педагог. Методические разработки по частной гистологии для практических занятий

• Название: Методические разработки по частной гистологии для практических занятий
• Анкор: педагог
• Дата: 11.10.2022
• Размер: 359 Kb.
• Имя файла: NOVAYa_33__33__33_Metodichka_po_chastn_gistologii_Lech_2_chasa.doc
• Тип: Методические разработки; #726544
• страница: 3 из 5

ТЕМА 11 ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА: БОЛЬШИЕ ПИЩЕВАРИТЕЛЬНЫЕ ЖЕЛЕЗЫ (СЛЮННЫЕ, ПЕЧЕНЬ, ПОДЖЕЛУДОЧНАЯ ЖЕЛЕЗА).

 1. Цель занятия и план изучения темы

После самостоятельного изучения теоретического материала и работы на практическом занятии студент должен знать:

1.Источники и закономерности эмбрионального развития пищеварительных желез.

2.Гистофизиологическую характеристику структурно-функциональных единиц пищеварительных желез.

3.Строение и функциональное значение слюнных желез, печени и поджелудочной железы.

4.Гистологические особенности стенки желчных путей. 
2. Вопросы для контроля

 1.Назовите источники и опишите процесс развития больших слюнных желез.

 2.Дайте общую морфофункциональную характеристику подъязычной, подчелюстной и околоушной железы.

 3.Опишите строение серозных, слизистых и смешанных концевых отделов слюнных желез.

 4.Последовательно назовите протоки слюнных желез и дайте гистофизиологическую характеристику их эпителия.

 5.Опишите ультраструктурные особенности эпителия исчерченных протоков.

 6.Назовите источники и опишите процесс развития печени и желчных путей.

 7.Дайте понятие о структурно-функциональных единицах печени: классическая долька, портальная долька, ацинус.

 8.Опишите общее строение гепатоцитов.

 9.Назовите основные особенности структуры и функции гепатоцитов различных зон печеночных трабекул.

10.Охарактеризуйте структурную основу функций печени: синтетической, дезинтоксикационной, выработки желчных пигментов.

11.Опишите особенности кровоснабжения печени.

12.Охарактеризуйте структуру капилляров печени. Назовите синусоидальные клетки печени и их основные функции.

13.Опишите строение желчных капилляров и различных типов желчных протоков.

14.Опишите строение стенки желчного пузыря, внепеченочных протоков, большого сосочка двенадцатиперстной кишки.

15.Дайте общую морфофункциональную характеристику поджелудочной железы.

16.Опишите строение панкреатического ацинуса.

17.Опишите микроскопическое и субмикроскопическое строение ациноцитов.

18.Охарактеризуйте секреторный цикл поджелудочной железы, назовите основные секреторные продукты ациноцитов.

19.Назовите протоки поджелудочной железы и опишите их гистологические и функциональные особенности.

20.Назовите клетки панкреатических островков (Лангерганса), опишите особенности их ультраструктуры и функции.

3. 
   ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА НА ЗАНЯТИИ
   

ПЕЧЕНЬ ЧЕЛОВЕКА. Окр. Г+Э.В печени человека нет выраженных междольковых прослоек соединительной ткани. Заметное ее количество можно в норме найти только в области портальных трактов. Однако, визуально границы печеночных долек определимы благодаря отличиям центролобулярных гепатоцитов (1) (имеют большие размеры и светлую цитоплазму) и расположенных на периферии перипортальных гепатоцитов (имеют меньшие размеры и более темную цитоплазму). Разграничить печеночные дольки можно также ориентируясь на топографию портальных трактов (2-триад), включающих артерию (3), вену (4), желчный проток (5) и лимфатический сосуд (6). В центре печеночной дольки находится центральная вена (7). За пределами дольки – одиночная поддольковая вена(8). Под большим увеличением изучите топографию гепатоцитов, их микроскопическую структуру. Найдите одно- и двуядерные гепатоциты. Обратите внимание на структуру стенки синусоидных капилляров (9), где видны мелкие веретеновидные и овальные ядра  эндотелиоцитов и других синусоидальных клеток. Зарисуйте дольку, используя малое и большое увеличения.

