Главная страница

фыв. Б1.О.29 Русскиий язык и культура речи ММ ЗФО. Методические указания и задания контрольной и самостоятельной работы по дисциплине


Скачать 166.68 Kb.
НазваниеМетодические указания и задания контрольной и самостоятельной работы по дисциплине
Дата19.05.2021
Размер166.68 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаБ1.О.29 Русскиий язык и культура речи ММ ЗФО.docx
ТипМетодические указания
#207279
страница4 из 7
1   2   3   4   5   6   7

ВАРИАНТ 10
Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.
А.     Что означает монограмма символизирующая американский доллар? Монограмма $ − символ американского доллара − означает неполное название страны (США) −U(nited) S(tates). История происхождения монограммы весьма интересна. Дело в том что в американских колониях в обращении был испанский пезо (песо) который имел несколько наименований англичане называли его испанским долларом немцы − испанским талером итальянцы − пиастром буквально «пластиной серебра». Этот же пиастр получил название «столбового пиастра» так как на нем были изображены два Геракловых столба перевитых лентами в виде восьмерки. Впоследствии американский доллар заменив собой «столбовой пиастр» обозначавшийся знаком $ перенес и на себя этот знак, хотя значение монограммы стало обозначать U(nited) S(tates) т.е. Соединенные Штаты.

    Слово «доллар» произошло от сокращенного названия местечка в Новой Англии (США) Йоахимсталле (Яхимов) где были расположены серебряные рудники и в 1518 г. чеканились йоахимсталеры позднее превратившиеся в доллары.
Б. Предприятие осуществляет свою деятельность на основе самостоятельно разрабатываемых и утверждаемых Правлением годовых (текущих) и перспективных производственных, финансовых, инвестиционных и других планов.

Предприятие имеет самостоятельный баланс в рублях и действует на основе самофинансирования, в том числе на основе валютного самофинансирования.

Все расчеты в иностранной валюте, связанные с созданием и деятельностью Предприятия, пересчитываются в рубли по курсу Госбанка России на день проведения соответствующей операции.
В. Наше обыденное понимание разумного слишком очеловечено и подобно тому как в прошлом веке многим казалась нелепой сама мысль о преемственной связи между человеком и обезьяной сегодня многих из нас смущает мысль о возможности нечеловеческого интеллекта. В частности сами того не замечая мы часто связываем представление о мышлении со способностью осознавать собственное «я» и это мешает нам более широко взглянуть на феномен мышления. Правда связь между мышлением и чувством «я» по-видимому действительно существует.
Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.
маркетинг, обеспечение, олигархия, столяр, украинский
Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.
1. Потери составили более восемьсот сорок три килограмма. 2. Твардовский был самым образованнейшим человеком, жадным к книге, но не безразборчивым. 3. На дорогу у нас ушло полторы суток. 4. Яркая луна взошла над горизонтом, небо и море окрасились в мягкие темно-синии тоны. 5. Всюду были разбросаны бумажки от конфет, корки апельсин. 6. Работа цеха была исключительно важная для производственной деятельности всего комбината.
Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.
1. Вопреки принятых правил охранник пропустил на территорию завода эту машину. 2. Ответ по заявлению жалобщика был получен им немедленно. 3. Критика справедливо указала, что автор не замечает в своем творчестве чуждые влияния. 4. Необходимо своевременно оплачивать за проезд в транспорте. 5. Всякий непредубежденный человек видит преимущество научной организации труда над старыми методами.
Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.
1. Корректор Иванова (найти) в рукописи немало орфографических и пунктуационных ошибок. 2. Из 60 тыс. автомобильных мостов свыше трети (находиться) в аварийном состоянии. 3. Внимание экскурсовода (привлечь) таблица-плакат. 4. Свыше 720 мостов и тоннелей уже (отработать) свой срок. 5. Большинство учеников школы (быть отправлен) на лето в оздоровительный лагерь.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.
1. Сначала он говорил.скептически посмеиваясь. 2. Истинным стимулом деятельности человека должно стать сознание долга и ответственности перед обществом. 3. Никакие аргументы не могли переубедить упрямого спорщика. 4. Этот дипломат объявлен персоной нон грата. 5. Он привык эпатировать окружающих свои поведением.
Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

1. Первоочередное внимание необходимо обратить на сроки поставки. 2. Мы верим в неминуемую победу наших спортсменов. 3. Утвержден статут новой организации, объединяющей любителей природы. 4. Предложенное в статье решение кажется проблематическим. 5. Многим студентам нашей группы представилась возможность принять участие в археологической экспедиции.

