Главная страница
Навигация по странице:

  • ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА ДИНАМИКА

  • МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

  • РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

  • СПИСОК УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

  • Методическое пособие с задачами - Динамика. Методическое пособие для студентов очнозаочной формы обучения Издание второе, исправленное и дополненное Направления (специальности)


    Скачать 1.07 Mb.
    НазваниеМетодическое пособие для студентов очнозаочной формы обучения Издание второе, исправленное и дополненное Направления (специальности)
    Дата18.08.2021
    Размер1.07 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаМетодическое пособие с задачами - Динамика.doc
    ТипМетодическое пособие
    #227221
    страница1 из 6
      1   2   3   4   5   6


    Министерство образования и науки РФ

    Пермский национальный исследовательский политехнический университет

    Кафедра теоретической механики и биомеханики

    ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА

    ДИНАМИКА
    Методическое пособие

    для студентов очно-заочной формы обучения
    Издание второе, исправленное и дополненное
    Направления (специальности):

    141100.62 Энергетическое машиностроение

    150700.62 Машиностроение

    151000.62 Технологические машины и оборудование

    151900.62 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств

    160700.62 Двигатели летательных аппаратов

    160700.65 Проектирование авиационных и ракетных двигателей

    Пермь 2014

    МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

    Хорошее усвоение курса теоретической механики требует не только глубокого изучения теории, но и приобретения твердых навыков в решении задач.

    В курсе теоретической механики студенты изучают три ее раздела: статику, кинематику и динамику (включая элементы аналитической механики и теории колебаний).

    Для изучения курса необходимо иметь соответствующую математическую подготовку. Во всех разделах курса широко используется векторная алгебра. Необходимо уметь вычислять проекции векторов на координатные оси, находить геометрически (построением векторного треугольника или многоугольника) и аналитически (по проекциям на координатные оси) сумму векторов, вычислять скалярное и векторное произведения двух векторов и знать свойства этих произведений, а в кинематике и динамике – дифференцировать векторы. Надо также уметь свободно пользоваться системой прямоугольных декартовых координат на плоскости и в пространстве, знать, что такое единичные векторы (орты) этих осей и как выражаются составляющие вектора по координатным осям с помощью ортов.

    Для изучения кинематики надо совершенно свободно уметь дифференцировать функции одного переменного, строить графики этих функций, быть знакомым с понятиями о естественном трехграннике, кривизне кривой и радиусе кривизны, знать основы теории кривых 2-го порядка, изучаемой в аналитической геометрии.

    Для изучения динамики надо уметь находить интегралы (неопределенные и определенные) от простейших функций, вычислять частные производные и полный дифференциал функций нескольких переменных, а также уметь интегрировать дифференциальные уравнения 1-го порядка с разделяющимися переменными и линейные дифференциальные уравнения 2-го порядка (однородные и неоднородные) с постоянными коэффициентами.

    При изучении материала курса по учебнику нужно, прежде всего, уяснить существо каждого излагаемого там вопроса. Главное – это понять изложенное в учебнике, а не “заучить”.

    Изучать материал рекомендуется по темам. Сначала следует прочитать весь материал темы (параграфа), особенно не задерживаясь на том, что показалось не совсем понятным; часто это становится понятным из последующего. Затем надо вернуться к местам, вызвавшим затруднения, и внимательно разобраться в том, что было неясно. Особое внимание при повторном чтении обратите на формулировки соответствующих определений, теорем и т. п. (они обычно бывают набраны в учебнике курсивом или разрядкой); в точных формулировках, как правило, существенно каждое слово, поэтому важно понять их смысл и уметь изложить их своими словами.

    Доказательства надо уметь воспроизводить самостоятельно, поняв идею доказательства; пытаться просто их "заучивать" не следует, никакой пользы это не принесет.

    Особое внимание следует уделить приобретению навыков решения задач; теоретические знания надо научиться применять на практике. Для этого, изучив материал данной темы, надо разобраться в решениях соответствующих задач, которые приводятся в учебнике, обратив внимание на методические указания по их решению. Затем решите самостоятельно несколько аналогичных задач из сборника задач И. В. Мещерского [4] и после этого решите соответствующую задачу из контрольного задания. Разбирая и решая задачи, обращайте внимание на то, какие положения теории применяются.

    Закончив изучение темы, нужно проверить, можете ли вы дать ответ на вопросы по этой теме (осуществить самопроверку); основные вопросы приведены в данном пособии.

    Следует иметь в виду, что в различных учебниках материал может излагаться в разной последовательности. Поэтому ответ на какой-нибудь вопрос данной темы может оказаться в другой главе учебника, но на изучении курса в целом это, конечно, никак не скажется. Указания по выполнению контрольных заданий приводятся ниже после рабочей программы. Их надо прочитать обязательно и ими руководствоваться. Кроме того, к каждой задаче даются конкретные методические указания по ее решению, приводится пример решения, вопросы для самоконтроля и краткие сведения по соответствующим вопросам теории.


    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
    Основные законы динамики материальной точки. Инерциальная система отсчета. Дифференциальное уравнение движения точки. Первая и вторая задачи динамики точки. Решение второй задачи динамики точки. Динамика относительного движения материальной точки. Силы инерции. Динамика механической системы. Внешние и внутренние силы. Свойства внутренних сил. Масса системы. Геометрия масс. Центр масс системы и его координаты. Количество движения материальной точки и системы, импульс силы. Теоремы об изменении количества движения материальной точки и системы. Теорема о движении центра масс. Случаи сохранения количества движения системы и скорости центра масс системы. Теоремы об изменении момента количества движения точки и кинетического момента системы. Дифференциальное уравнение вращательного движения тела. Осевые моменты инерции твёрдых тел и систем. Радиус инерции. Моменты инерции простейших тел. Теорема о моментах инерции относительно параллельных осей. Теорема об изменении кинетического момента системы относительно подвижного центра масс. Дифференциальные уравнения плоского движения тела. Кинетическая энергия точки, системы и твёрдого тела и её вычисление. Работа силы и мощность. Частные случаи вычисления работы. Потенциальные силы, потенциальная энергия, консервативные механические системы. Работа и мощность силы, приложенной к вращающемуся телу. Теоремы об изменении кинетической энергии материальной точки и системы.

    Сила инерции материальной точки. Главный вектор и главный момент сил инерции. Принцип Даламбера. Определение динамических реакций опор вращающегося тела. Основы аналитической динамики. Аналитическая запись связей и их краткая классификация. Понятие действительных и возможных перемещений. Принцип возможных перемещений и общее уравнение динамики. Понятие об обобщенных координатах. Дифференциальные уравнения движения систем в обобщенных координатах.
    СПИСОК УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

      1   2   3   4   5   6


    написать администратору сайта