ПОДЖЕЛУДОЧНАЯ ЖЕЛЕЗА. Окр. Г+Э. Под малым увеличением изучите общую структуру железы, топографию, размеры и форму ее долек, структуру стромы и залегающие в ней кровеносные сосуды и междольковые протоки. Под большим увеличением  изучите структуру концевых отделов , обратив внимание на зональность окраски цитоплазмы ациноцитов, ядра центроацинозных клеток, видимые в некоторых концевых отделах. Зарисуйте фрагмент железы, включающий экзокринную часть (1), островок Лангерганса (2), междольковую строму с протоками (3) и сосудами (4)). под большим увеличением, обозначив перечисленные структуры. ОКОЛОУШНАЯ СЛЮННАЯ ЖЕЛЕЗА. Окр. Г+Э. Изучите и зарисуйте препарат, укажите следующие структуры: междольковая соединительная ткань (1), концевые серозные отделы (2), миоэпителиоциты (3),вставочный проток (4), междольковый проток (5), кровеносные сосуды (6).

 4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

1.Обобщить материал о строении паренхимы печени в виде таблицы

Гистофункциональные единицы

Основные компоненты

Их клеточный состав

Основные функции клеток

2.Дать структурно - функциональную характеристику поджелудочной железы. Составить таблицу

Части железы	Чем представлены	Железистые клетки
		название	функции

Демонстрационные препараты

1.Стенка желчного пузыря человека.

2.В-клетки островков Лангерганса. Окр. альдегид-фуксином.

3.А-клетки островков Лангерганса. Импрегнация по Гримелиусу.

4.Зимогенные гранулы в ацинарных клетках поджелудочной железы. Окр. по Маллори.

Электронограммы

1.Экзокринный панкреацит.

2.Клетки панкреатического островка.

3.Гепатоцит.

4.Желчный капилляр.

5.Клетка Купфера в печени.

5.Рекомендуемая дополнительная литература

1.Волкова О.В., Пекарский М.И. Эмбриогенез и возрастная гистология внутренних органов человека.-М.:Медицина, 1976.-С.103-110, 155-192.

2.Елецкий Ю.К., Яглов В.В. Эволюция структурной организации эндокринной части поджелудочной железы позвоночных.-М.:Наука,1978.-164 с.

3.Логинов А.С., Аруин Л.И. Клиническая морфология печени.-М.:Медицина,1985.-С.17-31.

4.Мишнев О.Д., Щеголев А.И. Структурно-метаболическая характеристика ацинуса печени//Архив анатомии, гистол., и эмбриол.-1988.-Т.95.-№10.-С.89-96.

5.Пермяков Н.К., Подольский А.Е., Титова Г.П. Ультраструктурный анализ секреторного цикла поджелудочной железы.-М.:Медицина, 1973.-237 с.
ТЕМА 12 ГИСТОЛОГИЯ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ.
1. Цель занятия и план изучения темы

После самостоятельного изучения теоретического материала и работы на практическом занятии студент должен знать:

1.Источники и процесс эмбрионального развития органов дыхательной системы.

2.Классификацию отделов дыхательной системы, общие закономерности строения стенки воздухоносных путей.

3.Гистологическое строение носовой полости, глотки, гортани,  гистофизиологию обонятельной области.

4.Строение бронхов различного калибра.

5.Структуру респираторного отдела легких, микроскопическое и ультрамикроскопическое строение легочного ацинуса, структуру аэрогематического барьера.

6.Гистофизиологию защитных структур дыхательных путей.

7.Особенности кровоснабжения легких. Строение плевры.

2. Вопросы для контроля

 1.Назовите  источники и опишите процесс эмбрионального развития органов дыхания.

 2.Назовите отделы дыхательной системы и опишите общие закономерности их строения.

 3.Охарактеризуйте особенности строения слизистой оболочки полости носа в ее различных отделах. Опишите ее структуру в обонятельной области.

 4.Перечислите оболочки стенки трахеи и охарактеризуйте их тканевой состав.

 5.Опишите клеточный состав эпителия воздухоносных путей и функции клеток.

 6.Опишите особенности строения крупных внелегочных, крупных внутрилегочных, средних и мелких бронхов, терминальных бронхиол.

 7.Назовите структуры легочного ацинуса. Опишите строение респираторных бронхиол.

 8.Охарактеризуйте строение стенки альвеол. Приведите классификацию клеток альвеолярного эпителия.

 9.Охарактеризуйте структурные и функциональные особенности различных типов пневмоцитов.

10.Назовите структуры аэрогематического барьера, опишите процессы газообмена, выработки и метаболизма сурфактанта.

