Главная страница
Навигация по странице:

  • Перечень необходимых средств обучения

  • Краткие теоретические сведения: Накладная СМГС

  • Лист 1

  • Лист 3

  • Лист 5

  • Практическое занятие №38 Тема практического занятия

  • Краткие теоретические сведения

  • Практическое занятие №39 Тема практического занятия

  • Практическое занятие №40 Тема практического занятия

  • Практическое занятие №41 Тема практического занятия

  • Практическое занятие №42 Тема практического занятия

  • МДК 03.03.Перевозка грузов на особых условиях (по видам транспорта) Практическое занятие №1 Тема практического занятия

  • Практическое занятие №2 Тема практического занятия

  • практические работы. методичка опгп более. Методические указания по организации и проведению лабораторных работпрактических занятий разработаны в соответствии с рабочей программой профессионального модуля пм.


    Скачать 0.8 Mb.
    НазваниеМетодические указания по организации и проведению лабораторных работпрактических занятий разработаны в соответствии с рабочей программой профессионального модуля пм.
    Анкорпрактические работы
    Дата16.11.2021
    Размер0.8 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файламетодичка опгп более.pdf
    ТипМетодические указания
    #273244
    страница10 из 12
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
    Тема практического занятия: Оформление перевозок грузов в международном сообщении.
    Цель: приобретение практических навыков по оформлению перевозок грузов в международном сообщении.
    Перечень необходимых средств обучения: Соглашение о международном железнодорожном грузовом сообщении (СМГС); Тарифные руководства №1
    и № 4; МТТ; Общероссийский классификатор предприятий и организаций;
    Сборник 407; Комплект перевозочных документов формы СМГС,
    раздаточный материал.
    Краткие теоретические сведения:
    Накладная СМГС - перевозочный документ единого образца,
    применяющийся при железнодорожных перевозках между странами-членами
    СМГС, а также в сообщении между странами-участниками СМСГ и другими странами. Комплект перевозочных документов состоит из 5 листов.
    Лист 1 - оригинал накладной. Он сопровождает отправку до станции назначения и выдается получателю вместе с листом уведомления о прибытии груза и грузом.
    Лист 2 - дорожная ведомость - сопровождает отправку до станции назначения и остается на дороге назначения.
    Лист 3 - дубликат накладной - выдается отправителю после заключения договора перевозки.
    Лист 4 -лист выдачи груза - сопровождает отправку до станции назначения и остается на дороге назначения.
    Лист 5 -лист уведомления о прибытии груза - сопровождает отправку до станции назначения и выдается получателю вместе с оригиналом накладной и грузом.
    Ход работы:

    Заполнить комплект перевозочных документов согласно форме СМГС.
    Контрольные вопросы:
    1. Дайте характеристику каждого листа накладной СМГС.
    2. Укажите орган, подтверждающий возможность погрузки и выгрузки грузов, перевозимых в международном сообщении.
    3. Укажите содержание штампов, подтверждающих возможность погрузки и выгрузки грузов, перевозимых в международном сообщении.
    4. Укажите, графы накладной, в которых проставляются, указанные Вами выше штампы при перевозке груза:
    - в прямом международном сообщении
    - в непрямом международном сообщении
    Каким образом они заверяются?
    Практическое занятие №38
    Тема практического занятия: Оформление простоя вагонов с грузами в ожидании таможенного оформления на станции назначения.
    Цель: приобретение практических навыков в оформлении простоя вагонов с грузами на станции назначения в ожидании таможенного оформления.
    Перечень необходимых средств обучения:
    Правила (сборник); Общероссийский классификатор предприятий и организаций; памятка приемосдатчика формы ГУ-45; Акт общей формы ГУ-
    23, раздаточный материал.
    Краткие теоретические сведения:
    При прибытии товаров на таможенную территорию таможенного союза перевозчик представляет следующие документы и сведения при международной перевозке железнодорожным транспортом:
    -документы:
    -транспортные (перевозочные) документы;
    -передаточная ведомость на железнодорожный подвижной состав;
    -документ, содержащий сведения о припасах;
    -документ, сопровождающий международные почтовые отправления при их перевозке, определенный актами Всемирного почтового союза;
    -имеющиеся у перевозчика коммерческие документы на перевозимые
    -товары;
    -сведения:
    -наименование и адрес отправителя товаров;
    -наименование и адрес получателя товаров;
    -наименование станции отправления и станции назначения товаров;
    -о количестве грузовых мест, об их маркировке и о видах упаковок товаров;

