Новые форматы современногобиблиотечного пространства
 Скачать 2.39 Mb.
|
|
Популяризация творчества эвенкийских писателей среди молодежи Ольга Семеновна Колчина, ведущий методист Центральной межпоселенческой библиотеки МБУК «Эвенкийская централизованная библиотечная система», п. Тура В основе деятельности учреждений культуры библиотечного типа лежит сохранение и передача культурного наследия страны от одного поколения к другому. Эта функция способствует формиро- ванию исторического сознания детей и юношества, а также воспи- танию у них духовно-нравственных ценностей. Изучение родного края является одним из наиболее актуальных вопросов современного общества. Без знания родного языка исче- зает и нация. Сегодня социокультурная жизнь подрастающего поколения пре- терпевает существенные изменения. Становится очевидным, что ре- шение проблем современного общества зависит от той гражданской позиции, которую на сегодняшний день занимает подрастающее по- коление. Важно сформировать у подрастающего поколения потреб- ность в духовно-нравственном совершенствовании и уважение к 121 Тема: «Новые форматы современного библиотечного пространства» историко-культурному наследию, в том числе и малочисленных на- родов Эвенкии. Этому способствуют реализованные библиотечные проекты по краеведению. В начале 2017 года в Центральной (межпоселенческой) библиоте- ке Эвенкийской ЦБС был запущен краеведческий проект «Анима- ционная студия «Гиркилэн» («Дружба»), который, сочетая новейшие информационные технологии, развивая творческие способности, приобщал молодежь к чтению национальной литературы и изуче- нию родного языка. Цель проекта – продвижение книги, чтения национальной ли- тературы среди подростков и приобщение их к родной культуре и родному языку через использование современных технологий. В ка- честве партнера проекта выступила Туринская средняя школа-ин- тернат имени Алитета Николаевича Немтушкина. Для достижения поставленной цели были намечены задачи, сре- ди которых стоит выделить такие, как: - познакомить группу учащихся (12 человек) из 9-10 классов с основными видами мультипликации, освоить перекладную рисо- ванную, пластилиновую и кукольную анимации, создать в этих тех- никах и озвучить мультфильмы, используя произведения эвенкий- ского писателя, собирателя фольклора Николая Константиновича Оегира; - познакомить учащихся с основными технологиями создания мультфильмов – планированию общей работы, разработке и изго- товлению марионеток, фонов и декораций, установке освещения, съёмке кадров, озвучиванию и сведению видео- и звукорядов; - обучить компьютерным технологиям как основе научно-тех- нического прогресса в мультипликации; - развить художественно-эстетический вкус, фантазию, изо- бретательность, логическое мышление и пространственное вообра- жение. Для наиболее успешного выполнения поставленных задач про- грамма представлена двумя разделами: - теоретический (образовательный); - практический (творческий, исследовательский). Теоретическая часть включала проведение бесед, литератур- но-краеведческих часов; мультимедийных занятий с просмотром иллюстративного материала и мультипликационных фильмов. 122 Одиннадцатая региональная конференция «Красноярье-2018» Но основным в реализации проекта стали практические занятия в студии по отдельному плану: 1. Тематическое рисование (рисунок по заданной теме). Этому придавалось большое значение. так как рисование воспитывает организованность и внимание; развивает пространственное мыш- ление и воображение; позволяет глубже понять конструкцию пред- мета и закономерности его строения. Ребята выбирали наиболее выразительные сюжеты тематической композиции, проводили под- готовительную работу (эскизы, наблюдения, наброски и зарисовки, воплощение). 2. Декоративно-прикладное творчество. Ребята познакомились со спецификой различных материалов (пластилин, бумага и т. д.) и самостоятельно учились работать с ними. 3. Анимационный тайминг. Раскадровка сюжета, анимационное действие. 4. Художественное оформление мультипликационного фильма. Студийцы учились снимать, соединять отдельные части сюже- тов, анимировать их с помощью компьютера, монтировать, делать запись закадрового текста – озвучание. Озвучание делалось на эвенкийском языке. Творчество писателей Эвенкии пронизано любовью к родине, к землякам, ко всему, что их окружало, в чем они черпали свое вдох- новение. Среди них выделяется самобытный эвенкийский писа- тель и фольклорист Николай Константинович Оёгир. Его сказки, положенные в основу анимационных фильмов и реализованные в рамках краеведческого проекта «Анимационная студия «Гиркилэн» («Дружба»), призваны воспитывать детей на примерах доброты, от- зывчивости, гуманного отношения ко всему окружающему. Реализация проекта началась в октябре 2017 года. Количество участников проекта – 12 человек, это учащиеся 9-10 классов. Для инициативной группы в октябре прошли литературные чте- ния «Хэвэки – мой друг» по творчеству Николая Оёгира. Ребята по- знакомились с творчеством самобытного эвенкийского писателя. В конце мероприятия ребята прочитали свое любимое стихотворение Николая Константиновича, а затем высказывали свое мнение: поче- му выбрали именно это стихотворение? Основные мнения: поэт пи- сал о красоте эвенкийской природы, об охотниках, о родном языке, а это близко и понятно ребятам. 