уход тесты. уход тесты и вопросы к семинару. Методические указания для студентов по изучению учебной практики общий уход за больными взрослыми и детьми терапевтического профиля

• Название: Методические указания для студентов по изучению учебной практики общий уход за больными взрослыми и детьми терапевтического профиля
• Анкор: уход тесты
• Дата: 15.12.2020
• Размер: 0.61 Mb.
• Имя файла: уход тесты и вопросы к семинару.doc
• Тип: Методические указания; #160727
• страница: 3 из 14

Модуль 1. Организация работы лечебных учреждений терапевтического профиля

Практическое занятие №1

1. 
   Тема: Этико-деонтологические основы взаимоотношений медицинского персонала с пациентами разного возраста и их родственниками. Структура больницы. Основные функции подразделений больницы. Правила приема больного в стационар.
   

2. 
   Цель изучения данной темы
   

Студент должен знать:

• 
  основы врачебной этики и медицинской деонтологии;
  
• 
  виды медицинской помощи;
  
• 
  типы учреждений здравоохранения;
  
• 
  структуру и функции основных подразделений больницы
  
• 
  функциональные обязанности младшего и среднего медицинского персонала приемного отделения больницы
  
• 
  правила приема больного в стационар
  
• 
  виды санитарной обработки пациента, поступающего в стационар
  
• 
  противопедикулезные средства и технику противопедикулезной обработки пациента
  
• 
  виды транспортировки больных в зависимости от тяжести состояния
  

Студент должен уметь:

• 
  установить психологический и речевой контакт с пациентами разного возраста и их родственниками;
  
• 
  проводить санитарную обработку пациента при поступлении в стационар;
  
• 
  проводить осмотр пациента на педикулез и чесотку;
  
• 
  проводить обработку волосистой части головы пациента при педикулезе;
  
• 
  проводить антропометрию;
  
• 
  проводить термометрию;
  
• 
  осуществлять транспортировку больного в лечебное отделение.
  

3. 
   Вопросы для самоподготовки:
   

1. 
   Этико-деонтологические принципы во взаимоотношениях медицинских работников, пациентов и их родственников.
   
2. 
   Типы учреждений здравоохранения.
   
3. 
   Основные направления по оказанию медицинской помощи населению: профилактическое, лечебно-диагностическое, медико-социальное, реабилитационное.
   
4. 
   Структура больницы.
   
5. 
   Структура и функции приемного отделения.
   
6. 
   Обязанности дежурной медсестры приемного отделения.
   
7. 
   Санитарная обработка поступающего в стационар больного и виды санитарной обработки. Выбор объема санитарной обработки больного в зависимости от тяжести состояния.
   
8. 
   Осмотр на вшивость (педикулез) и чесотку.
   
9. 
   Педикулез и технология противопедикулезной обработки волосистой части головы. Инсектициды-педикулоциды.
   
10. 
    Транспортировка пациентов и виды транспортировки в зависимости от тяжести состояния пациента.
    
11. 
    Структура и функции лечебного (терапевтического) отделения.
    

4. 
   Основные понятия темы: этика, деонтология, больные, медицинский персонал, учреждения здравоохранения, приемный покой, лечебное отделение, санитарная обработка, педикулез, транспортировка.
   

5. 
   Рекомендуемая литература:
   

Основная:

1. Запруднов А.М., Григорьев К.И. Общий уход за детьми: учебное пособие.-4-е издание, переработанное и доп.-М.: ГЭОТАР –Медиа, 2009.-416 с.

2. Общий уход за детьми [Электронный ресурс]: учебное пособие / Запруднов А.М., Григорьев К.И. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2013. – Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970425886.html

4. Общий уход за больными терапевтического профиля [Электронный ресурс] : учеб. пос. / Ослопов В. Н., Богоявленская О. В. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. – Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970433935.html

5. Туркина Н.В., Филенко А.Б. Общий уход за больными: Учебник. - М.: Товарищество научных изданий КМК. 2007. – 550 с.

Дополнительная:

1. Общий уход за детьми: руководство к практическим занятиям и сестринской практике [Электронный ресурс] / Запруднов А.М., Григорьев К.И. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. – Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970431382.html

6. 
   Самостоятельная работа студентов при подготовке к занятию
   

• 
  Работа с учебной литературой
  
• 
  Работа с тестовыми заданиями для контроля качества подготовки к занятию
  
• 
  Составление конспекта темы.
  
• 
  Выполнение письменного задания в рабочих тетрадях.
  

