Доп. профессиональная программа. 3.1. учеба. Методические рекомендации по изучению дисциплин модуля Оглавление I. Общая характеристика программы модуля 7

• Название: Методические рекомендации по изучению дисциплин модуля Оглавление I. Общая характеристика программы модуля 7
• Анкор: Доп. профессиональная программа
• Дата: 20.11.2022
• Размер: 0.61 Mb.
• Имя файла: 3.1. учеба.doc
• Тип: Методические рекомендации; #801055
• страница: 9 из 21

5.3. Формы аттестации и оценочные материалы по дисциплине «Общее землеведение»

Форма контроля	Виды оценочных материалов
Зачет 4	Тест

Для перехода к обучению по следующей дисциплине программы пройдите тест. Для этого перейдите на сайт: http://infourok.ruи авторизуйтесь. Перейдите в раздел «Мой сайт», далее «Мои курсы» выберите нужный Вам курс, модуль и дисциплину программы. Нажмите кнопку "Пройти тест".

Система критериев оценивания:

- от 30 до 60 % правильных ответов теста – оценка «удовлетворительно»;

- от 60 до 90 % правильных ответов теста – оценка «хорошо»;

- от 90 % правильных ответов теста – оценка «отлично».

5.4. Задания для самостоятельного контроля (см. Приложение 4)

5.5. Литература

1. 
   Общее землеведение: учебник для студ. учреждений высш. пед. проф. образования / Т.М.Савцова. — 6е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2013. — 416 с.
   
2. 
   Е. В.Баранчиков, С. А.Горохов, А. Е.Козаренко. География. Учебное пособие. Под. Ред. Е. В.Баранчикова. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 480с. http://www.twirpx.com/file/1920710/
   
3. 
   Пашканг К. В. Комплексная физическая география. – Смоленск: Универсум.2000. – 84с. http://www.twirpx.com/file/413987/
   

5.6. Интернет-ресурсы

1. 
   Географический атлас для учителей средней школы. http://www.geo.historic.ru
   
2. 
   Сайт журнала «Вокруг света». – URL: http://www.vokrugsveta.ru
   
3. 
   Атлас чудес природы. –http://naturewonders.chat.ru
   
4. 
   Сайт «Гео-тур» посвящён географии стран мира. http://www.geo-tur.narod.ru
   
5. 
   Географический сайт «Гео-ман». – URL: http://www.geoman.ru
   
6. 
   Сайт «Мир карт». http://www.mirkart.ru
   
7. 
   Научно-популярная энциклопедия «Кругосвет». – URL: http://www.krugosvet.ru
   
8. 
   Космические снимки Земли и объектов Солнечной системы (планеты, спутники, Солнце, кометы). Фотоснимок ночной Земли, карта-снимок тектонических структур и др. (англоязычный сайт). http://www.solarviews.com
   
9. 
   Сайт космических снимков Аэрокосмического агентства США (НАСА). Богатейшая подборка фотографий Земли по разделам: города, природные ландшафты, антропогенные ландшафты, атмосферные процессы, страны мира. (англоязычный сайт). –http://earth.jsc.nasa.gov
   
10. 
    Климатические диаграммы по 870 точкам мира. – http://www.klimadiagramme.de
    

VI. Рабочая программа дисциплины «Экономическая и социальная география России и методика обучения предмету»

6.1. Цель реализации программы

Формирование профессиональных компетенций, обеспечивающих выполнение нового вида профессиональной деятельности в области преподавания географии.

6.2. Содержание

6.3. Экономическая и социальная география России

Тема 1. Географическое положение и природные ресурсы России

Географическое положение и природные ресурсы России. Классификация природных ресурсов. Ресурсообеспеченность и характерные черты размещения важнейших видов топливных, рудных и нерудных минеральных ресурсов России.

Экономико- и политико-географическое положение России. Территориальные, земельные, почвенные, агроклиматические, лесные, рыбные, пушные, водные, гидроэнергетические, геотермальные и рекреационные ресурсы России.

Тема 2. География населения России

Численность и размещение населения России. История и особенности заселения территории России. Факторы, влияющие на размещение населения. Основной и северный ареалы размещения населения. Классификация народов России. Крупнейшие народы и религии России.

Политико-административное устройство России. Принципы российского федерализма. Республики в составе России и их столицы. Федеральные округа.

Тема 3. Общая характеристика хозяйства России

Общая характеристика хозяйства России. Народное хозяйство. Отрасль народного хозяйства. Производственная и непроизводственная сферы и их состав. Отраслевая, функциональная и территориальная структура народного хозяйства России. Изменение структуры народного хозяйства России. Структура промышленности России.

Принципы размещения хозяйства: специализация, её причины и виды, кооперирование, комбинирование и концентрация производства. Факторы размещения производства.

Тема 4. Экономическое районирование России

Экономическое районирование России. Экономические зоны и районы России.

Географическое разделение труда. Коэффициент специализации района.

Тема 5. Региональная география России

Центральная Россия, Северо-Западная Россия, Урал и Поволжье, Европейский юг, Западная Сибирь, Восточная Сибирь, Дальний Восток.

Западный и восточный макрорегионы России.

Тема 6.Россия в современном мире

Внешние экономические связи России и их виды.

Внешняя торговля. Главные экономические партнёры России. Внешнеторговый баланс России. Структура экспорта и импорта России.

Место России в мировом хозяйстве.

6.4. Методика обучения экономической и социальной географии России

Тема 1. Основные УМК

Основные УМК по Экономической и социальной географии России, используемые в общеобразовательных организациях.

Анализ программы и учебника. Составление рабочей программы Экономической и социальной географии России в соответствии с требованиями ФГОС ООО и УМК.

Тема 2. Формы, методы и средства обучения экономической и социальной географии России

Возможные формы, методы и средства обучения Экономической и социальной географии России.

Анализ современных требований к отбору форм, методов и средств обучения.

Анализ структуры современного урока по Экономической и социальной географии России.

Тема 3. Современные педагогические технологии обучения экономической и социальной географии России

Отбор педагогической технологии в соответствии с задачами обучения Экономической и социальной географии России. Планирование обучения в соответствии с требованиями выбранной педагогической технологии.

Оценка эффективности обучения в соответствии с выбранной педагогической технологией.

Тема 4. Оценка и коррекция учебных достижений учащихся при изучении экономической и социальной географии России

Современные подходы к оценке учебных достижений учащихся при изучении экономической и социальной географии России.

Подготовка оценочных материалов для текущего и промежуточного контроля знаний и умений учащихся по Экономической и социальной географии России. Анализ полученных результатов и коррекция педагогической деятельности.