Главная страница
Навигация по странице:

  • Примеры решения задач Задача 1.

  • Задача 2

  • Задача 4.

  • Вопросы для самоконтроля

  • Лабораторные работы Работа 1.

  • Тесты для самоконтроля. Тест 1 Буферные растворы можно приготовить из: а) HNO 3 и КОН,б)

  • Тест 3 Буферные растворы можно приготовить из: а) HNO 3 и КОН, б)

  • Ответы к тестам для самоконтроля

  • Номер вопроса 1 2 3 4

  • Студе

  • ПОСОБИЕ МОДУЛЬ 1. Методическая разработка к лабораторно практическому занятию для студентов медицинских специальностей Саратов 2013


    Скачать 2.05 Mb.
    НазваниеМетодическая разработка к лабораторно практическому занятию для студентов медицинских специальностей Саратов 2013
    АнкорПОСОБИЕ МОДУЛЬ 1.doc
    Дата02.05.2017
    Размер2.05 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаПОСОБИЕ МОДУЛЬ 1.doc
    ТипМетодическая разработка
    #6426
    страница9 из 11
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

    Применение реакции нейтрализации в фармакотерапии.


    Для проведения коррекции кислотно-основного состояния необходимо выявить, какое звено в его регулировке нарушено. Для этого необходимо определить значения рН биологических жидкостей и содержание буферных оснований.

    В основе фармакологических действий лежит реакция нейтрализации.

    Например, в качестве экстренной меры при ацидозе применяется внутривенное вливание раствора гидрокарбоната натрия 4,5%, а в острых случаях – 8,4%. Второе эффективное средство – трисамин 3,66%, который связывает избыточные протоны. Он эффективен только при внутривенном введении. Также в качестве средства, коррегирующего ацидоз, используют лактат натрия 11% раствор.

    Для устранения явления алкалоза в некоторых случаях используют раствор аскорбиновой кислоты 5%. В гастроэнтерологии применяют средства, нормализующие секреторную функцию желудка. При пониженной кислотности желудочного сока назначают разбавленную соляную кислоту, при повышенной кислотности – различные антацидные препараты: оксид магния, основной карбонат магния, карбонат кальция, гидрокарбонат натрия.
    Примеры решения задач
    Задача 1. Рассчитать рН аммиачного буферного раствора, содержащего 0,02 М раствора NH4ОН и 0,2М раствора NH4Сl. рК(NH4ОН)=4,75,

    рОН = 4,74 +
    Задача 2. Можно ли приготовить аммиачный буфер с рН = 4,7, когда КД (NH4OH) = 1,8 · 10-5 ?

    Решение:

    1. Определяем рК NH4OH:

    КД (NH4OH) = 1,8 · 10-5 рК = -ℓg КД = - ℓg 1,8 · 10-5 =

    -(ℓg 1,8 - ℓg 10-5) = -0,26 = 5 = 4,74.

    2. Определяем интервал буферного действия по формуле:

    рОН = рК ± 1.

    рОН = 4, 74 ± 1; рН = 3,74 -5,74.

    Ответ: значение рОН = 4,74 входит в интервал рК 3,74 – 5,74, поэтому такой аммиачный буфер можно приготовить.

    Задача 3. Для приготовления буфера взяты 70 мл 2 N р-ра NH4OH и 140 мл 0,1 N р-ра NH4С1. Как изменится рОН этого раствора, если: а) этот раствор разбавить в 10 раз, б) добавить к нему 10 мл 0,1 N р-ра NaОН ?

    КД (NH4OH) = 1,8 · 10-5

    Решение:

    1. Определяем рК NH4OH:

    рК = -ℓg КД = - ℓg 1,8 · 10-5 = 4,74 (см. предыдущую з-чу)
    2. Определяем начальное значение рОН:

    рОН = 4,74 +

    при разбавлении и добавлении NaOH

    рОН=4,74+ℓg

    1. Определяем конечное значение рОНК после добавления NaOH:

    рОНК = рК +ℓg + :

    рОНК = 4,74 +ℓg +;

    1. Определяем изменение рОН (ΔрОН): рОНН – рОНК = 3,74 – 3,66 = 0,08

    Ответ: рОН не изменяется при разбавлении буфера в любое число раз, так как при этом не изменится соотношение концентраций компонентов буфера; ΔрОН = 0,08

    Задача 4. Какова буферная ёмкость фосфатного буфера, если при добавлении 3 мл 0,01N раствора НС1 к 20 мл этого буфера рН меняется от 7,4 до 7,1?

    Решение:

    1. Определяем (ΔрН): Δ рН = рНН – рНК, Δ рН = 7,4 – 7,1 = 0,3

    2. Определяем буферную ёмкость по формуле:

    В = ; В =

    Ответ: В = 0,005 мэ/л.

    Вопросы для самоконтроля


    1. Какие растворы называются буферными растворами ?

    2. Классификация буферных растворов.

    3. Механизм буферного действия.

    4. Уравнение Гендерсона – Гассельбаха для определения рН и рОН протолитических буферных растворов.

    5. Факторы, влияющие на рН и рОН буферных растворов.

