Составьте карту психологической готовности ребенка к обучению в школе. 2. Проведите беседу с ребенком 6—7 лет о школе. Проанал. Карта готовности ребенка к школьному обучению. Москва 2009г
 Скачать 3.35 Mb.
|
Работа с Картой готовности ребёнка к школьному обучению.Ответственным за оформление карты является старший воспитатель. Педагог-психолог контролирует работу педагогов по карте и проводит обследование ребёнка по определению мотивационной готовности, эмоциональному развитию, мелкой моторики, вазомоторной активности, обобщению; графический диктант. Учитель –логопед проводит обследование по речевому развитию (если нет логопеда - педагог-психолог, старший воспитатель). Социальное развитие- социальный педагог (если нет - педагог- психолог, ст.воспитатель). Обследование ребёнка по познавательному развитию проводит воспитатель, старший воспитатель. Первое обследование детей проводится в октябре и по его результатам составляется программа коррекционной работы с ребёнком. На ПМПК приходят с отчётом психологи (старший воспитатель) и приносят рабочие материалы ребёнка: «дорожка», «срисовывание фигур», «графический диктант», таблицу с оценками по всем заданиям, средний балл по саду и количество детей по уровням. Материалы должны быть подписаны и проставлена оценка (балл). Второе (заключительное) обследование проводится в марте. На ПМПК приносят те же материалы. К 1 апреля все Карты должны быть оформлены и подписаны. (заведующая проверяет оформление Карты, подписывает и ставит печать учреждения). Карта выдаётся родителю под роспись. Рабочие материалы ребёнка хранятся у педагога-психолога (в детском саду) и могут быть потребованы специалистами школы по запросу. В составлении Карты приняли участие: Лопанова Т.А.- руководитель психологической службы СЗОУО Иванова Н.А.- ведущий специалист СЗОУО, Муравьёва И.А. – ведущий специалист СЗОУО, Курбанов Р.А.-директор ПМС Центра «Строгино», Бреева М.Н.-методист ОМЦ, Королёва С.В.-методист – психолог ОМЦ, Андрусенко Н.О. –методист-психолог ОМЦ, Крупенина А.В.- методист ОМЦ, Гнездилова Н.А.-педагог-психолог ГОУ СОШ № 1747,Рябцева С.В.-педагог-психолог ГОУ д/с №1595, Спиридонова И.В.-ГОУ д/с№1410, Орлова С.А.-педагог-психолог ГОУ д/с№1259, Павличенкова И.В.-педагог-психолог ГОУд/с№1397 ,Ветрова О.Е.-педагог-психолог ГОУд/с№1679, Хитрова И.В.-ГОУ д/с№956, Базуткина О.Л.- ГОУ д/с№2190, Гурская Л.Ю.-ГОУд/с №2307, Мусаелян Н.Ю.-педагог-психолог ГОУ д/с№2440, Тарасова Е.В.-завуч ГОУ СОШ №1605, Мамогина Н.Б.-завуч ГОУ СОШ №1210, Курдюшова Г.Н.-завуч ГОУ СОШ№1900 Данные психолого-педагогического обследованияМотивационная готовность – методика «Определение мотивов учения» (автор методики М.Р. Гинзбург) |