Тестовые задания для контроля знаний студентов

ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

1. МЕДИЦИНСКАЯ ДЕОНТОЛОГИЯ – ЭТО НАУКА О

1. морали поведения;

2. формах человеческого сознания;

3. должном;

4. профессиональном долге медицинских работников;

5. нет правильного ответа.
2. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ДОЛГ МЕДСЕСТРЫ

1. повышать квалификацию;

2. ухаживать за пациентами;

3. компетентно выполнять процедуры;

4. вести санитарно-просветительную работу с пациентами;

5. все перечисленное.
3. МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА НЕСЕТ МОРАЛЬНУЮ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА СВОЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕРЕД

1. пациентом;

2. пациентом и коллегами;

3. пациентом, коллегами и обществом;

4. пациентом и обществом;

5. коллегами и обществом.

4. ПРИ УСТАНОВЛЕНИИ ОЧЕРЕДНОСТИ ОКАЗАНИЯ МЕДПОМОЩИ НЕСКОЛЬКИМ ПАЦИЕНТАМ МЕДСЕСТРА РУКОВОДСТВУЕТСЯ

1. возрастом;

2. полом;

3. личным отношением;

4. социальным статусом;

5. медицинскими показаниями.
5. ОСМОТР НА ПЕДИКУЛЕЗ МЕДСЕСТРА В СТАЦИОНАРЕ ДОЛЖНА ПРОВОДИТЬ

1. ежедневно;

2. при поступлении пациента в отделение;

3. каждые 10 дней;

4. перед выпиской из стационара;

5. при поступлении и затем каждые 10 дней.
6. ПОСТЕЛЬНОЕ БЕЛЬЕ И ПОСТЕЛЬНЫЕ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ БОЛЬНОГО ПЕДИКУЛЕЗОМ ПОДЛЕЖАТ

1. обработке в дезинфекционной камере;

2. стирке;

3. сжиганию;

4. стерилизации;

5. списанию.
7. ОБЪЕМ САНИТАРНОЙ ОБРАБОТКИ ОПРЕДЕЛЯЕТ

1. сестра хозяйка;

2. санитарка;

3. медицинская сестра;

4. зав. отделением;

5. врач.
8. ИНФОРМАЦИЯ, КТОРУЮ ПАЦИЕНТ ИМЕЕТ ПРАВО ПОЛУЧИТЬ В ДОСТУПНОЙ ДЛЯ НЕГО ФОРМЕ

1. результаты обследования;

2. наличие заболевания, диагноз;

3. методы лечения и связанный с ними риск;

4. прогноз заболевания;

5. все перечисленное.
9. КАКОЕ ПОМЕЩЕНИЕ НЕ ВХОДИТ В СОСТАВ ПРИЕМНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

1. смотровой кабинет;

2. санпропускник;

3. вещевой склад;

4. изолятор;

5. палата интенсивной терапии.
10. ЧТО НЕ ОТНОСИТСЯ К АНТРОПОМЕТРИИ (один из основных методов антропологического исследования, заключающийся в измерении тела человека и его частей с целью установления возрастных, половых...)

1. взвешивание;

2. измерение роста;

3. измерение окружности грудной клетки;

4. спирометрия.

11. ИЗОЛЯТОР СЛУЖИТ ДЛЯ

1. санобработки пациентов;

2. госпитализации пациентов, подозрительных на инфекционное заболевание;

3. регистрации пациентов;

4. оказания неотложной помощи;

5. ожидания приема.
12. ЗАПОЛНЕНИЕ ПАСПОРТНОЙ ЧАСТИ ИСТОРИИ БОЛЕЗНИ ПРОИЗВОДИТ

1. врач приемного отделения;

2. медсестра приемного отделения;

3. палатная медсестра;

4. лечащий врач;

5. фельдшер скорой помощи.
13. В СЛУЧАЕ ПОСТУПЛЕНИЯ ПАЦИЕНТА В БЕССОЗНАТЕЛЬНОМ СОСТОЯНИИ И БЕЗ ДОКУМЕНТОВ МЕДСЕСТРА ПРИЕМНОГО ОТДЕЛЕНИЯ ОБЯЗАНА ДАТЬ ТЕЛЕФОНОГРАММУ В ОТДЕЛЕНИЕ ПОЛИЦИИ, СДЕЛАВ ПРИ ЭТОМ СООТВЕТСТВУЮЩУЮ ЗАПИСЬ

1. в журнале учета приема пациентов;

2. в статистической карте выбывшего из стационара;

3. в журнале телефонограмм;

4. в истории болезни;

5. в журнале отказов от госпитализации.
14. ДОКУМЕНТЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ПАЦИЕНТУ ДЛЯ ГОСПИТАЛИЗАЦИИ В ПЛАНОВОМ ПОРЯДКЕ

