Константин Заболотный Человейник как быть здоровым и счастливым в мире социальных животных
 Скачать 1.06 Mb.
|
|
Часть 3 Мужчина и женщина: почему мы такие, какие есть В предыдущих разделах книги мы уже разобрали довольно сложные вопросы, во многом философского характера, в частности: зачем мы живем, в чем смысл и цель жизни. Хотелось бы, чтобы прочитанное заставило вас искать, развиваться, применять все это к себе и наконец принять главный закон этого мира: каждый из нас волен поступать согласно своей правде и совести. Даже высшая сила не ограничивает нас в выборе и не отнимает свободу личного решения. И даже если сейчас затронутые в книге вопросы не стоят перед вами со всей остротой, придет время, когда они встанут перед каждым. Поэтому изучайте тему, получайте знания. Не надо торопиться, не считайте, что на все вопросы сразу получится ответить, но по крайней мере все ключевые точки нами расставлены. В последней части книги мы поговорим еще об одной важнейшей теме – это отношения мужчин и женщин в человеческом обществе. 61 Скала и волна Женский организм отличается от мужского прежде всего цикличностью. Такое положение вещей обеспечивается основными физиологическими процессами, которые происходят в нашем теле. Это два разных вида обмена веществ и энергии. Мужчина относительно стабилен, его физическое и психическое состояние не подвержено большим переменам. Женщина же постоянно меняется в соответствии с уровнями выброса гормонов и лунными циклами. Претензии стабильного и цикличного индивидуумов друг к другу понятны. «Как ты можешь быть таким черствым? Почему ты такой чурбан? Почему на тебя ничто не влияет? Почему, что я тебе ни скажу, тебе всегда все равно?» – упрекает женщина. А мужчина думает: «Что ее на этих волнах все время качает? Сегодня плачет, завтра смеется. Сегодня любит, завтра сомневается» и недоумевает: «Я же такой, как всегда. Почему это вызывает разное отношение ко мне?» Это вечный вопрос взаимоотношений полов. Сколько времени существует человечество, столько существуют и половые отличия. Это заложено в нас природой и эволюцией, определено разными биологическими задачами, стоящими перед каждым полом. Для женского пола главная задача – родить и выкормить потомство, для мужского – максимально распространить свои гены в популяции. Сейчас встречается огромное количество переводной литературы, посвященной китайским, японским, американским, индуистским технологиям здоровья. Но во всех текстах всегда описан один и тот же принцип: женщина – это волна, которая двигается в своем ритме, мужчина – скала, о которую эти волны разбиваются. Или какой-то схожий образ, отражающий изменчивость и стабильность. Образ бушующего моря и прибрежных скал очень поэтичен и одновременно технологичен. Разбиваясь о скалы, волны их подтачивают. Периодически мужчины срываются – от скал откалываются большие глыбы, которые падают в воду… Картинки можно рисовать в бесчисленном количестве вариантов, и все они будут примерно об одном и том же. Я хочу, чтобы вы, мои читатели, никогда не забывали этот принцип и никогда не делали поправок на возраст, цвет кожи, религиозные и культурные особенности, чтобы вас не обманывали внешние характеристики тела. Если перед вами женщина – это всегда циклическая структура, если мужчина – это всегда стабильный организм, в котором изменчивыми характеристиками являются только уровень тестостерона и умение или неумение держать под контролем агрессию. Поэтому мы должны понять принципы гармоничного взаимодействия столь разных начал. Здоровое тело и здоровый дух Между мужчиной и женщиной есть и прочие отличия. Более 30 % тела у мужчин составляют мышцы. Практически весь костно-суставной и мышечный аппарат у них сформирован под физическую нагрузку. Поэтому, если представитель мужского пола избегает таких нагрузок, не употребляет в пищу мясо и животный белок, его тело строится неправильно, в нем некорректно метаболизируется гормон тестостерон и нарушаются фундаментальные функции организма. Возьмем классическую греческую систему образования. В Древней Греции школы