«Инфекциялық аурулар (ересектер, балалар)» мамандығы бойынша білім беру бағдарламаларының үлгілік оқу жоспары
«Инфекциялық аурулар (ересектер, балалар)» мамандығы бойынша қайта даярлау циклдерінің үлгілік оқу жоспары
Пән коды
|
Пәндердің атауы
|
Оқу жүктемесінің көлемі (сағат, апта)*
|
Оқу жүктемесінің көлемі (сағат, апта) **
|
Оқу жүктемесінің көлемі (сағат, апта)***
|
Бақылау нысаны
|
НП
|
Негізгі пәндер
|
54/1
|
|
|
|
МНП 01
|
Денсаулық сақтау саласындағы құқықтық реттеу. Медициналық құқық
|
9
|
|
|
Сынақ
|
МНП 02
|
Салауатты өмір салтын қалыптастыру мәселелері
|
9
|
|
|
Сынақ
|
МНП 03
|
Медициналық этика және коммуникативті дағдылар
|
27
|
|
|
Сынақ
|
МНП 04
|
Қоғамдық денсаулық және денсаулық сақтау (апаттар медицинасы мәселелерін қоса алғанда)
|
9
|
|
|
|
БП
|
Бейінді пәндер
|
810/15
|
|
|
|
МБП
|
Міндетті компонент
|
432/8
|
432/8
|
432/8
|
|
МБП 01
|
Стационардағы инфекциялық аурулар
|
117
|
|
216, соның ішінде қорытынды бақылау сағаттары
|
Сынақ
|
МБП 02
|
Стационардағы балалардың инфекциялық аурулары
|
108
|
216, соның ішінде қорытынды бақылау сағаттары
|
|
Сынақ
|
МБП 03
|
Емханадағы инфекциялық аурулар
|
54
|
|
216
|
Сынақ
|
МБП 04
|
Емханадағы инфекциялық балалар аурулары
|
54
|
216
|
|
Сынақ
|
МБП 05
|
Эпидемиология
|
54
|
|
|
Сынақ
|
МБП 06
|
Дәлелді медицина мәселелері
|
18
|
|
|
|
МБП 07
|
Кезек күттірмейтін медициналық көмек көрсету алгоритмдері
|
18
|
|
|
Сынақ
|
МБП 08
|
Инфекциялық бақылау
|
9
|
|
|
|
ТБП
|
Таңдау бойынша компоненті
|
378/7
|
|
|
Сынақ
|
ҚБ
|
Қорытынды бақылау
|
117
|
6
|
6
|
Емтихан
|
|
Жиыны
|
864/16
|
432/8
|
432/8
|
|
Ескерту:
* Инфекциялық аурулар бойынша қайта даярлаудан өтпеген мамандар үшін;
* Ересектер инфекциялық аурулары бойынша қайта даярлаудан өткен мамандар үшін;
* Балалар инфекциялық аурулары бойынша қайта даярлаудан өткен мамандар үшін.
2. «Инфекциялық аурулар (ересектер, балалар)» мамандығы бойынша біліктілікті арттыру циклінің үлгілік оқу жоспары
Пән коды
|
Пәндердің атауы
|
Оқу жүктемесінің көлемі (сағат, апта)
|
Оқу жүктемесінің көлемі (сағат, апта)
|
Оқу жүктемесінің көлемі (сағат, апта)
|
Оқу жүктемесінің көлемі (сағат, апта)
|
Бақылау нысаны
|
НП
|
Негізгі пәндер
|
|
|
|
18/⅓
|
|
МНП 01
|
Қоғамдық денсаулық және денсаулық сақтау (салауатты өмір салтын қалыптастыру мәселелерін қоса алғанда)
|
|
|
|
9
|
Сынақ
|
МНП 02
|
Денсаулық сақтау саласындағы құқықтық реттеу. Медициналық құқық
|
|
|
|
9
|
Сынақ
|
БП
|
Бейінді пәндер
|
54/1
|
108/2
|
162/3
|
198/3⅔
|
|
МБП
|
Міндетті компонент
|
|
|
|
90/1⅔
|
|
МБП 01
|
Инфекциялық аурулардың өзекті мәселелері
|
|
|
|
63
|
Сынақ
|
МБП 02
|
Ауыр жағдайларда кезек күттірмейтін медициналық көмек
|
|
|
|
18
|
Сынақ
|
МБП 03
|
Медициналық этика және коммуникативтік дағдылар
|
|
|
|
9
|
|
ТБП
|
Таңдау бойынша компоненті
|
54/1
|
108/2
|
162/3
|
108/2
|
|
ҚБ
|
Қорытынды бақылау
|
2 (ТБП-ден
|
2 (ТБП-ден
