы качества лидера:
|