Ход урока
|
Этапы урока
|
Действия учителя
|
Действия учеников
|
Оценивание
|
Ресурсы
|
|
Единицей измерения температуры служит 1оС. 0оС – это граница тепла и холода.
ягруппаизучает свойства ветра.
Ветер – это одно из явлений природы. Ветры бывают разные. Тихие и ураганы, слабые и сильные, жаркие и прохладные, даже ледяные, влажные и сухие.
Если о ветре говорят «суховей», то какой он? А если говорят «буран», то какой это ветер?
Знаешь ли ты, что ветер может не только при- носить тепло или холод, но и влияет на внешний вид поверхности земли, на жизнь растений?
Ветер способен переносить мелкие частицы земли, песок. От этого могут образовываться песчаные холмы.
Семена растений распространяются с помощью ветра. Приведи примеры растений, которым ветер помогает распространять семена далеко вокруг. Расскажи, что ты знаешь о них (в каче- стве наглядности можно дать рисунки одуван- чика, кленовых крылаток, тополиного пуха, перекати поле).
Силу ветра люди научились использовать с пользой для себя (в качестве наглядности можно дать рисунок ветрогенератора). Видел ли ты когда-нибудь ветряные станции? Расскажи, что ты знаешь о них.
ягруппаопределяет облачность.
Облачность – скопление облаков.
|
|
|
Рисунки оду- ванчика, кле- новых крыла- ток, тополино- го пуха, пере- кати поле.
Рисунок ветро- генератора.
|
Ход урока
|
Этапы урока
|
Действия учителя
|
Действия учеников
|
Оценивание
|
Ресурсы
|
|
Ясно – в течение всего дня светит солнце, небо чистое или на небе отдельные небольшие облака.
Переменная облачность – солнце светит лишь часть дня, на небе много облаков.
Пасмурно – все небо в течение дня покрыто облаками, солнца не видно весь день.
4-ягруппаизучает причину возникновения осадков и определяет их виды.
Облака, приносящие осадки, называют тучами. Виды осадков: дождь, снег, град, туман, роса, иней.
Осадки, которые выпадают только:
при положительной температуре – дождь, туман, роса, град.
при отрицательной температуре – снег, град, иней.
5-ягруппаизучает народные приметы о погоде. Предсказать же погоду можно по народным приметам. Например:
Осенью муравьиные кучи высокие – зима будет суровой.
Если осиновые листья ложатся на землю наружной стороной вверх или не полностью опадают – будет суровая зима, если сверху оказывается обратная сторона листа – жди теплую зиму, а если и та и другая – умеренную.
Если стебель камыша изнутри липкий – жди долгую и суровую зиму.
Гуси полетели – скоро быть снегу.
|
Рисуют значки облачности. Сте- пень облачности определяется черными долями круга:
Рисуют значки осадков:
Приводят свои примеры народ- ных примет о погоде.
|
|
|
Ход урока
|
Этапы урока
|
Действия учителя
|
Действия учеников
|
Оценивание
|
Ресурсы
|
|
Если сентябрь холодный – в марте сойдет снег.
Осенью гусь летит – к дождю, а лебедь – к снегу.
|
|
|
|
Этап проверки понимания нового материала
|
Презентацияработыгрупп.
Прогноз погоды на сегодня.
Что такое прогнозпогоды?
Где можно узнать прогноз погоды?
Давайте теперь сами определим состояние погоды. Посмотрите в окно и ответьте на вопросы.
Какое сегодня число?
Какова облачность?
Какая температура воздуха?
Выпадают ли сегодня осадки? Если да, то в виде чего?
Есть ли сегодня ветер? Как определили?
Для каждого участка земного шара один и тот же характерный режим погоды повторяется из года в год.
Давайте узнаем характерную погоду для на- шей местности в разное время года.
Зима суровая, продолжается 5 месяцев – с нояб- ря по март. Морозы могут достигать до –40°– 50°С, бывает оттепель – 0°С, средняя темпера- тура около –15°С, ветры обычно холодные. По- года может быть ясной и безоблачной, местами облака и снеговые тучи, осадки в виде снега.
Весна короткая, начинается в апреле. Обычно к концу апреля снег на полях сходит, а в мае уже устанавливается теплая погода. Распуска- ются растения, средняя температура около
|
(Г) Представляют работу группы. Оценивают работу других.
(Ф) Отвечают на вопросы.
Это научное предположение о будущем состоянии погоды.
По радио, телевидению, в га- зете, в Интернете.
|
(ФО) Взаимо- оценивание Смайлы
|
|
Ход урока
|
Этапы урока
|
Действия учителя
|
Действия учеников
|
Оценивание
|
Ресурсы
|
|
+10°С, ветер теплый, стоит ясная безоблачная погода. Иногда бывают облака и грозовые тучи. Осадки в начале весны могут быть в виде снега, но чаще в виде дождей.
Лето длится 3 месяца. Наиболее жаркая погода в конце июля – начале августа. Иногда темпера- тура воздуха поднимается до +40°С, средняя температура около +25°С. Ветры обычно бы- вают теплые, погода в основном ясная безоб- лачная, но иногда бывают облака и грозовые тучи. Выпадают осадки в основном в виде дождя.
Начало осени теплое. В сентябре еще стоит су- хая и солнечная погода. В октябре уже начи- нают выпадать осадки в виде дождя и мокрого снега, дует холодный ветер, средняя темпера- тура около +10°.
Описание корректируется учителем в зависи-мостиотрегиона.
Чем отличается погода от климата?
Говоря об особенностях сегодняшнего дня, мы имеем дело с погодой. Климат – это характерная (регулярно повторяющаяся) смена погодных условий в течение года. Для каждой местности свойствен вполне определенный климат, а по- года отдельного дня может приносить сюр- призы.
Динамическаяпауза«Хлопай–топай». Беленькое облако
|
(К) Выполняют движения в соот- ветствии с текстом.
|
|
| |
Скачать 0.73 Mb.