|
2 (ТБП-ден
|
6 (ТБП-ден
|
Емтихан
|
|
Жиыны
|
54/1
|
108/2
|
162/3
|
216/4
|
|
3. «Инфекциялық аурулар (ересектер, балалар)» мамандығы бойынша сертификаттау циклінің үлгілік оқу жоспары
Пәндердің атауы
|
Оқу жүктемесінің көлемі (сағат, апта)
|
Бақылау нысаны
|
Инфектологиядағы инновациялық технологиялар
|
99*
|
|
Кезек күттірмейтін медициналық көмек көрсету алгоритмдері
|
9
|
|
Медициналық этика және коммуникативтік дағдылар
|
9
|
|
Қорытынды бақылау
|
6
|
Емтихан
|
Жиыны
|
108/2
|
|
Ескерту: * соның ішінде қорытынды бақылау сағаттары
4. «Инфекциялық аурулар (ересектер, балалар)» мамандығы бойынша біліктілікті арттырудың (екінші санат үшін) сертификаттау циклінің үлгілік оқу жоспары
Пәндердің атауы
|
Оқу жүктемесінің көлемі (сағат, апта)
|
Бақылау нысаны
|
Күнделікті практикадағы инфекциялық ауруларды емдеу, профилактикасы және клиникалық-эпидемиологиялық диагностикасы
|
99*
|
|
Кезек күттірмейтін медициналық көмек көрсету алгоритмдері
|
9
|
|
Медициналық этика және коммуникативтік дағдылар
|
9
|
|
Қорытынды бақылау
|
2
|
Емтихан
|
Жиыны
|
108/2
|
|
Ескерту: * соның ішінде қорытынды бақылау сағаттары
5. «Инфекциялық аурулар (ересектер, балалар)» мамандығы бойынша қайта даярлаудың білім беру бағдарламасының мазмұны
Пән коды
|
Пәндердің атауы, негізгі бөлімдері
|
НП
|
Негізгі пәндер
|
БП
|
Бейінді пәндер
|
МБП
|
Міндетті компонент
|
МБП 01
|
Стационардағы инфекциялық аурулар
|
|
ҚР инфекциялық аурулар кезінде стационар жағдайында көмек көрсету. Инфекциялық қызмет жұмысының талдауы, есепке алу-есеп беру құжаттамасы. ҚР инфекциялық аурулармен күрес туралы заңнамалық құжаттар мен нормативтік құжаттар. Клиникалық хаттамаларға сәйкес инфекциялық аурулардың (ішек инфекциялары, гельминтоздарды, тыныс алу жолдары инфекциясын, қанды инфекцияларды, сыртқы жамылғылар инфекциясын қоса алғанда) этиологиясы, эпидемиологиясы, патогенезі, патологиялық анатомиясы, клиникасы, диагностикасы, саралау диагностикасы, емі мен профилактикасы. Инфекциялық аурулар кезінде өміріне қауіп төнген жағдайда шұғыл көмек көрсету. Аса қауіпті инфекциялар. Инфекциялық аурулардағы дәлелді медицина. Инфекция жұқтырған науқастарды оңалту, диспансерлеу.
|
МБП 02
|
Стационардағы балалардың инфекциялық аурулары
|
|
ҚР балаларға инфекциялық аурулар кезінде стационар жағдайында көмек көрсету. Балалардағы инфекциялық аурулардың диагностикасының, саралау диагностикасының алгоритмі, жіктемесі, хаттамалар мен емдеу тәсілі, оңалтусы мен профилактикасы. Балалардың инфекциялық ауруларындағы дәлелді медицина (Балалық шақтағы ауруларды ықпалдастырып қадғалап қарау – БШАЫҚ). ДДСҰ ұсынымына сәйкес шұғыл жағдайлардағы қарқынды терапия: эксикоз, токсикоз, мидың ісінуі, өкпенің ісінуі, бүйрекбез функциясының жіті жеткіліксіздігі, тамыршілік шашыранды қан ұю сидромы (бұдан әрі – ТШҚҰ-синдром), ларингоспазм. Балалар мекемелеріндегі карантиндік шаралар.
