Главная страница
Навигация по странице:

  • Цель изучения данной темы

  • Вопросы для самоподготовки

  • Рекомендуемая литература

  • Самостоятельная работа студентов при подготовке к занятию

  • Тестовые задания для контроля знаний студентов ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

  • ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ

  • ДОПОЛНИТЬ: 24. СОДЕРЖАНИЕ ВОДНОГО РАСТВОРА (В МЛ):1) в чайной ложке_5 МЛ___ 2) в десертной__10 МЛ___ 3) в столовой_15 МЛ____ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

  • ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ

  • Эталоны ответов к тестовым заданиям

  • уход тесты. уход тесты и вопросы к семинару. Методические указания для студентов по изучению учебной практики общий уход за больными взрослыми и детьми терапевтического профиля


    Скачать 0.61 Mb.
    НазваниеМетодические указания для студентов по изучению учебной практики общий уход за больными взрослыми и детьми терапевтического профиля
    Анкоруход тесты
    Дата15.12.2020
    Размер0.61 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлауход тесты и вопросы к семинару.doc
    ТипМетодические указания
    #160727
    страница4 из 14
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

    Практическое занятие № 2



    1.Тема: Санитарно-противоэпидемический и лечебно-охранительный режим больницы. Функциональные обязанности младшего и среднего медицинского персонала. Работа медицинской сестры терапевтического (педиатрического) отделения

    2. Цель изучения данной темы:

    Студент должен знать:

    • требования к санитарному содержанию помещений больницы

    • санитарно-гигиенические нормы содержания больных в стационаре

    • виды дезинфекции

    • технику текущей и заключительной дезинфекции

    • личную гигиену медицинского персонала

    • функциональные обязанности младшего и среднего медицинского персонала больницы;

    • требования к организации рабочего места постовой медсестры

    • правила приема и сдачи дежурств

    • правила хранения и учета лекарственных средств

    • способы применения лекарственных средств

    • особенности дачи лекарств через рот детям раннего возраста

    • правила приема и хранения передач больных

    Студент должен уметь:

    • устанавливать психологический и речевой контакт с пациентами разного возраста, их родственниками и сотрудниками ЛПУ

    • провести влажную уборку помещений больницы, текущую дезинфекцию

    • поддерживать санитарный порядок в палате, проводить проветривание;

    • правильно хранить белье, уборочный инвентарь и моющие средства;

    • ознакомить пациента с правилами личной гигиены, поведением и режимом дня


    3. Вопросы для самоподготовки

    1. Понятие санитарно-противоэпидемического режима больницы.

    2. Санитарно-гигиенические нормы содержания больных в стационаре. Гигиенические требования к устройству палат.

    3. Требования к санитарному содержанию помещений больницы.

    4. Понятие дезинфекции и стерилизации.

    5. Виды дезинфекции (профилактическая, текущая, заключительная).

    6. Способы дезинфекции (механические, физические, химические). Современные дезинфектанты.

    7. Уровни дезинфекционных мероприятий (1 – стерилизация, 2- дезинфекция высокого уровня, 3- дезинфекция промежуточного уровня, 4 – дезинфекция низкого уровня).

    7. Понятие внутрибольничной инфекции. Возбудители внутрибольничной инфекции, механизм передачи.

    8. Лечебно-охранительный режим отделения: распорядок дня, способы обеспечения психического и физического комфорта, безопасности пациента.

    9. Основные режимы двигательной активности пациентов (строгий постельный режим, постельный режим, палатный режим, общий режим)

    8. Личная гигиена медицинского персонала.

    9. Функциональные обязанности младшего и среднего медицинского персонала больницы. Работа палатной медсестры терапевтического (педиатрического) отделения.

    10. Правила приема и сдачи дежурств .

    11. Оборудование и назначение медицинского поста.

    12. Основная медицинская документация на посту.

    13. Хранение и учет лекарственных средств.

    14. Способы и методы применения лекарственных средств.

    15. Раздача лекарственных средств медсестрой детям разного возраста.

    16. Особенности техники введения лекарств через рот у детей раннего возраста.

    17. Правила приема и хранения передач больных.