назывались «гимназиумы». Напрямую это переводится как «место для гимнастики». Дети ходили в школу до пятнадцатилетнего возраста и 80 % времени уделяли спортивным занятиям – бегу, борьбе, скачкам на лошадях, классической легкой атлетике: метанию копья, метанию диска, двоеборью… 62 Современные дети в условиях так называемого совместного обучения страдают от недостатка физических нагрузок, особенно мальчики. Им все время хочется бегать, драться, а такие нагрузки в современной школе получить невозможно. Пятнадцатиминутной переменки, когда нужно куда-то выплеснуть заряд накопленной за урок энергии, ребенку однозначно не хватает. Не спасают и два урока скучнейшей физкультуры в неделю, где сдаются какие-то никому не нужные тесты и нормативы. Нужно развивать и гармонизировать еще не развившиеся навыки и строить тело в соответствии со здоровым вариантом физической культуры, направлять агрессию мальчиков и их стремление доминировать в нужное русло, приучать девочек к красоте и изяществу движений. После разминки тела на школьных уроках физкультуры от детей требуется работать мозгом, например изучать математику или физику, а для мальчиков это не характерно. Мальчик должен сначала набегаться, потом пообедать, а после обеда, когда тело успокоено пищей, получать на занятиях какие-то знания в игровой и развлекательной форме. Кстати, в тех же греческих гимназиумах на начальном этапе 20 % времени отводилось двум главным предметам, без которых нельзя начинать вообще никакой процесс обучения. Первый из них – это логика, наука о мышлении, второй – риторика, дисциплина, обучающая правильно говорить и выражать свои мысли. Гимнастика, логика и риторика – это и есть основа греческой системы образования. Все прочие науки и навыки изучались позднее. Математика и геометрия способствовали формированию отделов мозга, отвечающих за пространственное восприятие. Языки способствовали развитию памяти и мелкой моторики. Такие предметы, как философия и астрономия, могли восприниматься учениками только в процессе развития ассоциативных связей между всеми отделами коры головного мозга и интегрироваться в память только при наличии сформированных базовых навыков логики и риторики как основы коммуникативного алгоритма, единого для всех. Вы, наверное, помните, что некогда греческая цивилизация занимала центральное место в западном мире, и уже на ее основе впоследствии строилась римская цивилизация. Именно греки подарили нам все великие открытия и большинство великих мыслителей древности. До них, конечно, были другие племена и народы, у которых греки что-то переняли, позаимствовали естественным образом. Но именно они заложили в основу европейской цивилизации систему познания мира. Именно благодаря правильному пониманию того, как функционирует физическое тело (греки придавали последнему очень важное значение), все классические образцы греческой скульптуры представляют нам индивидуумов, столь гармонично развитых физически. Именно древнегреческие принципы положены в основу мировой науки и культуры, и как итог мы имеем сейчас классическое искусство, базирующееся на греческих законах гармонии, в том числе на пропорциях золотого сечения. Теории музыки, пения, архитектуры, скульптуры, письменности, поэзии – все это придумано и разработано греками. Во всех музеях мира вы можете видеть образцы греческой классической красоты и гармонии, связанной с культом поклонения физическому телу. Что означает известный греческий принцип: «здоровый дух в здоровом теле»? Побегали-посоревновались, поели здоровую пищу, во время отдыха поизучали логику и риторику… Если мы умеем правильно мыслить и связно выражать свои мысли, мы люди разумные и можем приступать к изучению любой науки, от математики до философии и языков. И все, что бы мы ни изучали, ляжет на свое место и останется с нами на всю оставшуюся жизнь. 