    6. Буферная ёмкость.

    7. Зона буферного действия.

    8. Количественное определение буферной ёмкости.

    9. Буферные системы крови: гидрокарбонатная, фосфатная, гемоглобиновая и протеиновая.

    10. Взаимодействие буферных систем в организме.

    11. Кислотно-основное равновесие.

    12. Основные показатели КОР

    13. Возможные причины и типы нарушений КОР организма

    14. Применение реакции нейтрализации в фармакотерапии для коррекции КОР: лекарственные средства с кислотными и основными свойствами.



    Лабораторные работы
    Работа 1. Определение буферных свойств биологических жидкостей

    Опыт 1 В четыре одинаковые пробирки с помощью пипетки отмеряют по 1 мл сыворотки крови. Первую пробирку оставляют для контроля, во вторую добавляют 5 кап. 0,025 N раствора NаОН, в третью - 0,025 N раствора НСl, в четвёртую – 5 кап. воды. Затем во все пробирки добавляют по 1-2 капли универсального индикатора и по цветной шкале универсального индикатора определяют приблизительное значение рН.

    Опыт 2. В четыре одинаковые пробирки с помощью пипетки отмеряют по 1 мл ацетатного буфера. Первую пробирку оставляют для контроля, во вторую добавляют 5 кап. 0,025 N раствора NаОН, в третью - 0,025 N раствора НСl, в четвёртую – 5 кап. воды. Затем во все пробирки добавляют по 1-2 капли универсального индикатора и по цветной шкале определите приблизительное значение рН.

    Опыт 3. В две одинаковые пробирки с помощью пипетки отмеряют: в первую – 5 кап. воды, во вторую 5 кап. слюны. Добавляют в каждую пробирку по 1-2 капли универсального индикатора и определяют примерное значение рН. Затем добавляют в обе пробирки по 1 капли 0,01 N раствора НСl.

    Что наблюдаете? Охарактеризуйте буферные свойства слюны.

    Результаты опытов заносят в таблицу № 1.

    Таблица № 1.


    Исследуемый раствор

    Значение рН по универсальному индикатору

    Вывод об изменении рН раствора

    Контроль-ный раствор

    После добавления НСl

    После добавле-ния NаОН

    После добавления воды

    1. Сыворотка крови

    2. Ацетатный буфер

    3. Слюна

















    Зависимость рН буферных растворов от соотношения компонентов
    Опыт 1. В три пробирки с помощью пипетки отмеряют 0,2 N Nа2НРО4 и 0,2 N NаН2РО4 в количествах, указанных в таблице № 2. Добавляют в каждую пробирку по две капли универсального индикатора и определите рН по цветной шкале универсального индикатора.

    Вычисляют рН исследуемых растворов по формуле Гендерсона – Гассельбаха:

    рН = рК + ℓg , Кд (Н2РО4-) = 1,5 · 10-7

    Делают вывод зависимости рН от соотношения концентраций компонентов буферной смеси.

    Таблица № 2.



    Кол-во мл 0,2 N Nа2НРО4

    Кол-во 0,2 N NаН2РО4

    Соотношение

    2НРО4 / NаН2РО4

    рН по индикатору

    рН по формуле

    1.

    2.

    3.

    0,2

    1,1

    2,0

    2,0

    1,1

    0,2











    Тесты для самоконтроля.

    Тест 1

      1. Буферные растворы можно приготовить из:

    а) HNO3 и КОН,

    б) СН3СООН и NaOH,

    в) HCl и KNO3,

    г) NH4OH и H2S

      1. Щелочной резерв крови определяется количеством мл СО2 в объёмных % в расчете на:

    а) 1000 мл,

    б) 100 мл,

    в) 10 мл,

    г) 1,0 мл сыворотки крови.

      1. Буферная ёмкость количественно определяется:

    а) моль/экв сильной кислоты или основания, которое нужно добавить к 1 л буферного раствора, чтобы изменить его рН на единицу;

    б) моль/л сильной кислоты или основания, которое нужно добавить к 1 л буферного раствора, чтобы изменить его рН на единицу;

    в) числом мл слабой кислоты или основания, которое нужно добавить к 1 л буферного раствора, чтобы изменить его рН на единицу;

    г) числом мл сильной кислоты или основания, которое нужно добавить к 1 л буферного раствора, чтобы изменить его рН.

      1. рН буферной системы зависит от:

    а) концентрации компонентов,

    б) объёма буфера,

    в) разведения

    г) соотношения концентрации компонентов.

      1. При рН = 7,4 соотношение компонентов бикарбонатного буфера H2CO3/NaHCO3:

    а) 1:20,

    б) 20:1

    в) 1:1

    г) 1:5
    Тест 2

          1. При компенсированном алкалозе:

    а) рН = 7,4, щелочной резерв 55 объемных %,

    б) рН = 7,2, щелочной резерв 70 объемных %,

    в) рН = 7,4, щелочной резерв 70 объемных %,

    г) рН = 7,4, щелочной резерв 40 объемных %.