    18. Контроль за посещением больных.
    4. Основные понятия темы: санитарно-противоэпидемический режим, дезинфекция, внутрибольничная инфекция, лечебно-охранительный режим, медицинский персонал, личная гигиена, лекарственные средства, техника введения лекарственных средств, передачи и посещения больных.
    5. Рекомендуемая литература

    Основная:

    1.Запруднов А.М., Григорьев К.И. Общий уход за детьми: учебное пособие.-4-е издание, переработанное и доп.-М.: ГЭОТАР –Медиа, 2009.-416 с.

    2. Общий уход за детьми [Электронный ресурс] : учебное пособие / Запруднов А.М., Григорьев К.И. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2013. – Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970425886.html

    3.Туркина Н.В., Филенко А.Б.Общий уход за больными: Учебник.- М.: Товарищество научных изданий КМК. 2007. – 550 с.

    Дополнительная:

    1. Общий уход за детьми: руководство к практическим занятиям и сестринской практике [Электронный ресурс] / Запруднов А.М., Григорьев К.И. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. – Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970431382.html

    2. Общий уход за больными терапевтического профиля [Электронный ресурс] : учеб. пос. / Ослопов В. Н., Богоявленская О. В. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. – Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970433935.html

    6. Самостоятельная работа студентов при подготовке к занятию

    • Работа с учебной литературой

    • Работа с тестовыми заданиями для контроля качества подготовки к занятию

    • Выполнение письменного задания в рабочих тетрадях.

    • Написание рефератов, подготовка реферативных сообщений

    • Ведение дневника учебной практики


    Тестовые задания для контроля знаний студентов
    ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

    1. ГЕНЕРАЛЬНАЯ УБОРКА В РЕЖИМНЫХ КАБИНЕТАХ ЛПУ

    1. проводится 1 раз в неделю;

    2.проводится 1 раз в месяц;

    3. проводится перед проведением административного обхода в отделении;

    4. проводится по распоряжению эпидемиолога;

    5. проводится 1 раз в 3 суток.
    2. ВЫБЕРИТЕ ИЗ ПРЕДЛОЖЕННОГО ПОРЯДОК МЫТЬЯ ПОМЕЩЕНИЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ГЕНЕРАЛЬНОЙ УБОРКИ

    1. мебель, стены, пол, потолок;

    2. стены, потолок, пол, мебель;

    3. потолок, стены, мебель, пол;

    4. мебель, стены, потолок, пол;

    5. пол, мебель, стены, потолок.
    3. ТЕКУЩАЯ ДЕЗИНФЕКЦИЯ В РЕЖИМНОМ КАБИНЕТЕ ЛПУ ПРОВОДИТСЯ

    1. каждые 2 часа в течение рабочей смены;

    2. 2 раза в рабочую смену;

    3. 2 раза в сутки;

    4. ежедневно;

    5. 1 раз в неделю.
    4. ТЕКУЩАЯ УБОРКА В ПАЛАТАХ ДОЛЖНА ПРОВОДИТЬСЯ

    1. 1 раз в день;

    2. 2 раза в день;

    3. 3 раза в день;

    4. 1 раз в неделю;

    5. кратность проведения устанавливается старшей медсестрой.
    5. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ДЕЗИНФЕКЦИЯ В ЛПУ ПРОВОДИТСЯ

    1. в рамках ежедневных уборок;

    2. в рамках плановых генеральных уборок;

    3. в рамках субботников;

    4. по распоряжению главной сестры;

    5. по специальному распоряжению эпидемиолога.
    6. ГЕНЕРАЛЬНУЮ УБОРКУ В РЕЖИМНОМ КАБИНЕТЕ ПРОВОДИТ

    1. медицинская сестра под руководством старшей сестры;

    2. санитарка под руководством медсестры;

    3. медсестра с привлечением санитарки;

    4. санитарка под руководством сестры-хозяйки;

    5. сестра-хозяйка.
    7. ГЕНЕРАЛЬНАЯ УБОРКА ПАЛАТ ПРОВОДИТСЯ С ПЕРИОДИЧНОСТЬЮ

    1. 1 раз в 3 дня;

    2. 1 раз в 7 дней;

    3. 1 раз в 30 дней;

    4. произвольно;