ВАРИАНТ 11
Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.
А. В банке данных экспертной системы могут быть также формулы таблицы изображения − вообще все сведения помогающие решению задач на которые она ориентирована. Конечно все знания закодированы переведены на язык унифицированных символов и соотношений.

Простейшая экспертная система находит ответ на заданный ей вопрос путем перебора своего банка. Например в нее вводятся симптомы заболевания а она возможно запросив некоторые дополнительные сведения путем сравнения полученной ею информации с хранящимися в ее памяти данными выделит одну или несколько наиболее вероятных болезней. По существу это всего лишь быстродействующий электронный справочник где поиск ответа похож на последовательное движение от ствола «дерева» к разветвляющимся «сучьям» и далее к тоненьким «веточкам».
Б. Иметь на участке скважину для автономного водоснабжения − беззаветная мечта любого дачника. Найти воду можно практически в любой точке − ищите и обрящете! Но все дело в глубине скважины ну и конечно в опыте и профессионализме работников которых вы пригласите чтобы пробурить скважину.

    Специалисты фирмы «СКВ» занимаются бурением больше десяти лети даже если в окрестностях воды кот наплакал они осуществляют разводку воды по участкам обеспечивая в течение трех лет гарантийное обслуживание клиентов. В работе используются европейские и американские технологии а им как известно любая «земля пухом»! Они обеспечат максимальный водозабор полную автономию и очистку воды как дважды два − четыре.

    Правильно пробуренная и оборудованная скважина верно прослужит несколько десятков лет. И не откладывайте дело в слишком долгий ящик в нашей фирме и холода − сезон жаркий. Но сегодня ваш заказ будет выполнен в два-три раза быстрее чем летом.
В. В ответ на запрос АО «Интертрейд» испанская фирма сделала предложение на поставку в Россию концентратов на условиях ФОБ Бильбао. В АО «Интертрейд» изучили предложение испанской фирмы и приняли решение о том, что условия поставки ФОБ Бильбао не подходят, так как между этим портом и нашим портом нет судоходной линии, поэтому для нашей фирмы подходят условия ФОБ Барселона.

При этом продавец берет на себя обязательство обеспечить надлежащее хранение груза, при этом расходы по хранению в порту до прибытия судна в течение 21 дня несет также продавец.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.
пломбированный, принудить, сосредоточение, усугубить, добыча
Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.
1. Этот показатель должен увеличиться на 15,8 процентов. 2. Это собрание прошло более организованнее, чем предыдущее. 3. Трамвайная остановка находится близко, в полторасто шагов отсюда. 4. Для проведения занятий были подобраны квалифицированные лектора. 5. Лекция произвела хорошее впечатление на слушателей, так как она была очень удачная и по содержанию и по форме. 6. При окончательной подготовке рукописи к набору в нее был внесен ряд коррективов.
Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.
1. Вопреки обещаний этот студент по-прежнему пропускает занятия. 2. Прилагаю счет и прошу оплатить мне за проделанную работу. 3.Он не имеет представление об этом вопросе. 4. Подобное бюрократическое решение тормозит развитию физкультурного движения. 5. Сегодня вечером мы ждем в гости милых людей, знакомству с которыми я обязан своему брату.
Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.
1. Кто-то из делегаток (попросить) слова. 2. Большинство рабочих, инженеров, служащих завода (пройти) квалификационную аттестацию. 3. (Работать) двадцать с лишним человек. 4. ЮНЕСКО (прислать) своего представителя. 5. Полмесяца (пройти) с тех пор, как он уехал.
Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.
1. Вдоль трассы было прикреплено несколько баннеров. 2. Рейтинг этого политика резко пошел вверх. 3. В нашей газете Иванченко − ведущий колумнист. 4. Саундтрек к этому фильму бьет все рекорды прослушивания. 5. Среди собравшихся превалировали студенты.
Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.
1. Ему была поручена заглавная роль в пьесе «Волки и овцы». 2. Люди простодушные принимают желательное за действительное. 3. События в действительности проходили таким образом. 4. Анализ финансового положения объединения по экспортным операциям проводится на основании данных бухгалтерской отчетливости. 5. Большинство учащихся не могло ответить на вопрос, данный преподавателем.

