История. История+к.р.+_2_. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения по дисциплине
 Скачать 174.25 Kb.
|
|
2. На каком этапе существования СССР социальная политика была самой эффективной? Докажите свою точку зрения. Литература http://sovietsite.narod.ru Гильбо Е.В. 3$ = 1 «деревянный» рубль // Дуэль. № 13 (413). 5 апреля 2005. http://www.duel.ru. Жданов В.Г. Алкогольный и наркотический террор против России. // Ратник. 2007 №. 2. http://xpomo.com. Живем ли мы как в 1985 году? // Дуэль. № (380). 10 августа 2004 г. http://www.duel.ru. Заславская Т.И. Социальная трансформация российского общества: Деятельностно-структурная концепция. М., 2002. С.360–365. Кара-Мурза С.Г. Советская цивилизация. Кн. 2. От Великой Победы до наших дней. М., 2002. С. 190–200. Никонова С.И. Социальная структура советского общества в 1965-1985 гг. // Проблемы современной экономики. № 1(17). 2006. Ниткин Д. «Антиколхозный миф» с последующим разоблачением. Насколько правомерны сопоставления. http://antisgkm.by.ru. Потребление алкоголя. http://demoscope.ru. Рязанов В.Т. Экономическое развитие России. XIX–XX вв. Т. 2. СПб., 1999. С. 650–670. Шубин А.В. СССР в апогее: как мы жили // Неприкосновенный запас. 2007. № 2(52). Тема 15. Проблемы социокультурного развития современной России (90-е годы XX – начало XXI вв.) Цели и задачи изучения темы Для понимания проблем темы необходимо: - разобраться в многообразии идейно-политических течений, существующих в современном российском обществе; - уяснить, какие партии или общественные объединения являются носителями и проводниками тех или иных идеологических доктрин, степень их влияния на конкретные социальные группы; - добиться четкого понимания термина «информационное пространство»; выяснить роль средств массовой информации в формировании ценностных ориентиров и жизненных установок граждан; - оценить позитивные и негативные изменения, которые произошли в духовной жизни страны за годы, прошедшие с момента распада СССР по настоящее время; - выявить основные проблемы культурного развития страны в современных условиях; - определить, какие тенденции присущи развитию современной литературы, театра, кино, изобразительного и музыкального искусства. Методические рекомендации Работа над темой предполагает рассмотрение двух основных вопросов: 1. Социальная структура российского общества и борьба идей в 1990-е гг. – начале XXI в. 2. Культура современной России. При изучении первого вопроса следует выделить основные идейные направления, оказывающие влияние на идеологическую ситуацию в современном российском обществе: советский социализм; модернизированный, умеренный социализм; «смешанное общество»; классическое буржуазное государство; возрождение великой державы – «русская идея»; духовное возрождение – «российское мессианство»; монархизм. Необходимо выяснить, какие политические партии, общественные объединения и организации являются носителями этих взглядов, какими способами они пытаются донести их до населения, а также на какие социальные группы рассчитана их пропагандистская деятельность и почему. Необходимо разобраться, способно ли существование диаметрально противоположных идеологических доктрин спровоцировать раскол в обществе. Если «да», то имеет ли он место в настоящее время, в чем проявляется, чем опасна подобная ситуация для страны и каковы пути выхода из нее. Важно: оценить роль и значимость таких новых явлений в духовной жизни общества как: а) многообразие идеологических и политических доктрин и свобода их пропаганды при отсутствии политической цензуры и диктата со стороны государства; б) отсутствие официальной государственной идеологической доктрины; в) рост влияния религии, активизация деятельности религиозных организаций различных конфессий; г) легализация криминальной деятельности и выход преступных элементов в публичную политику; д) практически официальное лоббирование крупным капиталом своих интересов за счет латентного (скрытого) финансирования предвыборных кампаний; е) дегуманизация общественных отношений; ж) рост численности лиц с девиантным (отклоняющимся) поведением. Необходимо выяснить, существует ли связь отмеченных выше явлений с социально-экономической политикой официальных властей. Следует выработать четкое представление о влиянии средств массовой информации на формирование общественного сознания, о мере их воздействия на аудиторию, в том числе с помощью новейших технологий. Дать оценку следующим новым явлениям, имеющим место в современном информационном пространстве: 1) появление новых периодических изданий, теле- и радиоканалов, сети Интернет и других средств массовых коммуникаций; 2) одновременное «сжимание» информационного пространства, дозирование информации; 3) раздел медиа-рынка между государством с одной стороны и крупнейшими собственниками (так называемыми «олигархами») с другой, возникновение «медиа-империй»; 4) «войны компроматов» и их влияние на сознание граждан, на уровень доверия к власти. На основании этого необходимо аргументировано ответить на вопрос: имеет ли место в современной России попытка установления контроля над общественным мнением? При изучении второго вопроса следует обратить внимание на следующие тенденции в развитии культуры современной России: независимость ее от государства; степень самодеятельности граждан; появление новых творческих коллективов, театров, музеев; завершение