    5. ежедневно.
    8. ИНФЕКЦИОННОЕ ЗАБОЛЕВАНИЕ, КОТОРЫМ ПАЦИЕНТ ЗАРАЖАЕТСЯ ПРИ ПОЛУЧЕНИИ ЛЕЧЕБНО-ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ, А ПЕРСОНАЛ В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ, НАЗЫВАЕТСЯ

    1. внутрибольничным;

    2. карантинным;

    3. особо опасным;

    4. вирусным;

    5. сезонным.
    9. ВЫБЕРИТЕ ГРАФИК ПРОВЕТРИВАНИЯ ПАЛАТ

    1. 3 раза в день по 30 минут;

    2. 2 раза в день по 30 минут;

    3. 4 раза в день по 30 минут;

    4. через каждые 2 часа по 2 часа;

    5. 1 раз в день по 45 минут.
    10. ВЫБЕРИТЕ ПЕРИОДИЧНОСТЬ ОСМОТРА ЦЕЛОСТНОСТИ КОЖНЫХ ПОКРОВОВ ПЕРСОНАЛА

    1. перед началом каждой смены;

    2. 2 раза в неделю;

    3. после отпуска и болезни;

    4. после аварийных ситуаций;

    5. 2 раза в рабочую смену.
    11. УКАЖИТЕ НАИБОЛЕЕ ВЕРОЯТНЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПУТЬ ЗАРАЖЕНИЯ ПЕРСОНАЛА ВИЧ-ИНФЕКЦИЕЙ И ПАРЕНТЕРАЛЬНЫМИ ГЕПАТИТАМИ

    1. контактный;

    2. контактно-бытовой;

    3. половой;

    4. парентеральный;

    5. гемотрансфузионный.
    12. КАК ОРГАНИЗУЕТСЯ ХРАНЕНИЕ УБОРОЧНОГО ИНВЕНТАРЯ В ОТДЕЛЕНИИ

    1. в отдельном помещении в соответствии с маркировкой;

    2. в каждом кабинете возле раковины;

    3. в санпропускнике на стеллажах;

    4. в кабинете сестры-хозяйки;

    5. в кабинете дезинфектора.
    13. ПРИ ОТСУТСТВИИ НЕОБХОДИМОГО ЛЕКАРСТВЕННОГО СРЕДСТВА, НАЗНАЧЕННОГО ВРАЧОМ, МЕДИЦИНСКА СЕСТРА ОБЯЗАНА СООБЩИТЬ

    1. в аптеку;

    2. старшей медсестре;

    3. заведующему отделением;

    4. лечащему врачу;

    5. всем выше перечисленным.
    14. В ШКАФУ, СОДЕРЖАЩЕМ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ НАРУЖНОГО И ВНУТРЕННЕГО ПРИМЕНЕНИЯ, ДОЛЖНЫ БЫТЬ СЛЕДУЮЩИЕ ОТДЕЛЕНИЯ

    1. "внутреннее";

    2. "наружное";

    3. "глазные капли";

    4. "растворы";

    5. все вышеперечисленные
    15. ОПАСНОСТЬ ОТРАВЛЕНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫМИ СРЕДСТВАМИ ПРЕДОТВРАЩАЕТСЯ ИХ ХРАНЕНИЕМ

    1. хранение в оригинальной упаковке;

    2. в стеклянных медицинских шкафах под замком;

    3. раздельное хранение с дезинфекционными средствами;

    4. в холодильнике;

    5. все вышеперечисленное
    16. КАКИЕ ПРИЗНАКИ ИМЕЕТ ЛЕКАРСТВЕННОЕ СРЕДСТВО, НЕПРИГОДНОЕ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ

    1. изменение цвета и запаха;

    2. помутнение раствора;

    3. выпадение осадка в растворе;

    4. расслаивание мази;

    5. все вышеперечисленные.
    17. К ИНГАЛЯЦИОННОМУ СПОСОБУ ОТНОСИТСЯ ВВЕДЕНИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ

    1. через дыхательные пути;

    2. под язык;

    3. через нос;

    4. на слизистые оболочки;

    5. через рот.
    18. КАКИЕ ГРУППЫ ПРЕПАРАТОВ ТРЕБУЮТ ОСОБЫХ УСЛОВИЙ ДЛЯ ХРАНЕНИЯ, УЧЕТА, ВЫПИСКИ, ПРИМЕНЕНИЯ И КОНТРОЛЯ В ЛПУ

