Главная страница
Навигация по странице:

  • ЛИДИЯ БОРИСОВА СКАЗКА О ТОМ КАК ДЕВОЧКА ДАША НАУЧИЛАСЬ ГОВОРИТЬ О ТОМ, ЧТО ОНА ХОЧЕТ

  • Екатерина Кислиева Сказка про Папу-Кота

  • Lusis Yanina Хочу много динозавров.

  • Татьяна Луданова Горе помощник.

  • Марина Мосина Заячьи санки


    Скачать 90.98 Kb.
    НазваниеМарина Мосина Заячьи санки
    Дата19.03.2021
    Размер90.98 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПримеры сказок - Модель Весы.docx
    ТипДокументы
    #186408
    страница3 из 8
    1   2   3   4   5   6   7   8

    Маргарита Глазковская

    Цель - побудить ребенка одеваться самостоятельно, с минимальной помощью взрослого.

    В далёком-далёком лесу, в глубокой-глубокой норке, в которой всегда было сухо и тепло, жил маленький серенький Зайчик. Зайчик очень любил гулять по лесу с мамой и сестренкой Заинькой. Но вот в его любимый лес пришла зима. В норке у Зайчика по-прежнему сухо и тепло, а вот в лесу стало очень холодно. И мама Зайчиха сказала Зайчику, что теперь нужно будет одевать на прогулку беленькую шубку, беленькую шапочку, беленькие варежки и беленькие сапожки. На следующий день, после весёлых игр с фабрикой мороженого и красками для пальчиков, Зайчик с мамой и сестренкой Заинькой стали одеваться на прогулку. Зайчик попробовал надеть свою беленькую шубку и ручки вставить в рукава, но запутался. Попробовал застегнуть молнию, но замочек - "собачка" от молнии стояла на месте, и не двигалась ни туда, ни сюда. Зайчик хотел надеть свою беленькую шапочку и тут никак, ушки заворачивались, и было неудобно. Он так расстроился, что стал кричать и плакать: "Никаааак!". Мама Зайчиха показала ему, как правильно шапочку надевать, как ушки поправить, как шубку надеть и молнию застегнуть, и тут же предложила: " Попробуй ещё раз сам". Но лапки у Зайчика висели, пальчики у него ленились трудиться. Зайчику очень хотелось, чтобы мама Зайчиха сама все сделала за него, и он продолжил снова кричать и плакать: "Никаааак! Никааааак!" Тогда мама Зайчиха сказала ему: "Хорошо, можешь идти гулять так". Сама же мама Зайчиха себя и маленькую сестренку Заиньку одела в беленькие шапочки, шубки, варежки и сапожки. Семья зайцев дружно выбралась из норки. Маму Зайчиху и сестренку Заиньку совсем не было видно на белом снегу в их белых шубках. Это так зимой все зайцы от волков и лис прячутся, чтобы те их не съели. А Зайчик-то сереньким остался. Бежала мимо голодная лисичка увидела Зайчика и захотела его съесть, но мама Зайчиха приметила её раньше, и быстро-быстро увела своих зайчат в норку. А норку в снегу лиса-то найти и не смогла. Понял Зайчик, как опасно без беленькой одёжки зимой по лесу гулять. Ближе к вечеру к нему в гости пришёл его друг Зайчонок. Рассказал ему Зайчик про свои приключения и беды. А Зайчонок ему и говорит: "Знаю, знаю, у меня тоже так было. Под шапкой ушки заворачивались, "собачка" в молнии на шубке и сапожках стояла на месте, ещё и большой пальчик свой домик в варежке никак не мог найти. Но я старался, трудился, пробовал много раз, а вот уже когда совсем было никак, тогда звал маму на помощь. Попробуй и ты побольше и подольше потрудиться, глядишь и получиться". На следующий день Зайчик с мамой Зайчихой и сестренкой Заинькой снова стали собираться на прогулку. Правда теперь маме Зайчихе не пришлось объяснять, что нужно одеться. Зайчик стал шапочку надевать, а ушки подвернулись, хотел было он снова закричать, что ему больно, неудобно и никак самому, да вспомнил советы друга и решил попробовать сам ушки поправить. Развернул и разгладил их под шапочкой, и сам удивился как легко получилось. Потом вставил правую лапку в рукав, левую лапку в рукав, и шубку сам надел. Мама Зайчиха помогла Зайчику "собачку" в молнии вставить правильно, чтобы она по двум дорожкам одновременно могла бежать. Зайчик посильнее потянул "собачку", но она твердо стояла на месте. Зайчик ещё раз потянул вверх посильнее и "собачка" пошла вверх по дорожке, сначала медленно, а потом и побежала всё быстрее и быстрее. И на сапожках получилось у Зайчика молнии застегнуть. И большой пальчик лапки свой домик нашел, правда не с первого, а со второго раза. Ах, как горд и доволен собой был Зайчик! Мама Зайчиха всё удивлялась, как спокойно и как терпеливо Зайчик одевался, как он старался справляться сам, и только иногда просил её помочь. Мама Зайчиха им очень гордилась и хвалила своего сыночка: "Зайчик, мой любимый, какой ты у меня умничка! Какой ты молодец!" С тех самых пор, когда у Зайчика что-то не получалось с первого раза, он пробовал и второй, и третий раз, а только потом просил маму Зайчиху помочь. Но почти всегда с третьего раза всё обязательно получалось, чему Зайчик очень радовался.