63 Если же мы не следуем этому алгоритму, то всегда будем наступать на какие-то грабли: не сформировал тело, либо неправильно питаешься, соответственно, не умеешь думать, связно выражать свои мысли. Всю жизнь мы чему-то учимся, но при этом мыкаем, акаем, кряхтим, пыхтим, мычим… В итоге у нас образуется каша в голове, и по такому же принципу идет взаимодействие с себе подобными. Глядя на нас, образованный древний грек пришел бы в ужас! Пусть это только мое личное мнение, но мужское тело без акцента на физическом аспекте здоровья в принципе бесперспективно как гармоничное, творящее начало. Хотим восстановить цивилизацию разумных людей – надо возвращаться к системе классических гимназий или хотя бы к греческим эталонам воспитания. В идеале надо бы и возродить раздельное мужское и женское образование в школах. Дело в том, что женский организм устроен совершенно по-иному. В женском теле больше всего жира, примерно столько, сколько в мужском теле мышц. Жир – основа округлостей, молочных желез и работы половых гормонов. Мозг, кости, кожа, волосы – все это у женщин регулируется гормонами по циклическим алгоритмам. Физические упражнения для женщины не так важны и не настолько эффективны, как для мужчины, поэтому все современные увлечения фитнесом или пилатесом не приносят особой пользы женскому организму. Все это усиливает мышечную массу, повышает уровень тестостерона и, соответственно, агрессии. Как только у женщины начинает расти мышечная масса и исчезает жировая, она обретает так называемый маскулинный, или, проще говоря, мужеподобный, тип внешности. Накачанная женщина в определенном смысле перестает быть женщиной: у нее теряется изящество движений и походки, сужается таз, расширяются плечи, и она превращается в такой агрессивный тип-унисекс, стремящийся соперничать с мужчиной. Из-за стимуляции синтеза тестостерона надпочечниками уменьшается синтез эстрогенов (конкурентное подавление). Может сбиваться периодичность месячных, возникать проблемы с психикой как реакция на гормональный дисбаланс. Отсюда и так называемый феминизм. Борьба за равные с мужчиной права и место в социуме – это опасный социальный эксперимент, уничтожающий естественное природное право женщины быть слабой, уязвимой и нуждающейся в защите и покровительстве сильного мужчины. Это провоцирует мужскую слабость и невыполнение мужчиной своих прямых эволюционных обязанностей – борьбы за лучших самок и удержания доминантности в иерархии самцов. Поэтому мир от феминизма нужно избавлять быстро и эффективно. Пока женщина не вернется в лоно природы и не поймет своих особенностей, мы так и будем вести войну между полами, противодействовать друг другу, и женщины в итоге будут все равно побеждены и подчинены. Потому что победить тестостерон женскому телу невозможно. Бороться с мужчиной, противодействовать ему – для женщины абсолютно бесперспективное занятие. Мужчина так устроен: он борется и побеждает. Женщина для борьбы природой не приспособлена: она выбирает и привлекает. Зато женский организм приспособлен к выживанию в любых условиях. Наш биологический вид не вымирает именно потому, что женщины – носители Х-хромосомы, способствующей выживанию и адаптации в любой среде. А мужчины – носители дефектной Y-хромосомы, поэтому у них выше шансы на вымирание. Вся наша мировая история и является подтверждением природного принципа. 64 Возьмем статую Венеры Милосской, которая была найдена совершенно случайно крестьянином, закопанная в земле. Взгляните на пропорции ее тела. Там не видно никаких мышц, там очень пышные бедра и развитый таз, округлые формы, те же эталонные 30–40 % жира, грудь хорошего 3-го размера, животик вполне заметен и даже подчеркнут, маленькая стопа… Это совершенно немодельная внешность. Если мы посмотрим на современных моделей, то увидим дистрофичные, анемичные тела, а Венера – молодая, здоровая нерожавшая девушка идеальных женских пропорций. Можно возразить, что в наше время существует мода на стройность. Но если мы уберем статую Венеры и вместо нее поставим девушку современной модельной внешности, то перед нами будет крайняя форма физической дистрофии. Скажите: по душе ли такое хоть одному нормальному мужику? Итак, по статистике мы сейчас имеем распад института семьи и брака, беспорядочные половые связи и ВИЧ-инфекцию, беспризорных