ВАРИАНТ 12
Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.
А.     Их имена редко появляются в титрах, в лицо этих людей знают лишь работники киностудии − режиссеры сценаристы операторы. Но в те минуты когда они «работают» на экране каждый из нас следит за происходящими событиями с замирающим сердцем.

"Упражнения по стилистике русского языка"

    …Грузовик с прицепом взвизгнув резиной колес свернул с шоссе и понесся по проселку. Через мгновение из-за поворота появилось преследующее его такси-пикап. От тряски и ударов фургон прицепа развалился и с грохотом рассыпая снопы искр покатился за обочину. Грузовик резко затормозил развернулся поднял шлейф пыли и взревев мотором помчался навстречу такси. Удар скрежет металла звон разбитого стекла.

    Я пришел в себя от увиденного только после громкой команды: «Снято!» Из автомашин вылезли каскадеры.

    Интерес к профессии каскадера с каждым днем растет. Фильмы в которых мужественные смелые герои участвуют в невероятных приключениях погонях совершают головокружительные трюки привлекают наше внимание. Каскадеров часто чуть ли не сказочными героями представляют «не горящими в огне не тонущими в воде». Кто же они на самом деле?
Б. В данной статье речь идет о проблеме искусственного разума.

Автор рассказывает о современных ЭВМ и ставит вопрос о возможности создания разумных машин.

В начале автор отмечает что современные кибернетические устройства выполняют операции считавшиеся до недавнего времени привилегией человеческого мозга. На примере «экспертных систем» он объясняет действия таких машин и утверждает что это качественно новая ступень интеллектуальной деятельности когда на основе имеющейся информации вырабатывается именно вырабатывается подчеркивает ученый новое знание. Однако автор не может назвать их думающими.
В. Покупатель имеет право посылать своихинспекторовна заводы Продавца и субпоставщиков проверять в нормальные рабочие часы изготовление и качество заказанного оборудования и используемых материалов.

Извещение продавца о готовности оборудования к испытанию должно быть послано в Торгпредство России в стране Продавца и в копии Покупателю и получено Торгпредством не позднее чем за 15 дней до начала испытаний.
Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.
аналог, апостроф, красивее, маркировать, оптовый
Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.
1. Стипендии были выплачены тысяча пятьсот пятьдесят два студентам. 2. В голосовании приняли участие жители самых отдаленнейших мест. 3. На традиционных встречах выпускников я ежегодно встречаю всех своих двадцати четырех однокурсника. 4. За ночь насыпало снегу. 5. Вдоль главной аллей зоопарка тянется ряд вольер с животными и птицами. 6. Девушке хотелось иметь настоящий платок из Оренбурга.
Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.
1. Рецензия об этой статье уже отправлена в издательство. 2. Даже в столь трудных условиях гонщики не теряли ни бодрость, ни надежду. 3. Автор не согласился с оценкой критики его романа. 4. Старшее поколение должно влиять и вести за собой молодежь. 5. Мы получили ответы по интересующим нас вопросам.
Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.
1. Никто и ничто не (нарушать) тишины. 2. Выставка-просмотр декоративных тканей (открыть) ежедневно. 3. Более 80 подростков нашей школы (учиться) на курсах при вузах, свыше 100 подростков (посещать) занятия в различных кружках. 4. Все, кто (работать), будут награждены. 5. Большинство меня не (слушать).
Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.
1. Вышел ремейк известной советской комедии. 2. Все понимают, что фастфудвреден для здоровья, но очереди в МакДональдс не кончаются. 3. Они участвовали в он-лайн конференции. 4. Новое хобби молодежи − стритрейсинг. 5. Эта фирма занимается лизингом промышленного оборудования.
Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

1. Удешевление себестоимости − наша первейшая задача. 2. С детства нужно обучать детей осваивать хорошие манеры. 3. Оратор медленно произносил слова, придавая каждому из них особенную значительность. 4. Редактор внес в рукопись некоторые стилевые поправки. 5. Личность его мне знакома, где-то я его видел.