    ЛИДИЯ БОРИСОВА

    СКАЗКА О ТОМ КАК ДЕВОЧКА ДАША НАУЧИЛАСЬ ГОВОРИТЬ О ТОМ, ЧТО ОНА ХОЧЕТ
    В одном городе жила-была девочка по имени Даша. Мама очень любила свою дочку. Девочка Даша была веселой и общительной. У нее было много друзей и подруг.

    И вот однажды девочка Даша гуляла со своими подружками на детской площадке.

    И увидела там у кого-то из детей самокат. Даше он так понравился, что она сразу же захотела на нем покататься. Но она не знала как ей поступить, ведь самокат был не ее. Она стояла и молчала и с интересом смотрела на самокат, но ничего не говорила. И вдруг подошел мальчик Саша к самокату и попросил у мальчика покататься.

    - Мальчик можно я покатаюсь — спросил Саша

    Да конечно - сказал мальчик. Мальчик был очень добрый и поэтому разрешил покататься на самокате Саше.

    Саша с удовольствием сделал несколько кругов вокруг площадке и отдал самокат мальчику.

    Спасибо сказал Саша

    Пожалуйста — ответил мальчик

    И тут Даша поняла, что чтобы ей дали самокат, надо об этом попросить.Тогда может быть мальчик даст самокат покататься.Даша подошла к мальчику и попросила покататься. И действительно мальчик тоже дал ей самокат. Как же было весело и радостно кататься вокруг площадки. С тех пор девочка Даша всегда просила то, что ей хотелось. И если она встречала доброго мальчика или девочку, ей всегда давали то, что она просила.

    Екатерина Кислиева
    Сказка про Папу-Кота

    Цель: Помочь старшему сыну выплескивать свой гнев.

    Эту историю по большому секрету мне рассказали котята, которых зовут Компот, Коржик и Карамелька. Да-да, те самые котята, которых ты видел в мультике. А им эту историю рассказал Папа-Кот, о котором и пойдет речь.

    Это сейчас Папа-Кот большой и рассудительный. Но таким он был не всегда. Когда-то давно он тоже был котёнком. Родители ласково называли его котёнок Котя. Котя всё время что-то изучал, читал много книг, постоянно двигался. Так много у него было энергии! Особенно ему нравилась зима. Он откапывал горки, рыл окопы с дедушкой, кидался с мамой и папой снегом, строил грибки из комков. Один раз у него получилась целая грибная полянка. В общем, рос Котя активным и любознательным.

    Но все менялось, когда что-то шло не так, как задумал Котя. Например, когда он хотел пойти в магазин, но у родителей вдруг появлялось срочное дело, и поход нужно было отложить, или когда папа не разрешал помогать чинить какие-то приборы, говоря, что это опасно и что он позовет, когда будет можно помогать, или когда мама была занята и отказывалась всё бросить, чтобы готовить то, что придумал Котя. Много разных ситуаций было. Но результат всегда был один – Котя начинал громко рычать, кричать, царапаться, кидаться и становился сам на себя не похож.