          1. рН буферной системы зависит от:

    а) объёма буфера,

    б) концентрации компонентов,

    в) разведения,

    г) соотношения концентраций компонентов

          1. При нейтрализации ионов водорода в почечной ткани принимает участие буферная система:

    а) бикарбонатная,

    б) фосфатная,

    в) гемоглобиновая,

    г) ацетатная.

    4. Щелочной резерв крови – это количество мл СО2, находящегося в 100 мл сыворотки крови. В норме оно равно:

    а) 24%,

    б) 55%,

    в) 35%,

    г) 76%.

    5. При разведении буферная ёмкость уменьшается, так как:

    а) не изменяется соотношение компонентов,

    б) увеличивается объём,

    в) уменьшается концентрация,

    г) изменяется соотношение компонентов.
    Тест 3

                1. Буферные растворы можно приготовить из:

    а) HCl и KOH,

    б) NH4OH и HCl,

    в) NH4OH и H2S

    г) KOH и H2SO4

    2. При добавлении к аммиачному буферу НСl рН не меняется так как, в соответствии с законом разбавления Оствальда степень диссоциации слабого электролита:

    а) увеличивается,

    б) уменьшается,

    в) не изменяется,

    г) сначала увеличивается, а затем уменьшается.

    3. Константа диссоциации NH4OH равна 1,8 · 10-5. Зона буферного действия будет находится в интервале рОН :

    а) 3,8 – 5,8,

    б) 2 – 4,

    в) 4,8 – 5,8,

    г) 2,8 – 4,8

    4. При разведении в 10 раз буферного раствора рН:

    а) уменьшается,

    б) увеличивается

    в) не изменяется,

    г) сначала уменьшается, а затем увеличивается

    5. В норме парциальное давление равно:

    а) 60 мм рт.ст,

    б) 20 мм рт.ст,

    в) 50 мм рт.ст,

    г) 40 мм рт.ст
    Тест 3


    1. Буферные растворы можно приготовить из:

    а) HNO3 и КОН,

    б) СН3СООН и NaOH,

    в) HCl и KNO3,

    г) NH4OH и H2S

    1. Щелочной резерв крови определяется количеством мл СО2 в объёмных % в расчете на:

    а) 1000 мл,

    б) 100 мл,

    в) 10 мл,

    г) 1,0 мл сыворотки крови.

    3. Константа диссоциации СН3СООН равна 1,8 · 10-5. Зона буферного действия будет находится в интервале рОН :

    а) 3,8 – 5,8,

    б) 2 – 4,

    в) 4,8 – 5,8,

    г) 2,8 – 4,8

          1. При нейтрализации ионов водорода в почечной ткани принимает участие буферная система:

    а) бикарбонатная,

    б) фосфатная,

    в) гемоглобиновая,

    г) ацетатная.

          1. При компенсированном ацидозе:

    а) рН = 7,4, щелочной резерв 55 объемных %,

    б) рН = 7,2, щелочной резерв 70 объемных %,

    в) рН = 7,4, щелочной резерв 70 объемных %,

    г) рН = 7,4, щелочной резерв 40 объемных %.

    Тест 5
    1. При добавлении к ацетатному буферу NaOH рН не меняется так как, в соответствии с законом разбавления Оствальда степень диссоциации слабого электролита:

    а) увеличивается,

    б) уменьшается,

    в) не изменяется,

    г) сначала увеличивается, а затем уменьшается

    1. Буферные растворы можно приготовить из:

    а) HCl и KOH,

    б) NaOH и H3PO4,

    в) NH4OH и H2S,

    г) KOH и H2SO4

    3. В норме парциальное давление равно:

    а) 60 мм рт.ст,

    б) 20 мм рт.ст,

    в) 50 мм рт.ст,

    г) 40 мм рт.ст

    4. При разведении в 100 раз ацетатного буферного раствора рН:

    а) уменьшается,

    б) увеличивается

    в) не изменяется,

    г) сначала уменьшается, а затем увеличивается

    5. Щелочной резерв крови – это количество мл СО2, находящегося в 100 мл сыворотки крови. В норме оно равно:

    а) 24%,

    б) 55%,

    в) 35%,

    г) 76%.
    Ответы к тестам для самоконтроля

    № теста

    Номер вопроса

    1

    2

    3

    4

    5

    1

    б

    б

    а

    г

    а

    2

    б

    б

    б

    б

    в

    3

    б

    б

    а

    в

    г

    4

    б

    б

    а

    б

    б

    5

    б

    б

    г

    в

    б

    Занятие 5. Реакции замещения лигандов
    Цель занятия:

    Сформировать у студентов системные знания о строении и свойствах комплексных соединений.

    Научить студентов получать комплексные соединения и на основании поведения комплексных соединений в растворах делать выводы об их устойчивости.

    Студент должен знать: строение и классификацию комплексных соединений. Константу нестойкости комплексного иона. Устойчивость в растворах. Представления о строении металлоферментов и других биокомплексных соединений. Механизм токсического действия тяжелых металлов.

    Студент должен уметь: давать названия комплексных соединений, записывать константу нестойкости, схематически представлять активные центры гемоглобина, хлорофилла.


      1. 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


    написать администратору сайта