11.Опишите гистофизиологические особенности защитных структур органов дыхания: мукоцилиарного аппарата, макрофагов, иммунных структур.

12.Опишите особенности кровоснабжения легких, взаимосвязи ветвей легочных и бронхиальных артерий.

13.Опишите микроскопическое строение и функции плевры.


3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА НА ЗАНЯТИИ

ТРАХЕЯ. Окр. Г+Э. Изучите препарат под малым увеличением, найдите структурные компоненты оболочек стенки трахеи. Обратите внимание на структуру эпителия (1),  концевых отделов желез (2), расположенных в подслизистой основе (3), отсутствие мышечной пластинки слизистой оболочки, структуру фиброзно-хрящевой оболочки (4) и адвентиции (5). В области задней стенки (перепончатой части) найдите пучки гладких миоцитов (6). На данном препарате у Вас есть возможность повторить гистологическую структуру псевдомногослойного эпителия, рыхлой волокнистой соединительной ткани, гиалинового хряща, гладких мышц. Зарисуйте препарат под малым увеличением, обозначив перечисленные структуры. ЛЕГКОЕ. Окр. Г+Э. Изучите препарат под малым увеличением, найдите средние (1) и мелкие бронхи (2), терминальные бронхиолы (3), респираторная бронхиола (4), альвеолярный ход (5). легочные артерии (6) и вены (7), альвеолы (8), рассмотрите общую структуру респираторных образований. Под большим увеличением рассмотрите структуру стенки бронхов,  альвеол (8). Зарисуйте препарат, используя малое и большое увеличения.

4. 
   САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
   

1. Укажите в таблице особенности строения различных отделов воздухоносных путей

Отделы воздухоносных путей	Слизистая оболочка			Подслизис тая основа	Фиброзно-хрящевая оболочка	Адвентициальная оболочка
	эпителий	собственная пластинка	мышечная пластинка
1.полость носа 2.глотка 3.гортань 4.трахея 5.главный бронх 6. Крупный Бронх 7.Средний бронх 8.мелкий бронх 9.терминальная бронхиола

Демонстрационные препараты

1.Инъекция сосудов легкого тушью.

2.Сидерофаги в альвеолах легкого при застое крови.

3.Слизистая оболочка обонятельной области.

Электронограммы.

1.Реснитчатые клетки эпителия воздухоносных путей.

2.Альвеолоциты 1 типа.

3.Альвеолоциты 2 типа.

5. Рекомендуемая дополнительная литература.

1.Биркун А.А.,Нестеров Е.Н.,Кобозев Г.В. Сурфактант легких.-Киев, “Здоровья”,1981.-160 с.

2.Бойков А.К.,Бойкова С.П.,Тарасова Л.Б.Ультраструктура компонентов эпителия трахеобронхиального дерева//Архив патол.-1989.-Т.51.-№2.-С.85-89.

3.Ерохин В.В.Функциональная морфология респираторного отдела легких.-М.:Медицина,1987.-272 с.

4.Хэм А.,Кормак Д. Гистология.-М.:Мир,1983.-Т.4.

 5.Графова Г.Я. Цитоархитектоника эпидермиса и эпидермальные пролиферативные единицы (ЭПЕ)//Архив анатом., гистол. и эмбриол.-1982.-Т.82.-№4.-С.73-85.

6.Михайлов И.Н. Структура и функция эпидермиса.-М.:Медицина,1979.

7.Суханов А.Ф.,Мяделец О.Д. Роль внутриэпидермальных макрофагов (клеток Лангерганса) в структурно-функциональной организации эпидермиса//Архив анат., гистол. и эмбриол.-1988.=Т.94.-№4.-С.79-85.
ТЕМА 13 ГИСТОЛОГИЯ КОЖИ И ЕЕ ПРОИЗВОДНЫХ
1. Цель занятия и план изучения темы

После самостоятельного изучения теоретического материала и работы на практическом занятии студент должен знать:

1.Источники эмбрионального развития тканевых и клеточных элементов кожи.

2.Гистологическую структуру кожных покровов, ее особенности в различных участках тела.

3.Гистоструктуру и клеточный состав эпидермиса, гистофизиологическую характеристику кератиноцитов и других клеток (некератиноцитов).

4.Структурные основы защитной, терморегуляторной, метаболической, эндокринной и иммунной функций кожи.

5.Структуру и функциональные особенности рецепторных образований кожи.