|
МБП 03
|
Емханадағы инфекциялық аурулар
|
|
ҚР амбулаториялық-емханалық инфекциялық қызметті ұйымдастыру. Емханадағы дәрігер-инфекционисттің функциональдық міндеттері. Амбулаториялық-емханалық есепке алу- есеп беру құжаттамасы. Диарея синдромының, аңқаның зақымдану синдромының, экзантема, жедел туындайтын қызбаның, пигмент алмасудың бұзылуының, миқабықтық синдроммен өтетін аурулардың емхана жағдайындағы тиімдіі диагностикасы мен саралау диагностикасының алгоритмі. Емдеу мен індетке қарсы шаралардың хаттамалары. Инфектологиядағы шұғыл көмек. Профилактикалық мониторинг. Уақытша жұмысқа жарамсыздықтың бағдарлы мерзімінің алгоритмі. АИТВ инфекциясы, ЖИТС-қауымдастырылған аурулар кезінде гі тексерудің міндетті скрининг әдістері. АИТВинфекциясы кезіндегі қауіп тобы. АИТВинфекциясы мәселелерінің деонтологиялық аспектілері. Инфекциялық ауруларды катамнездік бақылау мен диспансерлеу.
|
МБП 04
|
Емханадағы балалардың инфекциялық аурулары
|
|
Балалардың амбулаториялық-емханалық инфекциялық қызметін ұйымдастыру. Жас ерекшелігі әртүрлі балалардағы диарея синдромының, ангина синдромының, экзантема, жедел туындайтын қызбаның, сарғаюдың, тыныстық инфекциясының, миқабықтық синдроммен өтетін аурулардың емхана жағдайындағы тиімдіі диагностикасы мен саралау диагностикасының алгоритмі. БШАИЖ бағдарламасы. Жоғарыда аталған синдромдар кезіндегі ықтимал диагноздың критерийлері. Ауру балаларды госпитальға дейінгі кезеңде емдеу тәсілдері. Емдеу мен індетке қарсы шаралардың хаттамалары. Инфектологиядағы шұғыл көмек. Қазіргі клиникалық хаттамаларға сай емдеу. Оңалту. Профилактика. Катамнездік бақылау мен диспансерлеу.
|
МБП 05
|
Эпидемиология
|
|
ҚР халықтың санитариялық-эпидемиологиялық саулығы туралы заңдары. Инфекциялық және инфекциялық емес аурулардың эпидемиологиясы. Эпидемиологиялық зерттеудің негізгі принциптері. Денсаулықпен байланысты мәселелер мен аурулардың халықаралық статистикалық жіктемесі. Эпидемиялық процесс туралы ілім. Инфекциялық аурулардың профилактикасыдың негізгі принциптері. Індетке қарсы шаралардың ұйымдары және эпидемиологиялық диагностикасы мен жеке эпидемиология. Эпидемиологиялық қадағалаудың негізгі бағыттары. Эпидемиологиялық анализ. Эпидемиологиялық белгілер бойынша аурулардың, көпжылдық және жылдық сырқаттанушылықтың ретроспективтік эпидемиологиялық талдауын өткізу. Оперативті эпидемиологиялық анализ. Эпидемиологиялық қадағалау жүйесінде зертханалық жұмысты ұйымдастыру. Сырқаттанушылықты азайтуға бағытталған профилактикалық шаралардың кешенін құру. Профилактикасы шараларының тиімдіілігін бағалау. Дәлелді медицинаның негізі ретіндегі клиникалық эпидемиология.
|
МБП 06
|
Дәлелді медицина мәселелері
|
|
Дәлелді медицинаға кіріспе. Араласу түрлері. Зерттеулер түрлері. Зерттеу дизайны. Рандомизирленген бақылау- зерттеу (РБЗ). "Алтын стандарт". Дәлелдеу дәрежесі бойынша ғылыми деректердің иерархиясы. Клиникалық мәселелерді тұжырымдау. Мәліметтер базасынан медициналық ақпараттарды іздеу стратегиясы. Интернеттегі Medline (Медлайн), Cochrane (Кочрейн), PubMed (Пабмед) медициналық дерекқорлар. Жүйелі шолу. Мета-анализ. Дәлелді медицина негізіндегі медициналық ақпараттарды сыни бағалау . Әртүрлі типтегі зерттеулер үшін дәлелдеме кестелері. Дәлелдеме кестелері бойынша мақалаларды талқылау.
