Доп. профессиональная программа. 3.1. учеба. Методические рекомендации по изучению дисциплин модуля Оглавление I. Общая характеристика программы модуля 7
 Скачать 0.61 Mb.
|
7.3. Формы аттестации и оценочные материалы по дисциплине «Этногеография и география религий»
Для перехода к обучению по следующей дисциплине программы загрузите реферат с помощью формы. Для этого перейдите на сайт: http://infourok.ruи авторизуйтесь. Перейдите в раздел «Мой сайт», далее «Мои курсы» выберите нужный Вам курс, модуль и дисциплину программы. Нажмите кнопку "Загрузить работу" и выберите файл с разработкой на своем компьютере. Внимание! Разрабатываемые материалы не рецензируются. В названии документа указывайте вид работы и название. Доступные форматы для загрузки: doc, docx. 7.4. Тематика рефератов Раскройте понятие «религия». Что такое свободомыслие и как оно соотносится с религией? Почему в человеческом обществе существует не одна, а много религий? Как и когда возник индуизм? В чём состоит особенность этой религии? Назовите основные принципы учения Будды. Почему его учение можно назвать этическим? Какие народы мира исповедуют буддизм? Какие религии образуют китайскую национальную религию? В чём состоят главные особенности религии древних евреев? Где, когда и при каких обстоятельствах зародилось христианство? Из каких частей состоит Библия? Каковы были причины крестовых походов? Как управляется католическая церковь? Каковы причины и идейные истоки Реформации? Каковы основные отличия протестантизма от католицизма? Что обозначает понятие «православие», как оно произошло? Каковы важнейшие причины разделения церквей? Какие праздники и посты существуют у православных? Когда и при каких обстоятельствах Русь приняла православие? В чём заключается принцип свободы совести? Какие религиозные направления можно отнести к «новым» религиям? Что такое Коран и какова его структура? В чём состоят особенности вероучения дохалкедонских церквей. 7.5. Задания для самостоятельного контроля (см. Приложение 6)7.6. ЛитератураЕремеев Д.Е. Ислам: образ жизни и стиль мышления. М.: Политическая литература, 1990. 286 с. http://historylib.org/historybooks/D-E--Eremeev_Islam-obraz-zhizni-i-stil-myshleniya-/ Кулаков А. Е. Религии мира. Учебное пособие 10 – 11 класс. АСТ, 1998. 429 с. http://www.ozon.ru/context/detail/id/23150520/ Лобжанидзе А. А. Грохов С. А., Заяц Д. В. Этногеография и география религий. Учебное пособия для студентов. М. Академия. 2005. 176 с. Лортц Й. История церкви Т. 1–2. М.: «Христианская Россия». 1999.1037 с. Митрохин Н. Русская православная церковь: современное состояние и актуальные проблемы. http://scibook.net/tserkvi-russkoy-istoriya/russkaya-pravoslavnaya-tserkov-sovremennoe.html Пучков П. И. Казьмина О. Е. Религии современного мира. М.: УРАО, 1998.183 с. Пушнова Ю. Б. История мировых религий: краткий курс лекций. –М.: Владос, 2005 https://www.livelib.ru/book/1001565295 Радугин А. А Введение в религиоведение. Курс лекций. М.: Центр, 1997. 237с. Всемирная энциклопедия. Христианство. Минск: Современный литератор, 2004. 831 с. http://www.ozon.ru/context/detail/id/1613861/?gclid=CPqR-L3A3MwCFcLNcgodA6UB3w&gclsrc=aw.ds Католическая энциклопедия. М.: Издательство францисканцев, 2002. 1906 с. http://www.ozon.ru/context/detail/id/1097444/ Москва. Народы и религии. Справочник. М.: РАН, 1997. 255 с Народы и религии мира. Энциклопедия. М.: Большая Российская Энциклопедия, 2000. 928 с. iea-ras.ru/index.php?go=Files&in=view&id=178 VIII. Рабочая программа дисциплины «Физическая география России и методика обучения с ИКТ» |