Методические указания к курсовому проекту 2 организация эксплуатационной работы железнодорожных участков для студентов V курса

• Название: Методические указания к курсовому проекту 2 организация эксплуатационной работы железнодорожных участков для студентов V курса
• Анкор: Metodichka_5_kursu.doc
• Дата: 13.03.2019
• Размер: 0.7 Mb.
• Имя файла: Metodichka_5_kursu.doc
• Тип: Методические указания; #25662
• страница: 4 из 8

Таблица 18

Средний простой вагонов под одной грузовой операцией, ч

Стан-ция	Цифра учебного шифра
	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
А С Д N	16,0 18,0 17,5 19,0	16,5 17,5 16,0 19,5	17,0 19,0 19,5 18,0	18,0 19,5 17,0 18,5	18,1 16,3 18,4 17,0	15,5 17,8 17,0 16,5	18,5 16,8 18,0 15,5	18,5 18,0 15,0 16,7	17,0 17,8 14,5 15,8	17,5 17,6 16,5 15,0

20. На двухпутном участке 10 пар пассажирских поездов, из них 1-5 следуют до ст. Д, а поезда 6-10 отправляются со ст. N на ст. С.

Со ст. А время отправления нечетных пассажирских поездов при­нимается по цифре первого разряда шифра из табл.19. Прибытие четных поездов на ст. N из С принимается по цифре второго разряда шифра из табл.19.

На однопутном участке 5 пар пассажирских поездов, которые следуют из Д на ст. А. Со станции Д время отправления четных по­ездов принимается по цифре третьего разряда шифра из табл.19.

Таблица 19

№ поезда	Категория поезда	Цифра учебного шифра
		0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	Скорый без остановок	6	5	4	7	8	10	9	11	4	3
2	Скорый без остановок	Через 15 мин за первым
3	Пассажирский с остановками на ст. 2,4,6,8	8	7	6	9	10	7	11	8	7	5
4	Пассажирский с остановками на ст. 2,4,6	16	15	14	17	18	15	19	16	15	13
5	Пассажирский с остановками на всех станциях	12	11	10	14	14	11	15	0	11	9
6	Скорый без остановок	14	9	13	11	13	6	20	3	18	15
7	Скорый без остановок	Через 10 мин за поездом №6
8	Скорый с остановкой на ст. 6	0	14	5	15	16	13	17	14	5	18
9	Скорый без остановок	Через 15 мин за поездом №8
10	Пассажирский с остановками на всех станциях	22	20	21	23	0	21	2	22	0	23

21. Время стоянки пассажирских поездов на участковых и сорти­ровочных станциях - 10 мин, на промежуточных станциях - 2 мин.

Методические указания к выполнению

курсового проекта
Введение
Определить основные задачи железнодорожного транспорта по ускорению научно-технического прогресса для дальнейшего совершенствования управления перевозочным процессом с целью полного и своевременного удовлетворения экономики страны и населения в перевозках. Особо отметить специфику организации движения поездов в условиях новой динамической модели перевозочного процесса.
1. Характеристика полигона железной дороги
Осветить основные вопросы эксплуатационной работы, которые решаются на дороге и ее подразделениях. Согласно заданию (по своему шифру) дать техническую характеристику полигона. Прежде все­го привести схему всего направления и указать границы рассматриваемого полигона (рис.1.1).

нечетн
У

А

N

C

К

д

Е

Рис.1.1 Схема железнодорожного направления
На участках указать промежуточные станции, проставить их номера, дать характеристику путевого развития, приводя сог­ласно заданию схемы промежуточных станций, расположенных на однопутном и двухпутных участках (указанные схемы могут быть приняты из /4/).

В записке указать длину участков и общую протяженность полигона; по исходным данным определить: наличие главных путей, род тяги, вес грузовых поездов и длину станционных путей (табл.14 задания), характеристику входящих в состав полигона участковых (А, С и Д) и сортировочной станций, ко­личество путей в парках приема и отправления.

После каждого наименования раздела и подраздела необхо­димо указать цель последующих расчетов. Так, например, после "1.2.Расчет среднего состава поезда" следует отметить, что расчет среднего состава поезда необходим для определения ко­личества груженых и порожних поездов по заданному вагонопотоку, числа отправительских маршрутов, затрат на накоп­ление при расчете оптимального плана формирования одногруппных поездов.
1.1.Определение груженых вагонопотоков
Груженые вагонопотоки определяются согласно учебному цифру по табл.4-13 задания. Таблица для своего варианта приводится в пояснительной записке (в настоящем разделе - табл.1.1).