|
МБП 07
|
Кезек күттірмейтін медициналық көмек көрсету алгоритмдері
|
|
Базалық реанимация – Basis Life Support (Бэсик Лайф Саппот). Кеңейтілген жүрек-өкпе реанимациясы (Advanced Cardiac Life Support (Адвенсед Кардиа Лайф Саппот). Педиатриядағы кеңейтілген жүрек-өкпе реанимациясы Pediatric Advanced Life Support (Педиатрик Кардиа Лайф Саппот). 2010 жылғы реанимация бойынша Еуропалық кеңестің ұсыныстары. Терминальді жағдайындағы клиникалық диагностика негіздері. Науқасты, зардап шегушіні біріншілік және екіншілік бағалау. Өмір тіршілігі функцияларының бұзылуының диагностикасы. ЖӨР-сын өткізуге арналған көрсетілімдер мен қарсы көрсетілімдер. Жүректің жабық массажы. Сафар тәсілі. Жүрек дефибрилляциясының әдістемесі. Трахея кеңірдегінің интубациясы.
|
МБП 08
|
Инфекциялық бақылау
|
|
Денсаулық сақтау нысандарындағы инфекциялық аурулардың пайда болуының және тарауының профилактикасына бағытталған ұйымдастырушылық, профилактикалық және эпидемияға қарсы шаралар жүйесінің негізгі қағидаттары. ИБК ұйымдастыру. АІИ эпидемиологиялық талдау. Ауруханашілік инфекциялық бақылау (бұдан әрі – АІИ) қоздырғыштар, антибиотикке резистенттілік. Инфекциялық бақылауды микробиологиялық қамтамасыз ету. Зарарсыздандыру, оның түрлері және АІИ профилактикасы міндеттері.
|
ТБП
|
Таңдау бойынша компоненті
|
ҚБ
|
Қорытынды бақылау
|
6. «Инфекциялық аурулар (ересектер, балалар) мамандығы бойынша біліктілік арттырудың (4 апта) білім беру бағдарламасының мазмұны
Пән коды
|
Пәндердің атауы мен негізгі бөлімдері
|
НП
|
Негізгі пәндер
|
БП
|
Бейінді пәндер
|
МБП
|
Міндетті компонент
|
МБП 01
|
Инфекциялық аурулардың өзекті мәселелері
|
|
Инфекциялық аурулардың этиологиясы, патогенезі, клиникасы, диагностикасы, саралау диагностикасы, емі, індетке қарсы және профилактикасы шаралары туралы қазіргі мәліметтер. Саралау-диагностикалық ізденіс және негізгі инфекциялық аурулар кезінде госпитальға дейінгі кезеңде шұғыл көмек көрсету. Зертханалық зерттеулердегі, өзекті инфекциялық нозологияны емдеу әдістеріндегі инновациялық технологиялар.
|
МБП 02
|
Кезек күттірмейтін медициналық көмек көрсету алгоритмдері
|
|
Базалық реанимация – Basis Life Support (Бэсик Лайф Саппот). Кеңейтілген жүрек-өкпе реанимациясы (Advanced Cardiac Life Support (Адвенсед Кардиа Лайф Саппот). Педиатриядағы кеңейтілген жүрек-өкпе реанимациясы Pediatric Advanced Life Support (Педиатрик Кардиа Лайф Саппот). 2010 жылғы реанимация бойынша Еуропалық кеңестің ұсыныстары. Терминальді жағдайындағы клиникалық диагностика негіздері. Науқасты, зардап шегушіні біріншілік және екіншілік бағалау. Өмір тіршілігі функцияларының бұзылуының диагностикасы. ЖӨР-сын өткізуге арналған көрсетілімдер мен қарсы көрсетілімдер. Жүректің жабық массажы. Сафар тәсілі. Жүрек дефибрилляциясының әдістемесі. Трахея кеңірдегінің интубациясы.
