Главная страница
Навигация по странице:

  • Детская литература с практикумом по выразительному чтению

  • Составитель

  • Раздел 1. Устное народное творчество Тема 1.1. Русский детский фольклор Дайте определение понятий:Устное народное творчество

  • Тема 1.2. Малые формы фольклор народов мира

  • Тема 1.3. Русские народные сказки

  • Тема 1.4. Сказки разных народов

  • Литература с практикумом по выразительному чтению Рабочая тетрадь для студентов 3 курса


    Скачать 1.03 Mb.
    НазваниеЛитература с практикумом по выразительному чтению Рабочая тетрадь для студентов 3 курса
    Дата05.10.2021
    Размер1.03 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаRabochaja_tetrad_po_detskoi_lite.doc
    ТипЛитература
    #241912
    страница1 из 4
      1   2   3   4

    Филиал Государственного бюджетного профессионального

    Образовательного учреждения Ростовской области

    «Донской педагогический колледж» в г. Азове

    Детская литература с практикумом по выразительному чтению

    Рабочая тетрадь для студентов 3 курса

    Специальность 44.02.02 «Преподавание в начальных классах»»



    2019 г

    Составитель:

    Чижова Г.П., преподаватель русского языка и литературы, детской литературы с практикумом по выразительному чтению

    Рабочая тетрадь – это пособие, адресованное студентам 3 курса. Пособие поможет овладеть практическими приемами анализа произведений

    детской литературы разных видов и жанров.


    Введение
    Рабочая тетрадь составлена на основе рабочей программы учебной дисциплины «Детская литература с практикумом по выразительному чтению» по специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом.

    Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекса и составлена для работы с учебным пособием Воителевой « И.И. Арзамасцевой, С.А.Николаевой «Детская литература» (М.«Академия», 2015) и «Хрестоматией по детской литературе» (составители И.Н. Арзамасцева , С.А.Николаева; М.;» Академия», 2015)

    Задачи рабочей тетради - практическое овладение приемами анализа произведений детской литературы разных видов и жанров; объяснение основных понятий и терминов теории литературы; развитие творческих способностей студентов, стремления к самостоятельной работе с книгой.

    Раздел 1. Устное народное творчество

    Тема 1.1. Русский детский фольклор
    Дайте определение понятий:

    Устное народное творчество______________________________________ ________________________________________________________________

    Фольклор_______________________________________________________ ________________________________________________________________
    З аполните схему:

    Заполните схему:



    Заполните схему:

    Заполните схему:



    Заполните схему:

    Чем отличается пословица от поговорки? Дайте определения понятиям. Приведите примеры.

    Пословица - ____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________

    Поговорка -______________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________
    Назовите художественные приемы, на основе которых построены следующие поговорки:

    1. Вертится как белка в колесе, сидит как на иголках

    ________________________________________________________________

    2. Медведь на ухо наступил, повесил голову

    ________________________________________________________________

    3. Горькая истина, больной вопрос

    _______________________________________________________________

    Прочитайте произведения. Определите жанр каждого произведения, докажите свою точку зрения. Приведите свои примеры на каждый жанр.
    1. Заяц белый,

    Куда бегал?

    В лес дубовый!

    Что там делал?

    Лыки драл!

    Куда клал?

    Под колоду!

    Кто украл?

    Родион!

    Пошел вон!_______________

    2. Дождик, дождик, пуще,

    Дам тебе гущи,

    Выйду на крылечко,

    Дам огуречка…

    Дам и хлеба каравай-

    Сколько хочешь поливай.

    _______________________

    3. А у нас во дворе

    Поросенок рылся

    И нечаянно хвостом

    К небу прицепился.

    _____________________

    4. - Скажи «кортик»!

    - Ну, кортик,

    - У тебя на носу чертик!

    _______________________

    5. Божья коровка!

    Улети на небо,

    принеси нам хлеба!

    Там твои детки

    Кушают конфетки.______

    6.- Расскажите про покупки

    - Про какие про покупки?

    - Про покупки, про покупки,

    Про покупочки мои.

    __________________________

    7. Правда в воде не тонет, в огне не горит.

    _______________________

    8. Лежал, лежал,

    Да в речку побежал.

    ____________________

    9. Баю-бай, баю-бай,

    Поди, Бука, под сарай!

    Поди, Бука, под сарай!

    Коням сена не давай!

    Кони сена не едят

    Все на Буконьку глядят

    Ох ты,Бука, не ходи,

    Нашу Катю не буди! ___

    10. Дора, дора, помидора,

    Мы в саду поймали вора.

    Стали думать и гадать,

    Как же вора наказать?

    Мы связали руки-ноги

    И пустили по дороге.

    Вор шел-шел-шел

    И корзиночку нашел.

    В этой маленькой корзинке

    Есть помада и духи,

    Ленты, кружева, ботинки-

    Что угодно для души?

    _______________________

    11. «Барыня»

    Вам барыня прислала

    Голик да веник,

    Да сто рублей денег.

    Что хотите, то берите,

    Черно с белым не носите,

    «Да» и «нет» не говорите,

    Не смеяться, не улыбаться,

    Губки бантиком не делать.

    - Вы поедете на бал?

    _______________________

    12. Ваня, Ваня, простота,

    Купил лошадь без хвоста.

    Сел задом наперед

    И поехал в огород.

    _____________________

    Тема 1.2. Малые формы фольклор народов мира

    Национальное своеобразие малых фольклорных форм народов мира____________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Тема 1.3. Русские народные сказки
    Дайте определения понятий:

    Народная сказка_________________________________________________

    _______________________________________________________________

    Кумулятивные сказки ____________________________________________

    ________________________________________________________________________________________________________________________________

    Ретардация _______________________________________________________

    ________________________________________________________________

    Заполните схему:

    Архитектоника построения сказки:

    1. ___________________________________________________________

    2. ___________________________________________________________

    3. ____________________________________________________________

    4. ____________________________________________________________


    Как называются в фольклористике сходные сюжеты, переходящие от одного народа к другому? _____________________________________________________________________

    Приведите примеры таких сказок________________________________________

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________
    Основные признаки волшебной сказки:

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Заполните таблицу:




    Название сказки

    Главные герои

    Волшебные помощники

    Стилистические сказочные формулы

    Мораль



    1.

    Царевна - лягушка













    2.

    Сестрица Аленушка и братец Иванушка













    3.

    Хаврошечка













    4.

    Сивка - бурка













    5.

    Снегурочка















    Тема 1.4. Сказки разных народов
    Заполните таблицу


    Сказки разных народов


    Сходство

    Различия
























      1   2   3   4


    написать администратору сайта