Главная страница
Навигация по странице:

  • Лекция №3 «Факторный анализ»

  • 1. Необходимость и значение систематизации факторов

  • Лекция+13_ЭА. Лекция 1 Содержание, объект, предмет и задачи экономического анализа


    Скачать 449.5 Kb.
    НазваниеЛекция 1 Содержание, объект, предмет и задачи экономического анализа
    Дата15.05.2023
    Размер449.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаЛекция+13_ЭА.doc
    ТипЛекция
    #1132414
    страница2 из 11
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

    Лекция №2 Вопросы для самоконтроля

    1. Что такое метод экономического анализа ?

    2. Что означает системный подход в экономическом анализе ?

    3. Что означает ситуационный подход в экономическом анализе ?

    4. Что представляет собой методика экономического анализа ?

    5. Каковы основные этапы выполнения аналитической работы ?

    6. В чем заключается сущность метода индукции ?

    7. В чем заключается сущность метода дедукции ?

    8. Назовите экономико-математические методы, используемые в экономическом анализе и их назначение.


    Лекция №3 «Факторный анализ»

    {Вопросы лекции} Необходимость и значение систематизации факторов. Основные способы систематизации факторов в детерминированном и стохастическом анализе. Сущность и значение моделирования. Основные типы факторных детерминированных моделей. Способы преобразования факторных моделей. Правила моделирования.
    1. Необходимость и значение систематизации факторов

    Факторный анализ – это процесс комплексного, системного исследования влияния факторов на уровень результативных показателей. Различают следующие типы факторного анализа: детерминированный и стохастический; прямой и обратный; одноуровневый и многоуровневый; статический и динамический; ретроспективный и перспективный (прогнозный).

    Основные этапы факторного анализа:

    • отбор факторов для анализа исследуемых результативных показателей;

    • классификация и систематизация факторов с целью обеспечения системного подхода к изучению;

    • моделирование взаимосвязей между факторными и результативными показателями;

    • расчет влияния факторов и оценка роли каждого из них в изменении величины результативного показателя;

    • практическое использование факторной модели для управления экономическими процессами.

    При изучении причинно-следственных связей показатели делятся на результативные и факторные. Если тот или другой показатель рассматривается как результат воздействия одной или нескольких причин и выступает в качестве объекта исследования, то при изучении взаимосвязи он называется результативным. Показатели, которые определяют поведение результативного показателя и выступают в качестве причин изменения его величины, называются факторными.

    Классификация факторов позволяет глубже разобраться в причинах изменения исследуемых явлений, точнее оценить место и роль каждого фактора в формировании величины результативных показателей.

    Факторы классифицируются по признакам, указанным в таблице 2.
    Таблица 2 – Классификация факторов в экономическом анализе


    Признак

    Факторы

    По природе происхождения

    Природно- климатические, социально-экономические, производственно-экономические

    По степени воздействия на результаты хозяйственной деятельности

    Основные, второстепенные

    По степени зависимости от субъекта хозяйствования

    Объективные, субъективные

    По отношению к объекту исследования

    Внутренние, внешние

    По степени распространенности

    Общие, специфические

    По продолжительности воздействия

    Постоянные, временные

    По характеру действия

    Экстенсивные, интенсивные

    По свойствам отражаемых явлений

    Количественные, качественные

    По степени агрегирования

    Простые, сложные

    По иерархии

    Первого порядка, второго порядка, третьего порядка

    По степени управляемости

    Управляемые (регуляторы), неуправляемые (условия)

    По предсказуемости поведения

    Предсказуемые, непредсказуемые

    По возможности измерения

    Измеримые, неизмеримые
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


    написать администратору сайта