|
МБП 03
|
Медициналық этика және коммуникативтік дағдылар
|
|
Дәрігердің коммуникативтік құзыреттілігі: негізгі бөліктері, медициналық қызмет сапасына әсер етуі, Медициналық этика және деонтология мәселелері. Пациентке бағдарланған консультацияның негізгі дағдылары, стратегиялары мен техникасы (байланыс орнату, сұхбатты басқару, белсенді тыңдау, пациенттің көзқарасын анықтау және бөлісу, пікір білдіру, ақпарат беру және бірлесе шешім қабылдау, қолдау көрсету жоспарын құру, жинақтау және кері байланыс жасау). Шиеленсті жағдайдағы мінез-құлық стратегиясы. Медицинадағы командалық жұмыстың негізгі дағдылары: көшбасшылық, коммуникация, өзара қолдау көрсету, жағдайды қадағалау. Медициналық командадағы өзара тиімді әрекет ету құралдары мен стратегиялары.
|
ТБП
|
Таңдау бойынша компонент
|
ҚБ
|
Қорытынды бақылау
|
7. «Инфекциялық аурулар (ересектер, балалар) мамандығы бойынша біліктілікті арттырудың (жоғарғы және бірінші санаттар үшін) сертификаттау циклінің оқу бағдарламасының мазмұны
Пәндердің атауы, негізгі бөлімдері
|
Инфектологиядағы инновациялық технологиялар
|
Инфекциялық аурулардың заманауи клиникалық ағымының ерекшеліктері мен асқынулардың ерте диагностикасы. Жедел инфекциялық процес кезіндегі иммуноферментті анализ көмегімен М класының антиденелерін анықтау. Вирусты, бактериалдық, риккетсиоздық, протозойлық инфекциялық ауралардың ДНҚ қоздырғышын анықтау мақсатында ПЦР диагностика. Инфекциялық аурулардың бактериологиялық диагностикасы. «Алтын стандарт» диагноз верификациясы. УДЗ, КТ, МРТ - ішкі мүшелердің (бас миы, кеуде клеткасының мүшелері, құрсақ қуысының және кіші жамбас қуысы). Инфекциялық аурулардың серологиялық диагностикасы (РПГА, РНГА, РА). Вирусты гепатит С1 типінің (интерлейкин 28 В генінің полиморфизмі) молекулярлы-генетикалық зерттеу. Бактериалды инфекцияларды антибиотиктердің соңғы ұрпақтарымен емдеу (цефалоспориндер, фторхинолондар, макролидтер). Созылмалы Вирусты С, Д гепатиттердің жедел ГС пегилирленген интерферондармен емдеу, ГС кезінде ребетолмен. Созылмалы Вирусты В гепатитін заманауи нуклеозидтермен емдеу. ВИЧ инфицирленген науқастардың вирусқа қарсы этиотропты, арнайы емі және ВИЧ- ассоциирленген науқастарды антибиотиктермен, туберкулезге қарсы, протозойға қарсы, саңырауқұлаққа қарсы, вирусқа қарсы препараттармен емдеу. Грипп А-ның вирусқа қарсы терапиясы. Жаңа дезинтоксикационды инфузиондық дәрілерді қолдану және БЭ мен бауырішілік холестаз емі үшін « МARS» құрылғысын енгізу.
|
Кезек күттірмейтін медициналық көмек көрсету алгоритмдері
|
Базалық реанимация – Basis Life Support (Бэсик Лайф Саппот). Кеңейтілген жүрек-өкпе реанимациясы (Advanced Cardiac Life Support (Адвенсед Кардиа Лайф Саппот). Педиатриядағы кеңейтілген жүрек-өкпе реанимациясы Pediatric Advanced Life Support (Педиатрик Кардиа Лайф Саппот). 2010 жылғы реанимация бойынша Еуропалық кеңестің ұсыныстары. Терминальді жағдайындағы клиникалық диагностика негіздері. Науқасты, зардап шегушіні біріншілік және екіншілік бағалау. Өмір тіршілігі функцияларының бұзылуының диагностикасы. ЖӨР-сын өткізуге арналған көрсетілімдер мен қарсы көрсетілімдер. Жүректің жабық массажы. Сафар тәсілі. Жүрек дефибрилляциясының әдістемесі. Трахея кеңірдегінің интубациясы.
