Главная страница
Навигация по странице:

  • Задачи

  • Планируемые результаты. После освоения программы обучающиеся будут знать

  • Уровень сложности Разделы программы Трудоемкость

  • Формы контроля/аттестации всего теория

  • Итого: 10 4 6

  • Квантокосмос. Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества г. Тобольска (мау до ддт г. Тобольска)


    Скачать 290.58 Kb.
    НазваниеМуниципальное автономное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества г. Тобольска (мау до ддт г. Тобольска)
    Дата17.03.2023
    Размер290.58 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаКвантокосмос.docx
    ТипПротокол
    #997210
    страница3 из 7
    1   2   3   4   5   6   7

    Целеполагание программы



    Цель: создание условий для раскрытия творческих способностей и развитие начальных навыков моделирования космических объектов и углубление знаний детей о космосе в каникулярный период.

    Задачи:

    Обучающие:

    - создать условия для формирования у детей представления о космосе, этапах его освоения;

    - закрепить у обучающихся знания о космосе, планетах, спутниках;

    - расширить знания детей о полете первого космонавта в космос;

    - сформировать у детей навыки работы с разными материалами и инструментами при изготовлении как простейших технических изделий, так и конструировании объемных макетов геометрических фигур;

    - познакомить обучающихся с различными техническими приемами при рабо­те с бумагой; с основами макетирования из различных материалов; с основными видами плоскостных композиций;

    - научить детей ориентироваться в технике чтения элементарных схем и чертежей;

    - научить детей распознавать и использовать основные виды отделки, применяемые при окончательном изготовлении изделия.

    - познакомить детей с правилами техники безопасности ДТ «Кванториум-Тобольск».

    Развивающие:

    - способствовать развитию образного, технического, логического мышления обучающихся;

    - развивать конструкторские способности, техническое мышление, творческий подход детей;

    - предоставить обучающимся возможность выражать свои творческие замыслы в практической и проектной деятельности;

    - научить детей излагать мысли в четкой логической последовательности, отстаивать свою точку зрения, анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на вопросы путем логических рассуждений.

    Воспитательные:

    - развивать у обучающихся аккуратность, силу воли, самостоятельность, внимательность, усидчивость, стремление доводить начатое дело до конца;

    - формировать у детей навык сохранения порядка на рабочем месте.

    Планируемые результаты.

    После освоения программы обучающиеся будут

    знать:

    - историю и этапы освоения космоса;

    - первого космонавта в космосе;

    - технику работы с разными материалами и инструментами при изготовлении как простейших технических изделий, так и конструировании объемных макетов геометрических фигур, мебели или зданий;

    - различные технические приемы при рабо­те с бумагой;

    - основы макетирования из различных материалов;

    - основные виды плоскостных композиций;

    - основные виды отделки, применяемые при окончательном изготовлении изделия;

    - правила техники безопасности ДТ «Кванториум-Тобольск»;

    уметь:

    - выполнять графические изображения;

    - распознавать и использовать основные виды отделки, применяемые при окончательном изготовлении изделия;

    - читать элементарные схемы и чертежи;

    - генерировать свои идеи;

    - находить нестандартные пути решения задач;

    - сохранять порядок на рабочем месте.

    В процессе обучения у детей будут сформированы soft skills компетенции:

    - умение работать в команде: работа в общем ритме, эффективное распределение задач и др.;

    - проявление технического мышления, познавательной деятельности, творческой инициативы, самостоятельности;

    - способность творчески решать технические задачи;

    - способность правильно организовывать рабочее место и время для достижения поставленных целей.
    3. Учебный план


    Уровень сложности

    Разделы программы

    Трудоемкость

    Формы контроля/аттестации

    всего

    теория

    практика

    Стартовый

    Вводное занятие. Введение в основы дизайна. История освоения космоса

    2

    1

    1

    Педагогическое наблюдение

    Инструменты и материалы. Конструирование космолета. Эскиз. Космос, планеты, спутник

    2

    1

    1

    Педагогическое наблюдение, анализ практической работы, разработанная игра «Доббль» по космонавтике

    Техническое моделирование космолета. Первый полёт в космос

    2

    1

    1

    Педагогическое наблюдение, анализ практической работы,

    разработанная игра «Мемо» по космонавтам

    Художественная обработка космолета. Профессии будущего

    2

    1

    1

    Педагогическое наблюдение, анализ практической работы

    Итоговое занятие. Архитектурная композиция «Космолет на Луне»

    2




    2

    Творческая работа, выставка, защита проекта

    Итого:

    10

    4

    6



    1   2   3   4   5   6   7


    написать администратору сайта