6.Строение производных кожи: желез, волос, ногтей. 
2. Вопросы для контроля

1.Назовите источники развития эпидермиса, дермы кожи.

2.Охарактеризуйте гистоструктуру и клеточный состав эпидермиса.

3.Опишите гистофизиологические особенности кератиноцитов и некератиноцитов (клеток Лангерганса, меланоцитов, клеток Меркеля, внутриэпидермальных лимфоцитов).

 4.Опишите процессы кератинизации, пигментации кожи.

 5.Назовите особенности строения тонкой и толстой кожи.

 6.Опишите структуру эпидермальной пролиферативной единицы.

 7.Назовите слои дермы и опишите их тканевой состав.

8.Назовите железы кожи и дайте им гистофизиологическую характеристику.

 9.Назовите рецепторы кожи, опишите их строение, локализацию и функциональные особенности.

10.Опишите строение сосудистого русла кожи.

11.Назовите структуры корня и стержня волоса. 
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА НА ЗАНЯТИИ

КОЖА ПАЛЬЦА ЧЕЛОВЕКА. ( толстая кожа) Окр. Г+Э.Рассмотрите препарат под малым увеличением, расположив его вверх эпидермисом. Изучите слои эпидермиса(1) и дермы (2), расположенные в дерме потовые железы (3), кровеносные сосуды (4) и нервные окончания – тельца Фатера-Пачини (5) под малым и большим увеличениями. Обратите внимание на дольки жировой ткани (6). Зарисуйте препарат под малым увеличением. ТОНКАЯ КОЖА (КОЖА ВОЛОСИСТОЙ ЧАСТИ ГОЛОВЫ). Окр. Г+Э .Под малым увеличением рассмотрите общую структуру препарата, сравнив его с предыдущим и обратив внимание на строение эпидермиса(1), корень волоса(2), волосяная луковица(3), волосяной сосочек(4), волосяная сумка(5), сальные железы(6), потовые железы(7), волосяная воронка(8), гладкие миоциты (9), адипоциты(10)

5. 
   САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
   

Демонстрационные препараты

1.Пигментный невус.

Электронограммы.

1.Клетки зернистого и шиповатого слоев кожи.

2.Меланоцит. 

5. Рекомендуемая дополнительная литература.

1.Биркун А.А.,Нестеров Е.Н.,Кобозев Г.В. Сурфактант легких.-Киев, “Здоровья”,1981.-160 с.

2.Бойков А.К.,Бойкова С.П.,Тарасова Л.Б.Ультраструктура компонентов эпителия трахеобронхиального дерева//Архив патол.-1989.-Т.51.-№2.-С.85-89.

3.Ерохин В.В.Функциональная морфология респираторного отдела легких.-М.:Медицина,1987.-272 с.

4.Хэм А.,Кормак Д. Гистология.-М.:Мир,1983.-Т.4.

 5.Графова Г.Я. Цитоархитектоника эпидермиса и эпидермальные пролиферативные единицы (ЭПЕ)//Архив анатом., гистол. и эмбриол.-1982.-Т.82.-№4.-С.73-85.

6.Михайлов И.Н. Структура и функция эпидермиса.-М.:Медицина,1979.

7.Суханов А.Ф.,Мяделец О.Д. Роль внутриэпидермальных макрофагов (клеток Лангерганса) в структурно-функциональной организации эпидермиса//Архив анат., гистол. и эмбриол.-1988.=Т.94.-№4.-С.79-85.
ТЕМА 14 Итог по гистологии пищеварительной, дыхательной систем и кожи.
ТЕМА 15 ВЫДЕЛИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА: ПОЧКИ, МОЧЕВЫДЕЛИТЕЛЬНЫЕ ПУТИ.

1. Цель занятия и план изучения темы

После самостоятельного изучения теоретического материала и работы на практическом занятии студент должен знать:

1. Источники и процессы эмбриогенеза органов мочевыделительной системы.

2.Строение почек. Микроскопическое и субмикроскопическое строение нефронов.

3.Структурные основы функций нефронов.

4.Кровоснабжение почек, его особенности.

5.Строение юкстагломерулярного аппарата почек, его функции. Структуру интерстициальной ткани почек, ее функции.

6.Строение стенки мочевыводящих путей.
2. Вопросы для контроля

1.Назовите источники развития предпочки, первичной почки, окончательной почки.

2.Опишите процессы формирования окончательной почки, назовите их сроки.

 3.Назовите функции почки.

