методичка по физиологии. Методические разработки для студентов по дисциплине нормальная физиология по специальностям

• Название: Методические разработки для студентов по дисциплине нормальная физиология по специальностям
• Анкор: методичка по физиологии
• Дата: 18.10.2021
• Размер: 0.54 Mb.
• Имя файла: Metodichka_po_fiziologii.docx
• Тип: Методические разработки; #250142
• страница: 33 из 44

Работа в лаборатории

Студенты самостоятельно выполняют следующие лабораторные работы:

1. 
   Определение порогов различения.
   
2. 
   Определение остроты зрения.
   
3. 
   Аккомодация глаза.
   
4. 
   Определения полей зрения.
   
5. 
   Опыт Мариотта (выявление слепого пятна).
   
6. 
   Исследование цветового зрения.
   
7. 
   Исследование зрачкового рефлекса.
   

Задание на дом

Подготовиться к занятию по теме: «Слуховая, вестибулярная, вкусовая и обонятельная сенсорные системы».

Литература:

1. 
   Лекции.
   
2. 
   Физиология человека: Учебник / Под ред. В.М.Покровского, Г.Ф.Коротько.— 2-е изд., перераб. И доп.— М.: Медицина, 2003.— 541-562 с.
   
3. 
   Фундаментальная и клиническая физиология: Учебник для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. А. Г. Камкина и А. А. Каменского. — М.: Издатель­ский центр «Академия», 2004. — 1072 с.
   

Тема 30 : Слуховая, вестибулярная, вкусовая и обонятельная сенсорные системы.

Цель занятия

Сформировать систему знаний по физиологии слуховой, вестибулярной, вкусовой и обонятельной сенсорных систем. Студент должен быть ознакомлен с истоками формирования знаний по физиологии указанных сенсорных систем. На основе полученных теоретических и практических навыков студент должен знать базовые общие закономерности процессов, обеспечивающих функцию сенсорные системы; уметь использовать полученные знания для объяснения изменений происходящих в организме при нарушении функции сенсорных систем; обладать навыками в решении вопросов о необходимости применения клинико-физиологических методов исследования сенсорных систем; владеть элементарным понятийным аппаратом, навыками поиска и анализа информации в области физиологии указанных выше сенсорных систем.

Исходные знания

1. 
   Физические характеристики звука (физика).
   
2. 
   Ускорения линейные, угловые (физика).
   
3. 
   Строение рецепторных аппаратов слуховой, вестибулярной, вкусовой и обонятельной сенсорных систем (гистология).
   
4. 
   Проводящие пути слуховой, вестибулярной, вкусовой и обонятельной сенсорных систем (анатомия).
   
5. 
   Подкорковые центры слуховой, вестибулярной, вкусовой и обонятельной сенсорных систем (анатомия).
   
6. 
   Центральный (корковый) отдел слуховой, вестибулярной, вкусовой и обонятельной сенсорных систем (анатомия).
   

.

План изучения темы

1. 
   Слуховая сенсорная система и связанные с ней понятия
   
2. 
   Общая характеристика слуховой сенсорной системы.
   

1. 
   Характеристика адекватного раздражителя слуховой сенсорной системы.
   
2. 
   Рецепторный отдел слухового анализатора.
   
3. 
   Функции наружного уха.
   
4. 
   Функции среднего уха.
   
5. 
   Функции внутреннего уха.
   
1. 
   Механизмы слуховой рецепции.
   
2. 
   Различение силы и высоты тона звука.
   
   1. 
      Теории восприятия звуков (Г.Гельмгольц, Г.Бекеши и др.).
      
3. 
   Пространственный слух человека.
   
4. 
   Проводниковый и корковый отделы анализаторов. Центральные механизмы анализа звуков.
   
5. 
   Методы исследования слуховой сенсорной системы.
   
6. 
   Вестибулярная сенсорная система.
   
   1. 
      Роль в оценке положения тела в пространстве и при его перемещении.
      
   2. 
      Рецепторный, проводниковый и корковый отделы.
      
   3. 
      Особенности деятельности вестибулярного анализатора при ускорениях и в состоянии невесомости.
      
   4. 
      Тренировка вестибулярного аппарата.
      
   5. 
      Методы исследования вестибулярной сенсорной системы
      
7. 
   Двигательный анализатор.
   
   1. 
      Роль в восприятии и оценке положения тела в пространстве, в формировании движений организма. Рецепторный, проводниковый и корковый отделы анализатора.
      
8. 
   Обонятельная сенсорная система.
   
   1. 
      Классификация запахов, теория их восприятия.
      
   2. 
      Рецепторный, проводниковый и корковый отделы анализатора.
      
   3. 
      Методы исследования обонятельной сенсорной системы.
      
9. 
   Вкусовая сенсорная система.
   
   1. 
      Вкусовые ощущения и восприятие.
      
   2. 
      Представление И.П.Павлова о вкусовом анализаторе, как основной части «ротового» или «орального» анализатора.
      
   3. 
      Рецепторный, проводниковый и корковый отделы анализатора.
      
   4. 
      Морфо-функциональная характеристика проводникового и коркового отделов вкусовой сенсорной системы.
      
   5. 
      Классификация вкусовых ощущений.
      
10. 
    Механизм рецепции вкусовых раздражителей.
    
11. 
    Методы исследования вкусовой сенсорной системы.
    
12. 
    Возрастные особенности сенсорных систем.