    И вот однажды, Котя очень сильно рассердился на маму. Он уже и сам не помнит, что произошло. То ли мама не разрешила мультик посмотреть, то ли поиграть в телефон, то ли сказала что-то, что не понравилось Коте. Он снова зарычал и бросился на маму. А так как Котя уже был достаточно сильный, то он сбил маму с ног. Мама упала и ударилась головой. Как Котя не звал, мама не просыпалась. Ему стало очень страшно. По щекам лились горькие слезы. Но дело было сделано.

    На счастье Коти мимо пролетала Добрая Фея. Она увидела плачущего котёнка и подлетела, чтобы узнать, что случилось. Котя рассказал Фее, что он разозлился, что толкнул маму, что мама упала и теперь не отвечает.

    - Ах, если бы у меня была волшебная палочка, чтобы всё изменить…

    - Волшебная палочка есть у меня, - сказала ласково Фея. – Но она сработает только если ты научишься выражать свою злость по-другому. Для этого я подарю тебе несколько вещей. Ведь все мы иногда злимся, и это нормально.

    Фея взмахнула волшебной палочкой, и Котя увидел перед собой ее подарки.

    - А жить они будут все в одном месте, которое называется «Уголок злости».

    Фея и Котя начали вместе рассматривать всё, что было в «Уголке злости».

    - Вот смотри. Видишь, что написано на этой подушке? «В меня можно кричать и рычать». Ей можно пользоваться, когда не можешь удержаться от крика или рычания.

    - Я понял! – радостно закричал Котя. – А эту подушку можно пинать, когда я чувствую, что могу кого-то ударить ногами. На ней так и написано: «Меня можно пинать».

    - Да, -улыбнулась Добрая Фея. – Все правильно.

    В «Уголке злости» висела ещё одна подушка, на которой было написано «Меня можно царапать», а еще там была резиновая косточка, которую можно было кусать, когда зубки рвались в бой.

    - Котя, - голос Феи стал очень серьёзным. – Эти вещи помогут тебе справляться со злостью и гневом, но работают они только в этом месте. – Фея показала на «Уголок злости». – Теперь, когда ты почувствуешь, что злишься, скорее беги сюда. Рычи, кричи, пинайся, царапайся, пока злость не отступит. Тогда беды и неприятностей можно избежать. Моя волшебная палочка может помочь только один раз. А эти предметы будут помогать тебе, пока ты сам не научишься контролировать злость.

    Фея взмахнула палочкой и время повернулось вспять. Котя оказался в том моменте, когда он сильно разозлился на маму и готов был кинуться на неё. Но вместо этого он пробежал мимо, схватил подушку под названием «В меня можно кричать и рычать» и прорычал изо всей силы, потом отпинал подушку, которую можно пинать и почувствовал, что злость ушла. Потом он подошёл к маме и сказал:

    - Мама, прости, что я раньше дрался и кидался на тебя. Честное-пречестное слово, я больше не буду. Теперь я знаю, куда мне девать свою злость, - и показал на «Уголок злости».

    Мама-Кошка была настолько сильно поражена поведением сына, что даже не обратила внимания на то, что раньше этого уголка не было. Она заплакала от счастья, что её сын научился давать выход своему гневу, не причиняя боль другим, обняла его и сказала:

    - Я так горжусь тобой, Котя!

    С тех пор у Коти не было проблем со злостью. С каждым годом ему становилось легче ею управлять и вот наступил момент, когда «Уголок злости» ему уже больше был не нужен. Но он сохранил его и подарил Компоту, Коржику и Карамельке, когда стал Папой-Котом. Ведь гнев может быть очень разрушительным, если не научиться его выплескивать.

    Lusis Yanina

    Хочу много динозавров.

    Цель - объяснить правила поведения в магазине.

    В одном большом городе, под названием Москва, жил был мальчик. И звали его Даник. У Даника были хорошие и добрые родители, которые очень сильно любили своего сыночка. Даник знал об этом и часто выпрашивал у них все новые и новые игрушки. Какая же огромная коллекция игрушек была у Даника! Машинки, пистолеты, мечи, роботы, лего, железная дорога! Ну а больше всего Даник любил динозавров. Уж динозавров у него было видимо не видимо. Все динозавры были красиво выставлены на полочке, а некоторые даже покрылись пылью, и все потому что Даник редко с ними играл.