1. паспорт или свидетельство о рождении;

2. полис страховой компании;

3. направление на госпитализацию;

4. пенсионное удостоверение;

5. всё перечисленное.
15. ПАЦИЕНТЫ ПОСТУПАЮТ В ЛПУ СТАЦИОНАРНОГО ТИПА

1. по направлению врача;

2. по направлению СМП;

3. без направления;

4. переводом из другого ЛПУ;

5. все перечисленные случаи.
16. В СЛУЧАЕ, ЕСЛИ ПАЦИЕНТ ДОСТАВЛЕН В БОЛЬНИЦУ ПО ПОВОДУ ВНЕЗАПНОГО ЗАБОЛЕВАНИЯ, ВОЗНИКШЕГО ВНЕ ДОМА, ОСОБЕННО ЕСЛИ СОСТОЯНИЕ УГРОЖАЕТ ЕГО ЖИЗНИ, МЕДСЕСТРА ПРИЕМНОГО ОТДЕЛЕНИЯ ОБЯЗАНА ДАТЬ ТЕЛЕФОНОГРАММУ

1. родственникам;

2. в отделение милиции;

3. в участковую поликлинику;

4. по месту работы;

5. лицам, которых укажет пациент.
17. ОБЪЕМ ВЫПОЛНЕНИЯ САНИТАРНОЙ ОБРАБОТКИ ОПРЕДЕЛЯЕТ

1. старшая медсестра отделения;

2. дежурная медсестра отделения;

3. младшая медсестра отделения;

4. врач приемного отделения;

5. врач лечебного отделения.
18. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ:

медицинская этика медицинская деонтология

а) учение о профессиональном долге медицинского работника б) учение о морали

19. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ

открытый бокс закрытый бокс мельцеровский бокс

а) установлены перегородки между кроватями б) предбоксник, палата, санпропускник, шлюз для персонала в) часть палаты с дверью, отделенная до потолка перегородкой

Ответ: 1. ______. 2. _____. 3. ______.
ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ

20. ОБЯЗАННОСТИ МЕДСЕСТРЫ ПРИ ПРИЕМЕ БОЛЬНОГО В СТАЦИОНАР

1. 
   транспортировка в отделение
   
2. 
   осмотр на педикулез, санитарная обработка
   
3. 
   антропометрия
   
4. 
   термометрия
   
5. 
   взятие бакпосевов из прямой кишки на дизентерию, сальмонеллез
   
6. 
   заполнение титульного листа истории болезни
   
7. 
   сбор анамнеза жизни и заболевания
   
8. 
   составление родословной
   
9. 
   заполнение журнала госпитализации
   
10. 
    заполнение алфавитного журнала
    

ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

21. МАТЬ БОЛЬНОГО РЕБЕНКА РАННЕГО ВОЗРАСТА, ПРОВЕДЯ В ПРИЕМНОМ ПОКОЕ БОЛЕЕ 30 МИНУТ, ОТКАЗАЛАСЬ ОТ ГОСПИТАЛИЗАЦИИ. КАКУЮ ДОКУМЕНТАЦИЮ НЕОБХОДИМО ЗАПОЛНИТЬ?

1. 
   история болезни
   
2. 
   журнал отказов в госпитализации
   
3. 
   журнал оказания амбулаторной помощи
   
4. 
   журнал госпитализации больных.
   

УКАЗАТЬ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ДЕЙСТВИЙ

22. ПРИ ОСМОТРЕ ТЯЖЕЛОБОЛЬНОГО В ПРИЕМНОМ ПОКОЕ ОБНАРУЖЕНЫ ВШИ:

1. 
   обработка волосистой части головы
   
2. 
   подача экстренного извещения в СЭС
   
3. 
   гигиеническая ванна
   
4. 
   оказание неотложных мероприятий
   
5. 
   перевод в отделение
   
6. 
   повторная обработка через 7 дней.
   

Ответ: 1. ____. 2. ____. 3. ____. 4. ____. 5. ____. 6. ____.
23.УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ

1) поликлиника 2) диспансер 3) клиника 4) хоспис

а) учреждение паллиативной медицины, т.е. такие учреждения, где помощь оказывается безнадежно больным и умирающим б) амбулаторное лечебно-профилактическое учреждение, ведется прием больных по основным клиническим профилям в) особые специализированные учреждения амбулаторного типа, обслуживание больных с определенными видами болезней г) лечебно-профилактическое учреждение, в котором кроме стационарного лечения проводится преподавательская и научно-исследовательская деятельность

Ответ: 1. ___. 2. ____ ___. 3. ____ ___. 4. ___ _____.
ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ

24. ПРИЕМНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ВКЛЮЧАЕТ:

1. 
   палатные секции
   
2. 
   лаборатория для срочных анализов
   
3. 
   приемно-смотровой бокс (3% от общего коечного фонда)
   
4. 
   изоляционные боксы на 1 койку
   
5. 
   вестибюль - ожидальня
   
6. 
   палата интенсивной терапии
   
7. 
   игровая комната.
   
