Методические рекомендации пп. 01 Производственная практика (по профилю специальности)

• Название: Методические рекомендации пп. 01 Производственная практика (по профилю специальности)
• Дата: 17.02.2022
• Размер: 91.54 Kb.
• Имя файла: METODIChKA_PO_PRAKTIKE.docx
• Тип: Методические рекомендации; #365831
• страница: 5 из 7

Министерство образования и науки Пермского края

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Пермский профессионально-педагогический колледж»

ДНЕВНИК
ПП.01 Производственная практика (по профилю специальности)

Студент(ка) _________________________________________________________________

Группа ______________________________________________________________________

Курс_________________________________________________________________________

Специальность 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании
Место прохождения практики:

_____________________________________________________________________________

Время прохождения практики:
с «______» _____________ 20_____г.
по «______» ____________ 20_____г.


Подпись руководителя практики от профильной организации
__________________ (_________________________ )

МП

Пермь, 20_____г.

1. 
   СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРАКТИКАНТА
   

Дата	Содержание деятельности	Замечания учителя, в том числе нарушения трудовой дисциплины (опоздания, прогулы), недобросовестное выполнение заданий	Подпись учителя

2. 
   ПРОВЕДЕНИЕ УРОКОВ
   

Русский язык

Дата	Тема	Отзыв учителя	Оценка (для зачётного урока)	Подпись учителя
			-
			-

Литературное чтение (чтение)

Дата	Тема	Отзыв учителя	Оценка (для зачётного урока)	Подпись учителя
			-
			-

Математика

Дата	Тема	Отзыв учителя	Оценка (для зачётного урока)	Подпись учителя
			-
			-

Окружающий мир

Дата	Тема	Отзыв учителя	Оценка (для зачётного урока)	Подпись учителя
			-
			-

Технология

Дата	Тема	Отзыв учителя	Оценка (для зачётного урока)	Подпись учителя
			-
			-

Изобразительное искусство

Дата	Тема	Отзыв учителя	Оценка (для зачётного урока)	Подпись учителя
			-
			-

Физкультура

Дата	Тема	Отзыв учителя	Оценка (для зачётного урока)	Подпись учителя
			-

Музыка

Дата	Тема	Отзыв учителя	Оценка (для зачётного урока)	Подпись учителя
			-

3. 
   УЧАСТИЕ В СОЗДАНИИ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ
   

Подготовленные материалы предметно-развивающей среды	Краткая характеристика, назначение	Оценка и подпись учителя

4. 
   ОТЧЕТ О ПРОВЕДЕНИИ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ
   

Фамилия, имя ученика: _______________________________________________

Возраст: _________________________________________________________

Проблемы и их причины:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Направление коррекции	Проведенная работа	Дата	Подпись учителя

Анализ результатов проведенной работы:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________