    И вот однажды папа с мамой и Даником пошли погулять по торговому центру и наткнулись на большой магазин игрушек. "Пойдёмте посмотрим игрушки в этом магазине!" - предложил Даник. И добавил: "Помните, мы хотели купить ещё одни ледянки, чтобы кататься с горки!". "Хорошо, сынок, пойдём посмотрим" - ответил папа.

    Когда же они пришли в магазин у Даника просто глаза разбежались от обилия и многообразия дивных игрушек. Он стал просить то машину на пульте, то огромную дом — палатку, то говорящего робота, то нового динозавра. Но папа с мамой стояли на своем. Папа сказал:

    — Сыночек, мы пришли за ледянками, их мы и возьмем. А если тебе они не нужены, тогда пошли домой.

    — Нет. Я хочу этого динозавра, — не унимался Даник. Он стал громко кричать на папу и маму и требовать игрушку. В какой-то момент он упал на пол и стал топать ногами. Посетители магазина с недоумением смотрели на капризного мальчика и его родителей. Мама, с красным лицом из последних сил уговаривала расшумевшегося сыночка выбрать ледянки и уйти. К тому же похожий динозавр у мальчика уже был дома и он с ним совсем не играл. Но Даник ничего не слышал и никого не замечал. Он кричал и топал ногами, закрыв лицо руками.

    И вдруг в магазине стало совсем тихо. Даник открыл глаза и увидел, что все вокруг замерли, будто заснули, а навстречу ему идёт настоящий Дед Мороз! Удивился Даник, перестал плакать и посмотрел на дедушку. А Мороз Иванович нахмурил брови и говорит:

    — Ай-ай-ай, Даник, нельзя так относиться к своим родителям! Твои капризы их огорчают. А ведь они так любят тебя и делают для тебя все, что могут и даже то, что не могут... — с укоризной покачал головой сказочный дедушка. — Раз тебе так нравятся динозавры, то попробуй посмотри на них настоящих!

    Взмахнул Дед Мороз своим волшебным посохом и в магазине остались одни только динозавры, Даник и дедушка.

    Огромные динозавры разбрелись по магазину громко рыча, топая когтистыми лапами и ломая все игрушки подряд. Их рык был настолько страшен, что у Даника затряслись коленки. Он чувствовал себя совсем маленьким рядом с гигантскими зубастыми ящерами. Посмотрел Даник как динозавры ломали игрушки, топали лапами и ему стало стыдно. Он опустил глаза и покраснел.

    — Я больше не буду. Прости меня, Дедушка Мороз, — еле слышно пробормотал малыш.

    — Не у меня ты должен просить прощения, мальчик... — покачал головой Дед Мороз, — не у меня...

    — Верни, пожалуйста, дедушка, моих папу, маму и всех вокруг. Я понял, как я плохо себя вел и каким капризным я был.

    — Вернуть родителей я могу, но разбудить... Ведь это твои капризы заставили всех замолчать и уснуть.

    — А что же делать? — со слезами в голосе спросил Даник.

    — Тебе нужно совершить простые добрые дела. А вот какие - ты должен решить сам.

    — Я... я... я хочу починить все игрушки, которые сломали динозавры. Но я не знаю как!

    — Ну в этом деле я тебе помогу, — сказал Дед Мороз. Он взмахнул волшебным посохом и все динозавры исчезли. А потом хлопнул три раза в ладоши и прямо перед мальчиком появилось несколько гномов в длинных колпачках, — это мои помощники. В их руках все спорится. Они и тебя научат.

    Гномики показали Данику как чинить игрушки. Некоторое время спустя их дружная команда расставила целые игрушки по местам.

    — Спасибо вам большое за помощь! - поблагодарил гномов Даник.

    — Ну что же. Я вижу, что ты все осознал и верю, что будешь теперь разумнее. Чего бы тебе хотелось? Можешь загадать одно желание!

    — Ух ты... Любое желание... — Даник стал судорожно смотреть по сторонам и придумывать, что же он хочет. Машину, динозавра, робота... Нет это все не то! Дедушка Мороз, я так хочу вновь увидеть своих родителей и обнять их! Ведь я так сильно их люблю!

