6 кл сор всемирная история. _12-СОР_Всемирная_история_6кл_рус. Методические рекомендации по суммативному оцениванию Всемирная история класс
 Скачать 1.01 Mb.
|
|
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА III ЧЕТВЕРТЬ Суммативное оценивание за раздел «Абсолютизм на Западе и Востоке» Темы Людовик XIV и Петра Великий: чья власть была более абсолютной? Была ли власть Юнлэ и Токугава такой же абсолютной, как у западных монархов? Цели обучения 6.3.1.3 Описывать этапы развития феодального государства 6.3.1.2 Различать формы монархии в странах Запада и Востока (сословно-представительная и абсолютная) Критерии оценивания Обучающийся Различает этапы развития феодального государства Описывает особенности монархии в западных и восточных странах Уровень Применение мыслительных навыков Время выполнения 20 минут Задания Определите вид монархии по иллюстрации.  a) _______________________ b) _________________________________ Вывод:   Распределите черты монархической формы правления по соответствующим категориям. a. Деятельность представительных органов становится лишь формальной, либо они попросту распускаются. b. Монарх - первый среди равных. c. Создается профессиональная армия - опора государства. d. Все вопросы решаются коллегиально в ходе заседания представителей от духовенства, дворянства и простолюдинов. e. Указ монарха имеет силу закона и не может быть никем оспорен.
19
20 Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Абсолютизм на Западе и Востоке» ФИО обучающегося ___________________________________
 21 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||