    -наименование, а также коды товаров в соответствии с Гармонизированной системой описания и кодирования товаров или Товарной номенклатурой внешнеэкономической деятельности не менее чем на уровне первых четырех знаков;
    -вес брутто товаров (в килограммах);
    -идентификационные номера контейнеров.
    Ход работы:
    1. Внести отметки таможенного органа в комплект перевозочных документов формы СМГС (см. ПЗ 37).
    2. Заполнить акт общей формы в соответствии с требованиями (см. Правила и пример выше).
    3. Оформить памятку приемосдатчика формы ГУ -45 согласно обстоятельствам и составленного Вами акта общей формы.
    Контрольные вопросы:
    1. Опишите порядок передачи перевозочных документов таможенному органу.
    2. Укажите, в каком случае разрешается передача документов грузополучателю для таможенного оформления?
    3. Опишите порядок передачи документов грузополучателю для таможенного оформления.
    4. Укажите, что собой представляет отметка таможни и куда она наносится?
    5. Укажите, в каком случае отметка таможни признается недействительной?
    Практическое занятие №39
    Тема практического занятия: Начисление штрафов за невыполнение договоров и условий перевозки.
    Цель: приобретение практических навыков в начислении штрафов, пени,
    сборов за невыполнение договоров и условий перевозки.
    Перечень необходимых средств обучения: Микрокалькулятор; Устав;
    Правила перевозок грузов железнодорожным транспортом, раздаточный материал.
    Краткие теоретические сведения:
    Невыполнение или ненадлежащее выполнение перевозчиком условий принятой заявки влечет взыскание штрафа. Статья 94 УЖДТ РФ жестко фиксирует три способа исчисления штрафа:
    0,1 МРОТ за каждую непогруженную тонну груза, если заявкой установлена перевозка в вагонах и тоннах;при перевозках в контейнерах - 0,5 МРОТ за каждый контейнер массой брутто до 5 тонн, 1 МРОТ за каждый контейнер
    массой брутто от 5 до 10 тонн включительно, 2 МРОТ за каждый контейнер массой брутто свыше 10 тонн; неподача рефрижераторных вагонов
    (транспортеров) влечет наложение на перевозчика штрафа в размере 0,2
    МРОТ за каждую непогруженную тонну груза.
    Перевозчик освобождается от уплаты штрафа за невыполнение принятой заявки, если указанное невыполнение произошло вследствие непреодолимой силы, прекращения (приостановления) погрузки для перевозки в определенном направлении по правилам ст. 29 УЖДТ РФ, невнесения грузоотправителем платы за осуществленные перевозки, непредоставления грузоотправителем принадлежащих ему вагонов, задержкой грузоотправителем вагонов предыдущей перевозки (ст. 117 УЖДТ РФ).
    Ход работы:
    1. Исходные данные, причину неподачи вагонов согласно заявке или причину не погрузки поданных вагонов из приложения внести в таблицу.
    2. Определить недогруз.
    3. Определить штраф за невыполнение погрузки.
    4. Определить сбор.
    5. Вычислить величину сальдо и указать на чью ответственность оно отнесено.
    Контрольные вопросы:
    1. Перечислите обстоятельства, освобождающие от ответственности за невыполнение принятой заявки.
    2. Укажите, в каком случае размер штрафа за невыполнение принятой заявки снижается на одну треть?
    3. Укажите материальную ответственность перевозчика за подачу неочищенного подвижного состава под погрузку без согласия грузоотправителя
    4. Укажите размер материальной ответственности грузополучателя за задержку вагонов под очисткой, если был составлен акт общей формы на сдачу неочищенного подвижного состава.
    5. Укажите начало исчисления срока доставки.
    6. Укажите время окончания срока доставки.
    7.Укажите последствия, к которым может привести перегруз вагона сверх грузоподъемности.
    8.Укажите, в каком случае массу груза в вагоне необходимо определять только путем взвешивания? Сошлитесь на статью Устава.
    Практическое занятие №40
    Тема практического занятия: Составление акта общей формы ф. ГУ-23.
    Составление рапорта приемосдатчик.

    Цель: приобретение практических навыков в составлении акта общей формы и оформлении рапорта приемосдатчика.
    Перечень необходимых средств обучения: Правила перевозок грузов железнодорожным транспортом; Устав; Акт общей формы ГУ – 23; Заявка на составление коммерческого акта, раздаточный материал.
    Краткие теоретические сведения:
    Акт общей формы составляются на станциях для удостоверения следующих обстоятельств:

    утрата документов, приложенных грузоотправителем к накладной,
    предусматриваемых соответствующими правилами перевозок грузов железнодорожным транспортом;

    задержка вагонов на станции назначения в ожидании подачи их под выгрузку по причинам, зависящим от грузополучателя, владельца железнодорожного пути необщего пользования;

    задержка груженых вагонов на промежуточных станциях из-за неприема их станцией назначения по причинам, зависящим от грузополучателя, владельца железнодорожного пути необщего пользования, и отсутствия технических возможностей накопления вагонов на станции назначения;

