контрольная. Контрольная работа 1 (1 час) Вариант 1 Найдите нод и нок чисел 645 и 381. Найдите остаток от деления на 11 числа 437
![]()
|
Контрольная работа № 1 (1 час) Вариант 1 Найдите НОД и НОК чисел 645 и 381. Найдите остаток от деления на 11 числа 437. Запишите периодическую дробь 0,(87) в виде обыкновенной дроби. Сравните числа ![]() ![]() Решите уравнение ![]() ____________________________________________________ 6. Решите неравенство ![]() _____________________________________ 7. Постройте график функции ![]() Контрольная работа № 1 (1 час) Вариант 2 Найдите НОД и НОК чисел 846 и 246. Найдите остаток от деления на 19 числа 671. Запишите периодическую дробь 0,(35) в виде обыкновенной дроби. Сравните числа ![]() ![]() Решите уравнение ![]() _______________________________________________________ 6. Решите неравенство ![]() _________________________________ 7. Постройте график функции ![]() Контрольная работа № 1 (1 час) Вариант 3 Найдите НОД и НОК чисел 1960 и 588. Найдите остаток от деления на 13 числа 371. Запишите периодическую дробь 0,21(8) в виде обыкновенной дроби. Расположите следующие числа в порядке возрастания: ![]() Решите уравнение ![]() ______________________________________'>________________________________________________________ 6. Найдите все двузначные нечетные делители числа 2184. ______________________________________ 7. Постройте график функции ![]() Контрольная работа № 1 (1 час) Вариант 4 Найдите НОД и НОК чисел 1620 и 111. Найдите остаток от деления на 17 числа 392. Запишите периодическую дробь 2,35(7) в виде обыкновенной дроби. Расположите следующие числа в порядке убывания: ![]() Решите уравнение ![]() ______________________________________________________ 6. Найдите все двузначные четные делители числа 2772 __________________________________ Постройте график функции ![]() Контрольная работа № 1 (1 час) Вариант 5 Найдите НОД и НОК чисел 3366 и 2244. Докажите, что если натуральное число не делится на 3, то его квадрат, уменьшенный на 1, делится на 3. Запишите периодическую дробь 23,5(12) в виде обыкновенной дроби. Сравните числа ![]() ![]() Решите уравнение ![]() ________________________________________________________ 6. Докажите, что для любых неотрицательных чисел ![]() ![]() неравенство ![]() _________________________________ 7. Для каждого значения параметра ![]() уравнения ![]() Контрольная работа № 1 (1 час) Вариант 6 Найдите НОД и НОК чисел 1638 и 1092. Докажите, что квадрат любого натурального числа, увеличенный на 1, не делится на 3. Запишите периодическую дробь 7,1(13) в виде обыкновенной дроби. Сравните числа ![]() ![]() Решите уравнение ![]() _____________________________________________________________ 6. Докажите, что для любых положительных чисел ![]() ![]() неравенство ![]() ______________________________________ 7. Для каждого значения параметра ![]() уравнения ![]() Контрольная работа № 2 (1 час) Вариант 1 Задает ли указанное правило функцию ![]() ![]() В случае положительного ответа: а) найдите область определения функции; б) вычислите значения функции в точках ─ 2; 1; 5; в) постройте график функции; г) найдите промежутки монотонности функции. Исследуйте функцию ![]() ![]() ![]() а) Постройте график функции; б) найдите нули функции; в) найдите ее наибольшее и наименьшее значения. Придумайте пример аналитически заданной функции, определенной на открытом луче ![]() Известно, что функция ![]() ![]() _______________________________________'>______________________________________________________________ 6. Найдите функцию, обратную функции ![]() на одном чертеже графики указанных двух взаимно обратных функций. ______________________________________ 7. Вычислите: ![]() Контрольная работа № 2 ( 1 час) Вариант 2 Задает ли указанное правило функцию ![]() ![]() В случае положительного ответа: а) найдите область определения функции; б) вычислите значения функции в точках ![]() в) постройте график функции; г) найдите промежутки монотонности функции. Исследуйте функцию ![]() ![]() ![]() а) Постройте ее график функции; б) найдите нули функции; в) найдите ее наибольшее и наименьшее значения. Придумайте пример аналитически заданной функции, определенной на луче ![]() Известно, что функция ![]() ![]() ______________________________________________________________ 6. Найдите функцию, обратную функции ![]() на одном чертеже графики указанных двух взаимно обратных функций. _______________________________________ 7. Вычислите: ![]() Контрольная работа № 2 (1 час) Вариант 3 Задает ли указанное правило функцию ![]() ![]() В случае положительного ответа: а) найдите область определения функции; б) вычислите значения функции в точках 0; 1,5; 10; в) постройте график функции; г) найдите промежутки монотонности функции. Исследуйте функцию ![]() ![]() ![]() а) Постройте график функции; б) найдите нули функции; в) найдите ее наибольшее и наименьшее значения. Придумайте пример аналитически заданной функции ![]() ![]() Известно, что функция ![]() ![]() _______________________________________________________________ 6. Найдите функцию, обратную функции ![]() на одном чертеже графики указанных двух взаимно обратных функций. ______________________________________ 7. Докажите, что для любого ![]() ![]() Контрольная работа № 2 (1 час) Вариант 4 Задает ли указанное правило функцию ![]() ![]() В случае положительного ответа: а) найдите область определения функции; б) вычислите значения функции в точках -0,75; 0; 3. в) постройте график функции; г) найдите промежутки монотонности функции. Исследуйте функцию ![]() ![]() ![]() а) Постройте график функции; б) найдите нули функции; в) найдите ее наибольшее и наименьшее значения. Придумайте пример аналитически заданной функции ![]() ![]() ![]() Известно, что функция ![]() ![]() ______________________________________________________________ 6. Найдите функцию, обратную функции ![]() на одном чертеже графики указанных двух взаимно обратных функций. _____________________________________ 7. Докажите, что для любого ![]() ![]() Контрольная работа № 2 (1 час) Вариант 5 Задает ли указанное правило функцию ![]() ![]() В случае положительного ответа: а) найдите область определения функции; б) вычислите значения функции в точках ![]() в) постройте график функции; г) найдите промежутки монотонности функции. Исследуйте функцию ![]() ![]() ![]() а) Постройте график функции; б) найдите нули функции; в) найдите ее наибольшее и наименьшее значения. Придумайте пример и постройте график аналитически заданной функции, область значений которой состоит из чисел ![]() Известно, что функция ![]() ![]() ____________________________________________________________ 6. Найдите функцию, обратную функции ![]() на одном чертеже графики указанных двух взаимно обратных функций. |