детей в неполных семьях и одиноких стариков, которые никому не нужны. Вот итог подмены женского идеала! Размножение как биологический закон Итак, если для греков понятие «здоровое тело» существовало априори, то сейчас у людей все больше проблем со здоровьем. Нездоровое тело формирует и нездоровый дух. Давайте посмотрим, сколько у нас практикующих психологов и юристов, к которым масса людей вынуждены обращаться со своими проблемами. Мне попадались статистические данные, свидетельствующие, что «здоровые люди в популяции не фиксируются уже много десятилетий». У ряда наших современников нарушение белкового, жирового, углеводного обмена запущено до невозможности. Однако все организмы, независимо от того, здоровые они или нездоровые, мужские или женские, подчиняются трем законам. Первый из них – это так называемый закон кормовой базы. Именно от него зависит будущее нашего тела. Мы есть то, что мы едим. Второй закон – это закон естественного отбора. Кто-то в нашей среде выживает, а кто-то нет. В частности, вирусы никто не отменял, возьмем хотя бы ту же пандемию коронавируса, в одночасье захватившую мир. Вопрос в том, имеет ли организм того или иного человека ресурсы, чтобы успешно противостоять инфекциям. Сюда же можно отнести какие-то экстремальные ситуации, катастрофы. Не забывайте историю Ноя! Мы не знаем, когда придет очередной потоп или упадет метеорит, но надо четко понимать, что закон естественного отбора работает всегда. Ну и третий основной закон, который начинает работать, если кормовая база хорошая, если мы находимся в безопасности и можем минимизировать негативное влияние на нас окружающей среды, будет называться «закон размножения». Это размножение в биологическом смысле. Поел, защитился, свил себе гнездо… Следующим этапом жизнедеятельности станет поиск партнера и нелепые телодвижения, как в известном анекдоте… Размножение следует рассматривать как итог биологической успешности. Если потомства нет, наши с вами гены не передаются по наследству. Где реализация биологического смысла жизни? Кому передавать нажитое непосильным трудом? Закон размножения всегда будет третьим по приоритетности! Мужчины и женщины по-разному относятся к процессу размножения. Но этот процесс в биологической среде напрямую связан с наличием кормовой базы и выживаемости: чем 65 больше потомков у данного индивида и чем лучше они усвоили родительские навыки приспособляемости и выживаемости, тем успешнее родитель как биологическое существо. Разумное или нет – не важно! Важно, что вы выжили, приспособились и далее, пока хватает сил и ресурсов у вас и вашего партнера или партнерши, вы будете продолжать размножаться! Весь биологический процесс подчинен этому бесконечному конвейеру. И размер мозга тут никакого значения не имеет, работа мозга лишь усложняет процесс и придает ему некорректные формы. Что мы и наблюдаем в среде себе подобных гоминидов. Однако искусственный отбор и эволюция подчиняются совсем другим законам, нежели их естественные аналоги. Для нашего тела совершенно неважно, что находится снаружи. Телу важно, как оно себя чувствует. Здоровый организм живет долго и счастливо, пытается размножаться, а поводы и возможности для этого всегда найдутся. Другое дело, что у разных варн критерии размножения тоже различаются. Если у крестьянина удался урожай, есть корова и теленок, дом не гниет и на голову крыша не падает, уже есть повод размножиться: родится очередной ребенок, будет в хозяйстве помогать. Кшатрию же этого будет мало – ему надо наследнику кафтан шелковый и меч булатный обеспечить, а такие цели требуют затрат. Так что много потомков заиметь не получится. Да еще их надо обучить и к князю в дружину пристроить… Насчет критериев понятно. А каковы должны быть требования к партнерам? С кем размножаться? Ведь у мужчин и женщин разные тела, разные функции. Размножение – единственная парная функция человека. Все остальное: еда, сон, выделительные процессы – может осуществляться в одиночку. А вот размножиться в одиночку не получится, даже если все мантры споешь и все чакры будут