 4.Перечислите структурные части нефрона.

 5.Опишите микроскопическое и субмикроскопическое строение почечных телец.

 6.Охарактеризуйте  строение подоцитов, мезангиальных клеток, назовите их функции.

 7.Опишите строение фильтрационного барьера почечных телец,  дайте функциональную характеристику фазы фильтрации.

 8.Опишите микроскопическое и субмикроскопическое строение различных отделов канальца нефрона.

 9.Охарактеризуйте структурную основу процессов реабсорбции белков, углеводов, ионов и воды.

10.Назовите структуры, обеспечивающие концентрационную функцию почек.

11.Дайте структурную характеристику и укажите функции собирательных трубок.

12.Последовательно назовите артериальные сосуды почек, опишите особенности их распределения в корковом и мозговом веществе, особенности юкстамедуллярного кровообращения.

13.Назовите венозные сосуды почек и пути оттока крови от коркового и мозгового вещества.

14.Охарактеризуйте особенности разных типов нефронов: субкапсулярных (поверхностных), кортикальных, юкстамедуллярных.

15.Назовите клеточные элементы и укажите функцию юкстагломерулярного аппарата почек.

16.Опишите строение интерстициальных клеток почек и назовите их функции.

17.Назовите оболочки стенки мочевыводящих путей, их тканевой состав.

18.Опишите особенности строения слизистой и мышечной оболочек мочеточников и мочевого пузыря.

3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА НА ЗАНЯТИИ

	ПОЧКА ЧЕЛОВЕКА. Окр. Г+Э .Под малым увеличением найдите корковое и мозговое вещество. Расположите препарат корковым веществом в верхней части поля зрения. Найдите почечные тельца (1), (округлые, темной окраски), обратив внимание на разное их количество и размеры в толще коркового вещества (тельца кортикальных нефронов) и на границе с мозговым веществом (тельца юкстамедуллярных нефронов-2).  Рассмотрите особенности строения разных   канальцев нефрона. Проксимальный извитой каналец (3) дистальный извитой каналец (4), тонкий сегмент (5),обращая внимание на их диаметр, форму и контуры просвета, форму клеток, окраску их цитоплазмы, выраженность боковых границ. Изучите структуру собирательных трубок(6), найдите просвет почечной чашечки (7), выстланной переходным эпителием (8), обозначьте кровеносные сосуды (7).
	МОЧЕТОЧНИК С КОРКОВЫМ ВЕЩЕСТВОМ Окр. Г+Э. Под малым увеличением рассмотрите стенку мочеточника, зарисуйте и укажите следующие структуры: переходный эпителий слизистой (1), собственная пластинка слизистой (2), подслизистая основа (3), мышечная оболочка (4), адвентиция (5), кровеносные сосуды (6). В корковом веществе почки обозначьте: почечные тельца (7), проксимальный каналец нефрона (8), дистальный извитой каналец (8), собирательные трубки (9).

4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

1.Укажите особенности кровоснабжения почек в связи с их мочеобразовательной функцией. Составьте таблицу .

Название сосудов (по току крови)

Вещество почки

Участие в фильтрации и реабсорбции

2.Укажите особенности строения мочевыводящих путей (мочеточников и мочевого пузыря). Составьте таблицу

Особенности строения мочевыводящих путей
Оболочки	Пластинки, слои	Тканевой состав

Демонстрационные препараты

1.Экскреция красителя эпителием канальцев почек.

2.Почка новорожденного.

Электронограммы

1.Почечное тельце (разные структуры под различным увеличением).

2.Юкстагломерулярные клетки в стенке приносящей артериолы.

3.Проксимальный каналец.

4.Тонкий сегмент петли нефрона.

5.Дистальный каналец.

6.Собирательные трубки.
                5. Рекомендуемая дополнительная литература

1.Зуфаров К.А. Цитофункциональные особенности почки.-Ташкент:Медицина, 1974.-247 с.

2.Зуфаров К.А.Ультраструктура юкстагломерулярного аппарата почки//Успехи соврем. биол.-1975.-Т.79.-Вып.3.-С.468-480.

3.Соколова Р.И., Вихерт А.М.Функциональная морфология интерстициальных клеток мозгового слоя почки//Арх. патол.-1984.-Т.46.-№11.-С.22-28.

4.Хэм А., Кормак Д. Гистология.-М.:Мир,1983.-Т.5.-С.183-212.