    задержка груженых вагонов, контейнеров на станции в случаях превышения фактической массы груза сверх допустимой грузоподъемности вагонов, контейнеров;

    задержка подачи порожних вагонов грузоотправителю в соответствии с принятой заявкой на перевозку грузов по причинам, зависящим от грузоотправителя или владельца железнодорожного пути необщего пользования;
    Акт общей формы на станциях отправления, назначения и в пути следования составляется перевозчиком в необходимом количестве экземпляров.
    Ход работы:
    1. Внести сведения в акт общей формы предусмотренные формой ГУ-23.
    2. Внести сведения в рапорт приемосдатчика (заявку на составление коммерческого акта) предусмотренные формой.
    Контрольные вопросы:

    1. Приведите примеры обстоятельств вызывающих составление акта общей формы.
    2. Укажите документы, в которых должна быть сделана отметка о составлении акта общей формы с указанием номера и даты его составления.
    3. Укажите необходимое количество экземпляров акта общей формы и назначение каждого экземпляра.
    4. Перечислите действия перевозчика, если грузополучатель
    (грузоотправитель) отказывается или уклоняется от подписи в акте общей формы.
    5. Перечислите обстоятельства, требующие составления рапорта приемосдатчика (заявки на составление коммерческого акта).
    Практическое занятие №41
    Тема практического занятия: Составление и регистрация коммерческого акта (ф. ГУ-22).
    Цель: приобретение практических навыков в составлении и регистрации коммерческих актов.
    Перечень необходимых средств обучения: Правила перевозок грузов железнодорожным транспортом; Устав; Коммерческий акт формы ГУ – 22,
    раздаточный материал.
    Краткие теоретические сведения:
    Коммерческие акты составляют для удостоверения следующих обстоятельств:
    1. несоответствие между наименованием, массой или количеством мест груза в натуре и данными, указанными в перевозочном документе;
    2. порчи и повреждения груза;
    3. обнаружения груза без документов или документов без груза;
    4. возвращения железной дороге похищенного груза;
    5. непередачи железной дорогой на железнодорожный подъездной путь груза в течение 24 час.после оформления в товарной конторе (кассе) выдачи груза по документам. В этом случае коммерческий акт составляется только по требованию получателя.
    Железная дорога обязана составить коммерческий акт при обнаружении ею перечисленных выше обстоятельств или когда на наличие хотя бы одного из этих обстоятельств указал получатель или отправитель груза.
    Коммерческие акты составляются на бланках формы ГУ-22 с типографской нумерацией.
    Ход работы:

    1. Внести сведения в коммерческий акт предусмотренные формой ГУ-22.
    2. Указать в коммерческом акте признаки его регистрации на всех этапах расследования несохранной перевозки.
    Контрольные вопросы:
    1. Приведите перечень обстоятельств, требующих составления коммерческого акта.
    2. Перечислите документы и устройства, которые должны быть приложены к коммерческому акту?
    3. Перечислите документы и устройства, которые должны быть приложены к коммерческому акту составленному Вами.
    4. Укажите, в каких документах должна быть проставлена отметка о составлении коммерческого акта?
    5. Приведите содержание отметки о составлении коммерческого акта.
    6. Укажите количество экземпляров коммерческого акта и назначение каждого экземпляра.
    7. Перечислите действия перевозчика, если грузополучатель
    (грузоотправитель) отказывается или уклоняется от подписи в коммерческом акте.
    Практическое занятие №42
    Тема практического занятия: Составление розыскных телеграмм.
    Цель: приобретение практических навыков в составлении розыскных телеграмм и формировании дела по розыску груза.
    Перечень необходимых средств обучения: Правила перевозок грузов железнодорожным транспортом; Инструкция по розыску грузов на железных дорогах; Тарифное руководство № 4, книга 2, раздаточный материал.
    Краткие теоретические сведения:
    Делу по розыску груза присваивается порядковый номер, под которым зарегистрировано заявление на розыск груза в Журнале регистрации заявлений и поступлений розыскных дел формы ГРУ – 4. В папку с делом должно быть подшито: заявление о розыске груза; Квитанция о приеме груза;
    Розыскные телеграммы.
    Ход работы:
    1. Составьте заявление на розыск, не прибывшего груза (срок доставки истек)
    от имени грузополучателя в произвольной форме.
    2. Заполнить квитанцию о приеме груза согласно исходным данным.
    Дополнительные данные возьмите произвольно

    3. Присвойте № розыскному делу.
    4. Составьте розыскные телеграммы.
    Контрольные вопросы:
    1. Перечислите, в каких случаях производятся розыскные мероприятия?
    2. Перечислите формы ведения розыска грузов.
    3. Перечислите, что должна проверить станция назначения, прежде чем приступить к розыску груза, получив от получателя (отправителя)
    письменное заявление?
    МДК 03.03.Перевозка грузов на особых условиях
    (по видам транспорта)
    Практическое занятие №1