открыты. И соответственно, чтобы реализовать эту функцию, надо с кем-то объединиться, найти наиболее подходящего партнера. Виды браков В принципе, для создания идеальной семьи требуется, чтобы оба были одного и того же рода, пусть даже не одного племени. Скажем, жена доярка, муж тракторист или плотник – все у них хорошо, никаких противоречий. А если такой вариант: мужчина шудра, а женщина торговка? Будет между ними гармония и мир? Никогда. Муж, к примеру, скажет: «Я пойду доски построгаю, что-нибудь сделаю». И не всегда даже возьмет за работу деньги, особенно если речь идет о хороших друзьях или знакомых. Придет домой, а жена его спросит: «Деньги принес?» «Нет». «Идиот, а я тут кручусь как могу, копейку наживаю!» Или: «Почему взял копейку, а не рубль за работу? Почему так низко себя ценишь?» А он скажет: «Потому что человек хороший, вот я и помог ему стул сколотить». Или возьмем ситуацию: муж торговец, жена кшатрий. Он наживет копейку, придет домой и скажет: «Дорогая, я вот тут “МММ” открыл, собрал с людей пару миллионов». Она спросит: «Ты что, обманул столько добрых людей? Пенсионеров да сирот? И принес мне вот эти вот поганые, с кровавыми слезами деньги?!» А иная и сообщить может куда следует, потому что нарушен принцип справедливости. Хуже жены-кшатрия для торговца нет: дома и судья, и палач, и налоговая инспекция в одном лице! А если, например, в брак вступают шудра и кшатрий, то тут вообще могут происходить очень жесткие вещи, потому что принципы четвертой и второй касты практически несовместимы. Или муж брахман, а жена торговка. Помните чудный советский фильм 66 «Блондинка за углом» с Татьяной Догилевой и Андреем Мироновым? Вот там как раз описан такой мезальянс. Если же муж и жена, как говорится, одной крови, то в семье тишь, гладь и Божья благодать. И со временем, когда в этой семье родится ребеночек брахман, его спокойно отпустят учиться, сплетут три пары лаптей в дорогу и скажут: «Сынок, мы всегда тебе мешок картошки пришлем в Москву, если будешь голодать, только учись!» Есть разные типы брака. Так, брак двух шудр называется шудрания. Оба нашли друг друга. Родители мужа сыну коня отдали, родители жены выделили дочке корову, приданое ей выдали, и вот шудры начали жить своей семьей. Брак двух торговцев. Родители выделили новобрачному какую-то часть семейных сбережений, построили дом, родственники невесты купили ей машину. Кшатрии договариваются друг с другом. Пусть даже в общаге поживут, главное, чтобы он вуз окончил. А она за ним. Как у военных принято? Получил чин лейтенанта, поехал во Владивосток, жена тоже с ним должна ехать, чтобы все было хорошо и правильно. Брахманские браки – большая редкость. Они практически не встречаются в нашей современной бестолковой и невежественной жизни. Следующий момент – это так называемое понимание общих целей. Пусть даже это будут два торговца. Торговцы тоже разные. Для одного достаточно отсутствия долгов, а для второго отсутствие долгов – это стартовая точка. Соответственно, даже у представителей одного рода может быть различное видение одного и того же процесса. Поэтому важно, чтобы люди слышали друг друга именно с точки зрения взаимоотношений. Слышать друг друга и принимать точку зрения каждой из сторон – это единственный принцип взаимодействия в любом обществе. Если мы не можем взаимодействовать, мы не сможем пережить никакие совместные испытания. Потому что стоит только начать жить вместе, как испытания начинаются одно за другим. И Вселенная дает их именно для преодоления барьера, достижения взаимопонимания. Если будущие родители не научатся смотреть, как говорится, в одну сторону, они не смогут правильно вырастить и воспитать детей. Семейная жизнь – это непрерывный процесс совместного решения разноплановых задач. Поэтому учиться взаимодействовать друг с другом нужно как можно скорее. Здесь уместны понятия компромисса, сотрудничества: то один партнер что-то делает, то другой. В наши дни технологии личной и общественной гигиены позволяют решать все эти вопросы быстро и корректно. Например, технология дизайна человека. |