передела «творческого пространства»; зависимость от вкусов новых потребителей и заказчиков культурной продукции; ориентация на малочисленный средний класс – основного потребителя искусства в России. Отсюда вытекают три основные черты, отличающие современное российское искусство, а также литературу: а) коммерциализация; б) деидеологизированность; в) ориентация на массовую западную культуру. Необходимо привести конкретные факты, подтверждающие или опровергающие данные тезисы. Касаясь государственной политики в области культуры, следует выделить два этапа в ее осуществлении: 1992–2000 гг. Этот этап характеризуется самоустранением государства от руководства социокультурными процессами в стране, сокращением ассигнований на нужды культуры, фактическим переводом абсолютного большинства творческих коллективов на самофинансирование. с 2001 г. по настоящее время. Характерными чертами второго этапа является рост государственной поддержки учреждений культуры через целевые программы. В последние годы – реализация приоритетных национальных проектов в области науки, образования, здравоохранения, молодежной политики и т.д. Необходимо найти в рекомендуемой литературе факты, иллюстрирующие приведенные выше положения. .Задания 1. На основании изученного материала заполните таблицу, в которой обобщите характерные черты развития культуры современной России:
2. Определите основную тенденцию, характеризующую демографическую ситуацию в России в 90-е годы XX – начале XXI вв.: а) рост численности населения за счет превышения рождаемости над смертностью; б) рост численности населения за счет притока беженцев и переселенцев из «ближнего зарубежья»; в) сохранение численности населения на прежнем уровне; г) сокращение численности населения за счет превышения смертности над рождаемостью. 3. Духовный раскол в современном российском обществе обусловлен: а) наличием у различных общественных групп противоположных социальных ориентиров; б) деятельностью радикальных и экстремистских религиозных и политических организаций; в) отсутствием общенациональной идеи; г) всплеском преступности, наркомании, алкоголизма. 4. Средства массовой информации в современной России: а) являются полностью независимыми; б) все без исключения подконтрольны государству; в) контролируются крупными собственниками, связанными с политической элитой; г) находятся под контролем зарубежных информационных центров. 5. Характерными чертами современной литературы и искусства являются: а) публицистичность; б) высокая идейность; в) коммерциализация; г) гуманизм; д) нравоучительность; е) деидеологизированность. 6. Установите соответствие терминов:1)социум, 2)масс-медиа, 3)идеология, 4)массовая культура, 5)конформизм, 6)субкультура определениям, приведенным в таблице, и впишите их в необходимую графу:
ЛитератураБарсенков А.С., Вдовин А.И. История России. 1917–2004: Учеб. пособие для студентов вузов. М., 2005. С.743–751. Березовская Л.Г., Берлякова Н.П. История русской культуры: Учебник: В 2 ч. М., 2002. Ч. 2. С. 371–397. Вдовин Ю.М. Стреноженная Россия: Политико-экономический портрет ельцинизма. М., 2003. С.613–616. Гавров С.Н. Модернизация во имя империи. Социокультурные аспекты модернизационных процессов в России. М., 2004. С. 252–291. Галин С.А. Отечественная культура XX века: Учеб. пособие М., 2003. С.431-450. История и культура Отечества: Учеб. пособие для вузов / Под ред. А.В. Гуляевой. – М., 2005. – С.727-732. История культуры России новейшего времени. 1917 – 2000 гг.: Хрестоматия / Авт.-сост. О.В. Бригадина. Мн., 2003. С. 341-404. История России (IX–XXI вв.): Учебник / под ред. проф. А.В. Дворниченко и проф. В.С. Измозика. М., 2006. С. 412-417. Конфликты и диалог политических культур в современной России / Под. ред. А.В. Глуховой. Воронеж, 2005. С.11–-96. Митрошников О. Культура России в оценках экспертов и населения // Свободная мысль. 2005. № 10. С. 130–145. Тертышный А.Т., Трофимов А.В., Шориков А.Ф. Отечественная история: Интерактивный мультимедийный учебник. Екатеринбург, 2007. Фортунатов В.В., Снигирев С.Ф., Фирсов А.Г. Отечественная история в схемах и комментариях: Учеб. пособие. СПб, 2008. С.220-221. http://magazines.russ.ru (журналы «Вопросы литературы», «Континент», «Критическая масса», «Неприкосновенный запас», «Новое литературное обозрение»). http://culturolog.panor.ru (журнал «Вопросы культурологи»). http://ecsoman.edu.ru (журнал «Социологические исследования»). Гайдар, Е.Т. Гибель империи. Уроки для современной России [Текст] / Е.Т. Гайдар. – М., 2007. Костина, А.В. Культурная политика современной России. Соотношение этнического и национального [Текст] /А.В. Костина. – М., 2007. Новейшая история России. 1914–2008 : учебное пособие для студентов вузов [Текст] // под ред. М.В. Ходякова. – М., 2008. Российская модернизация: размышления о самобытности [Текст] / под ред. Э.И. Паина и О.Д. Волкогоновой. – М., 2008. Россия в современной системе обеспечения глобальной стабильности: политика и восприятие / под ред. А.А. Кокошина. – М., 2008. Согрин, В.В. 1985–2005: три превращения современной России [Текст] / В.В. Согрин // Отечественная история. – 2005. – № 5. Социальная структура современного российского общества [Текст] / под ред. А.В. Воронцова– СПб., 2007. Социальные неравенства и социальная политика в современной России [Текст] / под ред. М.К. Горшкова, Н.Е. Тихоновой. – М., 2008. |