    Тема практического занятия: Определение характера опасности перевозимого груза. Код опасности.
    Цель: научиться работать с Правилами перевозки опасных грузов,
    приложение 1, классификация грузов по видам и степени опасности, а именно, определять классификационный шифр опасных грузов;
    приоритетную (основную) и дополнительную характеристики опасных грузов; код опасности.
    Перечень необходимых средств обучения: Правила перевозок опасных грузов, приложения 1, 2; раздаточный материал.
    Краткие теоретические сведения:
    Опасные грузы в соответствии с их физико-химическими свойствами при транспортировании классифицируются на классы, подклассы, категории и степени (за исключением класса 1). Поэтому классификационный шифр опасных грузов состоит из четырех цифр.
    Первая и вторая цифры классификационного шифра – это класс и подкласс,
    они содержат в себе приоритетную (основную) характеристику опасного груза.
    Третья цифра – это категория опасного груза. Она содержит сведения о наличии или отсутствии дополнительных видов опасности для данного груза
    (описание характера дополнительного вида опасности)
    Четвертая цифра – это степень опасного груза, смысловой характеристики не несет.
    КОД ОПАСНОСТИ характеризует все виды опасности свойственные данному веществу, удвоение цифры означает усиление соответствующего вида опасности, разные цифры кода опасности характеризуют дополнительные виды опасности, буква Х перед кодом опасности означает,
    что данное вещество вступает в опасную реакцию с водой.
    Ход работы:
    1. Исходные данные вписать в таблицу.
    2. Определить классификационный шифр для заданных грузов, вписать его в графы и пояснить, что означает каждая цифра классификационного шифра.
    3. Определить код опасности для заданных грузов, вписать его в графы и пояснить, что означает каждый знак кода опасности.
    4. Найти характеристику приоритетной (основной) опасности заданных грузов и вписать ее в графы.
    5. Найти характеристику дополнительной опасности заданных грузов и вписать ее в графы.
    Контрольные вопросы:
    1. Приведите классификацию опасных грузов по классам и подклассам.

    2. Укажите значение кода опасности и значение знака “X” при его присутствии в коде опасности.
    Практическое занятие №2
    Тема практического занятия: Определение класса, подкласса, категории,
    степени опасности, наименования и номера ООН опасных грузов.
    Цель: научиться работать с алфавитным указателем опасных грузов,
    допущенных к перевозке по железным дорогам и с перечнем опасных грузов класса 1, а именно, определять номер ООН, номера аварийных карточек,
    знаки опасности, категории вагонов, виды отправок, а для грузов класса 1,
    кроме того, условный номер и номер разряда;
    Перечень необходимых средств обучения :Правила перевозок опасных грузов, раздаточный материал.
    Краткие теоретические сведения:
    Для всех опасных грузов, кроме класса 1 (ВМ), номер ООН; знаки опасности; категории вагонов, в которых допускается перевозка заданных грузов; вид отправки для заданных грузов; номера аварийных карточек и штемпеля, проставляемые в перевозочных документах, приведены в алфавитном указателе опасных грузов, допущенных к перевозке по железным дорогам.
    Для грузов класса 1 (ВМ) выше перечисленные данные, а также классификационный шифр, условный номер и номер разряда приведены в перечне опасных грузов класса 1.
    Ход работы:
    1. Исходные данные вписать в соответствии с заданием в таблицу 2.3 или 2.4.
    2. Определить номера ООН для заданных грузов, а для ВМ, кроме того,
    условный номер и вписать их в соответствующие графы соответствующих таблиц.
    3. Определить классификационный шифр и вписать его аналогично выше указанному.
    4. Определить код опасности и вписать его аналогично выше указанному.
    5. Определить знаки опасности и вписать аналогично выше указанному.
    6. Определить категории вагонов, в которых допускается перевозка заданного груза и вписать их аналогично выше указанному.
    7. Определить виды отправок, которыми заданный груз может быть принят к перевозке, и вписать их аналогично выше указанному.
    8. Определить номер аварийной карточки для заданного груза и вписать его аналогично выше указанному.

    9. Указать штемпеля, проставляемые в перевозочных документах при перевозке заданного груза и вписать их аналогично выше указанному.
    Контрольные вопросы:
    1.Укажите содержание приложения 2 к Правилам «алфавитный указатель опасных грузов, допущенных к перевозке по железным дорогам”.
    2.Укажите содержание приложения 10 (таблицы 10.1 и 10.2) «перечень опасных грузов класса 1.
    Практическое занятие №3
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12


    написать администратору сайта