    1. наркотические;

    2. антибиотики;

    3. гипотензивные;

    4. общеукрепляющие;

    5. мази.
    19. ЭНТЕРАЛЬНЫЙ ПУТЬ ВВЕДЕНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ

    1. через рот;

    2. через дыхательные пути;

    3. внутрикожно;

    4. на кожу;

    5. внутримышечно.
    20. СУБЛИНГВАЛЬНЫЙ ПУТЬ ВВЕДЕНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ВЕЩЕСТВ - ЭТО ВВЕДЕНИЕ

    1. через прямую кишку;

    2. в дыхательные пути;

    3. под язык;

    4. на кожу;

    5. через рот.
    21. НАРУЖНЫЙ СПОСОБ ПРИМЕНЕНИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ

    1. через рот;

    2. через прямую кишку;

    3. внутрикожно;

    4. на кожу, слизистые;

    5. через нос.
    22.УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ

    1. хранение препаратов группы А а) в сейфе, десятидневная потребность

    2. хранение препаратов группы Б А б) в сейфе, пятидневная потребность

    1 Б 2 А

    ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ

    23. ЛЕКАРСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА ДОЛЖНЫ ХРАНИТЬСЯ ТОЛЬКО В ХОЛОДИЛЬНИКЕ:

    1) порошки, таблетки 2) свечи

    3) настои 4) отвары

    5) эмульсии 6) сыворотки 7) йод
    ДОПОЛНИТЬ:

    24. СОДЕРЖАНИЕ ВОДНОГО РАСТВОРА (В МЛ):

    1) в чайной ложке_5 МЛ___ 2) в десертной__10 МЛ___ 3) в столовой_15 МЛ____
    ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

    25. МЕДСЕСТРА ДАЛА РЕБЕНКУ ОШИБОЧНО НЕ ТОТ ПРЕПАРАТ. ВАШИ ДЕЙСТВИЯ

        1. вызовите рвоту, дав выпить кипяченой воды

        2. промоете желудок, введя зонд

        3. сделаете очистительную клизму

        4. дадите препарат по назначению

        5. поставите в известность дежурного врача


    26. ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ПЕРЕДАЧАМ

    1. должны быть в полиэтиленовом мешке

    2. должны быть в полиэтиленовом мешке с указанием номера палаты, фамилии больного

    3. должны быть в полиэтиленовом мешке с указанием даты, номера палаты, фамилии больного. Не должны содержать продукты: пирожное, шоколад, консервы, молочные продукты, соленья, пряности, соки домашнего производства, гастрономические изделия


    27. ПРОВЕРЯЯ ИСТОРИЮ БОЛЕЗНИ, МЕДСЕСТРА СТАВИТ СВОЮ ПОДПИСЬ:

    1) в дневниках лечащего врача 2) в листе назначений

    3) в листе питания 4) на температурном листе
    28. ВАМ НЕОБХОДИМО ДАТЬ ВЫПИТЬ ДВА ТАБЛЕТИРОВАННЫХ ПРЕПАРАТА РЕБЕНКУ 3-Х МЕСЯЦЕВ:

    1) дадите таблетки матери грудного ребенка

    2) измельчите препараты, разведете в кипяченой воде и дадите выпить из бутылочки с молоком

    3) измельчите препараты, разведете кипяченой водой и дадите ребенку каждый препарат отдельно
    29. ВРАЧЕБНЫЕ НАЗНАЧЕНИЯ ИЗ ИСТОРИИ БОЛЕЗНИ МЕДСЕСТРА ВНОСИТ

    1) в журнал сдачи дежурств 2) журнал движения больных

    3) в сестринские листы назначений
    ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ

    30. ДОЛЖНЫ ХРАНИТЬСЯ В ОТДЕЛЬНОМ ШКАФУ НА ПОСТУ

    1) порошки 4) таблетки

    2) капсулы 5) этиловый спирт

    3) нашатырный спирт 6) йод, бриллиантовый зеленый
    31. РЕБЕНКУ НАЗНАЧЕН ПАРАЦЕТАМОЛ. НА ПОСТУ ОТСУТСТВУЕТ ДАННЫЙ ПРЕПАРАТ. ИМЕЕТСЯ АСПИРИН. ВАША ТАКТИКА:

        1. дадите ребенку аспирин в той же дозе

        2. подадите требование в аптеку

        3. поставите в известность врача


    32.УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ СПОСОБОВ ВВЕДЕНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ

    1. внутрь Б

    2. в клизме В

    3. в инъекциях А

    4. под язык Д

    5. закапывание в нос Г

    а) парентерально

    б) per os

    в) per rectum

    г) эндоназально

    д) сублингвально


    ДОПОЛНИТЬ:

    33.НА БОЛЬНЫХ С ПРИЗНАКАМИ ИНФЕКЦИОННОГО ЗАБОЛЕВАНИЯ ЗАПОЛНЯЕТСЯ ___________________________________
    34. В СЛУЧАЯХ, КОГДА УЖЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ СРЕДСТВО ДЛЯ ПРОТИРАНИЯ РУК НА СПИРТОВОЙ ОСНОВЕ, ОДНОВРЕМЕННО АНТИМИКРОБНОЕ МЫЛО _______________
    УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ

    35. ВИДЫ ДЕЗИНФЕКЦИИ СПОСОБЫ ДЕЗИНФЕКЦИИ

    1) механическая Б

    а) применение дезинфицирующих растворов

    2) физическая В

    а) влажная уборка, стирка белья, мытье рук

    3) химическая А

    в) кипячение


    ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ

    36.УКАЗАНИЯ ПО МЫТЬЮ И АНТИСЕПТИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКЕ РУК ВКЛЮЧАЮТ

    1) моют руки с мылом и водой

    2) протирание рук средствами на спиртовой основе

    3) моют руки антимикробным мылом и водой

    4) моют руки водой

    37.УКАЗАНИЯ ПО ГИГИЕНЕ РУК ВКЛЮЧАЮТ

    1) носят искусственные ногти или удлинители ногтей при непосредственном контакте с пациентами

    2) подстригают натуральные ногти коротко (менее 0,5 см)

    3) не носят искусственные ногти или удлинители ногтей при непосредственном контакте с пациентами

    4) подстригают натуральные ногти
    38. РУКОВОДСТВО ПО ГИГИЕНЕ РУК ВКЛЮЧАЕТ

    1) Пользование перчатками не отменяет необходимость очищения рук с помощью протирания или мытья

    2) Надевают перчатки, если предполагается контакт с кровью или другими потенциально инфекционными субъектами, слизистыми оболочками и поврежденной кожей

    3) Не используют одну и ту же пару перчаток для оказания помощи разным пациентам

    4) Используют перчатки повторно
    39. РУКОВОДСТВО ПО ГИГИЕНЕ РУК ВКЛЮЧАЕТ

    1) снимают перчатки после оказания помощи пациенту

    2) не используют одну и ту же пару перчаток для оказания помощи разным пациентам

    3) пользование перчатками отменяет необходимость очищения рук с помощью протирания или мытья

    4) при работе в перчатках снимают или меняют их, если переходят от контаминационного к чистому участку тела одного и того же пациента или среды.
    Эталоны ответов к тестовым заданиям

    вопроса

    Правильный ответ




    вопроса

    Правильный ответ

    1.

    1




    21.

    4

    2.

    3




    22.

    1б, 2а

    3.

    2




    23.

    2, 3, 4, 5, 6

    4.

    2




    24.

    1-5мл, 2-10 мл, 3 -15 мл

    5.

    2




    25.

    5

    6.

    3




    26.

    3

    7.

    3




    27.

    2

    8.

    1




    28.

    3

    9.

    2




    29.

    3

    10.

    1




    30.

    3, 5, 6

    11.

    4




    31.

    2. 3

    12.

    1




    32.

    1б, 2в, 3а, 4д, 5г

    13.

    4




    33.

    Экстренное извещение об инф. заболев. ф. 058/у

    14.

    5




    34.

    Не применяется

    15.

    5




    35.

    1б, 2в, 3а

    16.

    5




    36.

    1, 2, 3

    17.

    1




    37.

    2, 3

    18.

    1




    38.

    1, 2, 3

    19.

    1




    39.

    1, 2, 4

    20.

    3









    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14


    написать администратору сайта