ВАРИАНТ 13
Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.
А. Для моделирования атмосферного электричества в особенности такого интересного явления как шаровая молния нужно создать в лаборатории «грозовые облака» с очень большой плотностью заряда. Эту проблему можно решить создав облака из заряженных капель. Специально сконструированный генератор позволяет получить довольно плотную струю заряженных водяных капель которая выносится мощным потоком воздуха (размеры капель несколько микрометров). После вылета из генератора струя из-за трения и перемешивания с окружающим воздухом быстро замедляется. При этом возникают сильные электрические поля. Различные предметы поставленные в поток заряженных капель начинают светиться. Светятся кончики пальцев руки. От вставленного в поток конуса свечение расходится в виде веера. Если в поток поместить карандаш то светятся оба его конца. Свечение интенсивное оно отчетливо видно на расстоянии трех метров.
Б. Замененное дефектное оборудование или его части возвращаются Продавцу по его требованию и за его счет. Если недостатки неустранимы то Покупатель вправе отказаться от дефектного оборудования или требовать его соразмерной уценки. В случае отказа от оборудования Покупатель возвращает Продавцу за счет последнего дефектное оборудование а Продавец обязан вернуть уплаченные покупателем суммы с начислением 5 % годовых.
В.     Уже несколько лет Виталий Вульф ведет на телевидении авторские передачи о театре. Сначала они выходили на первом канале время от времени а года два назад обрели и жесткое эфирное время (последний понедельник месяца) и своих поклонников.

    Мало кто из телезрителей знает что искусствоведческую передачу ведет человек «со стороны» − кандидат юридических наук… Как же вы попали на телевидение?

    С середины 70-х я стал бесплатно выступать в маленьких залах со своими театральными рассказами. На вечера постоянно ходила прекрасный редактор телевидения Галина Борисова. Как-то она приехала с камерой и записала передачу о Марии Ивановне Бабановой. 11 ноября 90-го года Бабановой исполнилось 90 лет. Срочно потребовалась передача и Галя Борисова предложила мой рассказ я был уже известен в театральном мире написал много статей немало перевел опубликовал две книги. Передачу пустили в эфир она имела неожиданный успех.

"Упражнения по стилистике русского языка"

    Я начал делать театральные передачи − о Тарасовой о Степановой. Они подолгу лежали шли нерегулярно. Взрывная волна пошла когда в эфире появилась передача о Валентине Серовой − ее повторили раз шесть. Большой резонанс имел мой рассказ об Алле Константиновне Тарасовой − я уже понимал что важно тянуть детективный сюжет вытаскивать драму жизни чтобы была судьба.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.
плесневеть, созыв, тендер, феерия, квартал
Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.
1. Государственная казна пополнилась еще шестьсот восемьдесят восьмью миллионами рублей. 2. Разработка этого месторождения сейчас является наиболее важнейшей задачей. 3. Метель не утихала в течение троих суток. 4. Перу профессора Петр Черных принадлежит ряд работ по истории русского языка. 5. В углу комнаты стоял старый рояль, у него не хватало нескольких клавишей. 6. Это была самая кратчайшая дорога до станции.
Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.
1. Отдел кадров подготовил характеристику на сотрудника Петрова. 2. Научная работа требует умелого подбора и тонкого наблюдения над фактами. 3. Для выполнения задачи устранения отставания производства продукции намечены конкретные мероприятия. 4. Согласно распоряжения срок представления отчета по выполнению приказа истекает 1 марта. 5. Я видел, что благодаря пробкам на дороге мы опаздываем в аэропорт.
Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.
1. (Дисквалифицировать) несколько врачей. 2. В группе большинство учащихся (заниматься) хорошо. 3. Слава и популярность талантливого писателя все (расти). 4. Ряд новых железобетонных конструкций (применить) на новостройках. 5. Полгода (пролететь) незаметно.
Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.
1. Вышел новый бестселлер Акунина. 2. Требуется специалист по тюнингу. 3. Военный бэкграунд Лебедя мешал ему в нахождении союзников. 4. Все аксессуары выполнены с большим художественным вкусом 5. К суши всегда подается васаби.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.
1. Декада узбекской кухни в ресторане будет проходить 5 дней: с 1 по 5 сентября. 2. Победителю конкурса присвоена премия. 3. Уже в октябре фермер стал отправлять зеленый лук в магазины столицы. 4. Принимаемые меры морального и материального поощрения к нерадивым работникам желаемого результата не принесли. 5. В зависимости от конкретных условий установка может быть создана как на открытой площадке, так и в помещении.
1   2   3   4   5   6   7


написать администратору сайта