|
Медициналық этика және коммуникативтік дағдылар
|
Дәрігердің коммуникативтік құзыреттілігі: негізгі бөліктері, медициналық қызмет сапасына әсер етуі, Медициналық этика және деонтология мәселелері. Пациентке бағдарланған консультацияның негізгі дағдылары, стратегиялары мен техникасы (байланыс орнату, сұхбатты басқару, белсенді тыңдау, пациенттің көзқарасын анықтау және бөлісу, пікір білдіру, ақпарат беру және бірлесе шешім қабылдау, қолдау көрсету жоспарын құру, жинақтау және кері байланыс жасау). Шиеленсті жағдайдағы мінез-құлық стратегиясы. Медицинадағы командалық жұмыстың негізгі дағдылары: көшбасшылық, коммуникация, өзара қолдау көрсету, жағдайды қадағалау. Медициналық командадағы өзара тиімді әрекет ету құралдары мен стратегиялары.
|
Қорытынды бақылау
|
8. «Инфекциялық аурулар (ересектер, балалар) мамандығы бойынша біліктілікті арттырудың (екінші санат үшін) сертификаттау циклінің оқу бағдарламасының мазмұны
Пәндердің атауы, негізгі бөлімдері
|
Күнделікті практикадағы инфекциялық аурулардың клиникалық-эпидемиологиялық диагностикасы, емі мен профилактикасы шаралары
|
Клиникалық-эпидемиологиялық диагностикасы, инфекциялық аурулардың сараланған диагностикасы және зертханалық зерттеу әдістері (ИФТ, ПТР, бактериологиялық, серологиялық). Дәлелді медицина тұрғысынан инфекциялық аурулардың : этиотропты, қатаң түрде көрсеткіш бойынша (антибиотиктер, вирусқа қарсы, протозойға қарсы,сарысу мен иммуноглобулинді енгізу), патогенетикалық, симптоматикалық. Инфекциялық аурулардың профилактикасы шаралары, арнайы (вакциналау, серологиялық профилактикасы, бактериофагтау) және арнайы емес (ошақтағы эпидемияға қарсы шаралар).
|
Кезек күттірмейтін медициналық көмек көрсету алгоритмдері
|
Базалық реанимация – Basis Life Support (Бэсик Лайф Саппот). Кеңейтілген жүрек-өкпе реанимациясы (Advanced Cardiac Life Support (Адвенсед Кардиа Лайф Саппот). Педиатриядағы кеңейтілген жүрек-өкпе реанимациясы Pediatric Advanced Life Support (Педиатрик Кардиа Лайф Саппот). 2010 жылғы реанимация бойынша Еуропалық кеңестің ұсыныстары. Терминальді жағдайындағы клиникалық диагностика негіздері. Науқасты, зардап шегушіні біріншілік және екіншілік бағалау. Өмір тіршілігі функцияларының бұзылуының диагностикасы. ЖӨР-сын өткізуге арналған көрсетілімдер мен қарсы көрсетілімдер. Жүректің жабық массажы. Сафар тәсілі. Жүрек дефибрилляциясының әдістемесі. Трахея кеңірдегінің интубациясы.
|
Медициналық этика және коммуникативтік дағдылар
|
Дәрігердің коммуникативтік құзыреттілігі: негізгі бөліктері, медициналық қызмет сапасына әсер етуі, Медициналық этика және деонтология мәселелері. Пациентке бағдарланған консультацияның негізгі дағдылары, стратегиялары мен техникасы (байланыс орнату, сұхбатты басқару, белсенді тыңдау, пациенттің көзқарасын анықтау және бөлісу, пікір білдіру, ақпарат беру және бірлесе шешім қабылдау, қолдау көрсету жоспарын құру, жинақтау және кері байланыс жасау). Шиеленсті жағдайдағы мінез-құлық стратегиясы. Медицинадағы командалық жұмыстың негізгі дағдылары: көшбасшылық, коммуникация, өзара қолдау көрсету, жағдайды қадағалау. Медициналық командадағы өзара тиімді әрекет ету құралдары мен стратегиялары.
|
Қорытынды бақылау
|
Қолданылған қысқартулар:
НП – негізгі пәндер;
МНП – міндетті негізгі пәндер;
БП – бейінді пәндер;
МБП – міндетті бейінді пәндер;
ТБП – таңдау бойынша бейінді пәндер;
ҚБ – қорытынды бақылау.
Медицина және фармацевтика
кадрларының біліктілігін
арттыру мен қайта даярлаудың
үлгілік бағдарламасына
16-қосымша
|
Скачать 1.64 Mb.