    Дед Мороз улыбнулся, показал рукой вверх и сказал:

    — Даник, посмотри, а что это там за птичка?

    — Где? - спросил Даник и посмотрел вверх, но ничего не увидел.

    Обернувшись, мальчик оказался рядом со своими родителями. И все вокруг ожили, словно и не спали вовсе. Ни гномов, ни Дед Мороза нигде не было.

    — Мамочка, папочка, - сказал Даник, — Я очень вас люблю. Я был не прав. Простите меня, пожалуйста. Давайте купим эти ледянки и все дружно пойдём кататься с горки. А вечером я обязательно протру пыль со всех своих игрушек и поиграю с ними. Ведь у меня их так много и каждая скучает по мне.

    Мама с папой улыбнулись, а в глазах их загорелся огонёк радости.
    Татьяна Луданова

    Горе помощник.

    Цель: научить ребенка соблюдать личностные границы

    В дремучем лесу, у глубокой реки, среди высоких деревьев и зеленой травы жил-был робот Лёбот. Он жил с папой, мамой и сестренкой. Он был очень добрым и любил играть в конструктор. У него их было очень много.

    А ещё он любил всем помогать, правда это получалось у него не вовремя. Начнет мама готовить обед, сразу появляется робот Лёбот со словами: "Я буду помогать" - начинает всё брать, перекладывать, пробовать. В спешке многое падает. В общем помощи мало. Или начнет папа строить: разложит инструменты, приготовится. Робот Лёбот тут как тут со словами: «Я хочу помогать». То рулетку возьмет, то отвертку, то молоток прямо из под рук выхватит. Папа сердится: «Что за помощник такой? Делает что хочет». Или начнет сестренка пирамидку складывать, робот Лёбот возьмет из рук детали и построит со словами: «У тебя плохо получается, я помог». Сестренка кричит и плачет.

    Каждый раз робот Лёбот очень обижался, что никто его помощь не ценит и уходил расстроенный. В последний раз он даже заплакал. «Никто меня не любит» - думал он.

    Но тут появился Великий мастер. Он сразу понял в чем дело. Он объяснил роботу Лёботу, что даже если очень-очень хочется помочь, то лучше предложить свою помощь так: «хочешь, я тебе помогу?», или спросить: «можно я тебе помогу?» Ведь у каждого свои планы, мысли, желания. Каждый робот рассчитывает на свои силы, а если чувствует, что не справится, обязательно попросит помощи.

    Робот Лёбот решил проверить. Едва услышав звяконье кастрюль, он бросился на кухню. Ему очень хотелось поучаствовать с мамой в приготовлении еды. Он спросил: «мама, тебе помочь?»

    «Спасибо, сынок, я сама, - ответила мама, - можешь порисовать за столом если хочешь.»

    «Нет», - ему не хотелось рисовать, ему хотелось играть с продуктами и кастрюлями, но он вспомнил слова Великого мастера и ушел в детскую комнату играть.

    Вдруг робот Лёбот услышал звук дрели. Ага, папа взял свои инструменты. Вспомнив слова, он спокойно вышел из комнаты и проходя мимо спросил у папы: «может тебе помочь?»

    «Да, сынок, подержи пожалуйста» - ответил папа. Ему было гораздо легче работать с помощником. Папа больше не сердился, так как он руководил процессом, а робот Лёбот выполнял просьбы. Вместе получилось быстро и качественно.

    «Папа, а ты будешь мне помогать в моих изобретениях?» - спросил робот Лёбот.

    «Да, но в твоих изобретениях руководить будешь ты, а я буду тебе помогать», - ответил папа. Проходя мимо сестренки робот Лёбот решил, что пусть она сама учится строить, ведь она так увлечена процессом. Сестренка улыбалась, занимаясь своим делом.

    Робот Лёбот понял, что в каждом деле кто-то главный, а кто-то ведомый, по-другому не получится. Если хочешь помочь, лучше предложить свою помощь. А если тебя попросили, когда ты занят своим делом, то ты можешь отказать. И с тех пор уже никто не ссорился.
    1   2   3   4   5   6   7   8


    написать администратору сайта