8. 
   санпропускник
   
9. 
   кабинет врача
   
10. 
    процедурный кабинет
    
11. 
    комната для медперсонала
    

25.УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ ПЕРИОДОВ РАЗВИТИЯ ВОЗРАСТУ РЕБЕНКА:

1) ранний неонатальный 2) неонатальный 3) грудной 4) ранний возраст 5) дошкольный 6) младший школьный 7) старший школьный

а) 12 – 18 лет б) 6-7 – 10 лет в) 3 – 7 лет г) 1 – 3 года д) 1 мес. – 12 мес. е) 7 дней – 1 месяц ж) 0 – 7 дней

ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ

26. В ПРИЕМНЫЙ ПОКОЙ СОМАТИЧЕСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ ДОСТАВЛЕН БОЛЬНОЙ В ТЯЖЕЛОМ СОСТОЯНИИ. ДИАГНОЗ – КОРЬ. ВАША ТАКТИКА:

1. 
   госпитализация в бокс
   
2. 
   госпитализация в отделение
   
3. 
   при улучшении состояния перевод в инфекционную больницу
   
4. 
   оказание неотложной помощи.
   
5. 
   подача экстренного извещения об инфекционном заболевании
   

ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

27. МАТЬ РЕБЕНКА РАННЕГО ВОЗРАСТА, ПРОВЕДЯ В ПРИЕМНОМ ПОКОЕ МЕНЕЕ 30 МИНУТ, ОТКАЗАЛАСЬ ОТ ГОСПИТАЛИЗАЦИИ. КАКУЮ ДОКУМЕНТАЦИЮ НЕОБХОДИМО ЗАПОЛНИТЬ?

1. 
   история болезни
   
2. 
   журнал отказов в госпитализации
   
3. 
   журнал оказания амбулаторной помощи
   

28. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ

1) анамнез жизни 2) анамнез заболевания

а) патология беременности и родов у матери б) заболевания у родственников в) неполная семья г) длительность заболевания д) симптомы, синдромы, их динамика е) проводимое лечение ж) противорецидивное лечение при хронических заболеваниях

29. ВИД ДЕЗИНФЕКЦИИ ПЕРИОДИЧНОСТЬ ПРОВЕДЕНИЯ

1) текущая дезинфекция 2) заключительная дезинфекция

а) проводится ежедневно 2 раза в день б) проводится при переводе больного в инфекционную больницу

ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

30. ОБЪЕМ САНИТАРНОЙ ОБРАБОТКИ БОЛЬНОГО РЕБЕНКА В ПРИЕМНОМ ПОКОЕ ОПРЕДЕЛЯЕТ:

1) врач 2) медицинская сестра 3) санитарка.
31. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ

1) обработка при обнаружении вшей 2) обработка при обнаружении гнид

а) лосьон «Ниттифор» 50 – 60 мл, лосьон «Чубчик», шампуни «Гринцид», «Рид» б) 8 % столовый уксус, подогретый до 27-30 градусов

ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ

31. ЛЕЧЕБНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ ВКЛЮЧАЕТ:

1) палатные секции 4) лаборатория для срочных анализов

2) приемно-смотровые боксы 5) вестибюль ожидания

3) палаты интенсивной терапии 6) игровая комната

Эталоны ответов к тестовым заданиям

№ вопроса	Правильный ответ		№ вопроса	Правильный ответ
1.	4		17.	4
2.	5		18.	1б, 2а
3.	3		19.	1а, 2в, 3б
4.	5		20.	1,2,3,4,5, 6,9,10
5.	5		21.	1
6.	1		22.	1г,2а,3в,4б,5д,6е
7.	5		23.	1б,2в,3г,4а
8.	5		24.	2,3,4,5,8.9,10,11
9.	5		25.	1ж, 2е, 3д, 4г, 5в, 6 б, 7а
10.	4		26.	1, 4, 3, 5
11.	2		27.	3
12.	2		28.	1-а,б,в; 2-г,д,е,ж
13.	3		29.	1 а, 2 б
14.	5		30.	1
15.	5		31.	1, 3, 6
16.	5