123 Тема: «Новые форматы современного библиотечного пространства» На следующем мероприятии ребята познакомились со сказками Н. Оёгира: «Сотворение земли», «Куропатка и щука» и «Медведь и бурундук». После прочтения сказок прошло бурное обсуждение, в итоге было решено выбрать для мультипликации сказку «Сотворе- ние земли». Как оказалось на практике, ребята очень разные по своим инди- видуальным и личностным качествам. У них разный темперамент и уровень общего психического развития, тип мышления и характер поведения, они по-разному относятся к себе, к окружающим людям. У них разные интересы и склонности. Создание анимационного фильма с подростками и детьми – это технологически длительный трудоемкий процесс. Необходимо вла- деть всеми техническими аспектами съёмки. Это очень большая и серьезная работа. В связи с этим в ходе реализации проекта были внесены некоторые изменения. Было решено разбить программу об- учения на два года. На сегодняшний день участники проекта получили определен- ные знания, умения и навыки: проявляют эмоциональную отзыв- чивость, развивают мышление, воображение, умеют выражать свои чувства художественными средствами, проявляют творческую са- мостоятельность, инициативу. Таким образом, проектная деятельность позволила сотрудникам библиотеки стимулировать подростков и детей к достижению ре- зультата, помочь достичь ребятам определённой и реальной цели – создание анимационного фильма. В свою очередь, подростки научи- лись проявлять познавательную, творческую, деловую активность, самостоятельность, и применить освоенные ранее знания и умения; сформировать коммуникативные навыки и нравственные качества. В заключение можно сказать, что краеведческие анимационные ресурсы «Цикл анимационных фильмов по мотивам сказок Н. Оёги- ра» пополнят фонд библиотеки ценным и уникальным материалом на современных электронных носителях. Благодаря этому повысил- ся спрос на национальную литературу по истории и культуре корен- ных народов у подростков и молодежи. 124 Одиннадцатая региональная конференция «Красноярье-2018» Использование и продвижение электронных ресурсов среди молодежи Анастасия Олеговна Карпова, заведующая отделом электронных и информационных ресурсов КГБУК Красноярская краевая молодежная библиотека, г. Красноярск Развитие информационного общества в России достигло стадии, когда пришло осознание роли библиотеки, как учреждения, предо- ставляющего читателям доступ к более качественным электронным ресурсам, чем в сети Интернет. Конкурируя с бесплатными поис- ковиками и веб-сайтами, многие из которых содержат информацию сомнительного качества, библиотеки улучшают свои собственные электронные каталоги и веб-сайты. Красноярская краевая молодежная библиотека предлагает поль- зователям обратиться в стенах библиотеки к различным электрон- ным ресурсам. Собственный ресурс библиотеки – электронный каталог Крас- ноярской краевой молодежной библиотеки. Аналитические записи, отражающие актуальные темы, содержат ссылки на полные тексты статей из периодических изданий. В формате PDF и doc. полнотек- стовые документы доступны во внутренней сети библиотеки, так же они могут направляться в рамках ИРИ адресным пользователям по их запросам. «Polpred.com» – обзор СМИ, который включает миллионы сюже- тов информагентств и деловой прессы за 20 лет; «East View» – это доступ к русскоязычным периодическим изда- ниям; «КонсультантПлюс» – справочно-поисковая система в России, разрабатываемая компанией «КонсультантПлюс» c 1992 г. и широ- ко используемая юристами, бухгалтерами, специалистами кадровых служб, руководителями организаций, специалистами госорганов, учёными, студентами и преподавателями юридических и экономи- ческих вузов; «ЛитРес: Библиотека» – создана на базе магазина электронных книг «ЛитРес», лидера на рынке распространения лицензионных электронных книг в России; данный ресурс содержит свыше 100 ты- 125 Тема: «Новые форматы современного библиотечного пространства» сяч лицензионных электронных книг и аудиокниг. Большую часть каталога составляет художественная литература, отечественная и зарубежная современная проза, на втором месте учебная и справоч- ная литература; «Национальная электронная библиотека» (НЭБ) – проект Ми- нистерства культуры Российской Федерации, призванный предо- ставить пользователям сети Интернет доступ к оцифрованным до- кументам, которые размещёны в российских библиотеках, музеях и архивах, в соответствии с требованиями Гражданского кодекса Рос- сийской Федерации и соблюдением авторских прав. При выполнении информационных запросов читателей библи- отека использует как полностью, так и частично открытые элек- тронные ресурсы. Наиболее популярны у читателей библиотеки: электронная библиотека книг «Альдебаран», научная электронная библиотека «КиберЛенинка», научная электронная библиотека «eLIBRARY.RU», «SpringerOpen». Электронная библиотека книг «Альдебаран» (https://aldebaran. ru/) – ресурс, позволяющий скачать классическую художественную литературу бесплатно в популярных форматах epub, fb2, rtf, mobi, pdf или читать книги онлайн. Научная электронная библиотека «КиберЛенинка» (https:// cyberleninka.ru/) – ресурс, который популяризирует науку и науч- ную деятельность, содержит огромное количество научных статей по естественным и гуманитарным наукам. Научная электронная библиотека «eLIBRARY.RU» (https://elibrary. ru/defaultx.asp) – это крупнейшая в России электронная библиотека научных публикаций, которая по объему своего электронного фон- да и количеству пользователей может сравниться с крупнейшими мировыми электронными библиотеками, обладает огромными воз- можностями поиска и анализа научной информации. В базу данных добавляются не только статьи из научных журналов, но и работы, напечатанные в сборниках конференций, монографии, диссертации. Из 11 000 научных изданий, которые входят в Российский индекс научного цитирования (библиографическая база данных научных публикаций российских учёных), на сайте Научной электронной библиотеки представлены около 6 000; более 10 000 журналов публи- куются в полнотекстовом формате. Это значит, что читатели могут прочитать не только аннотации к статьям, но и полные тексты. Кро- 126 Одиннадцатая региональная конференция «Красноярье-2018» ме того, ресурс сотрудничает с иностранными изданиями, в настоя- щее время у «eLibrary» около 6 000 зарубежных партнеров. «SpringerOpen» (https://www.springer.com/gp/open-access/springer- open) – данный ресурс состоит из более чем 200 рецензируемых журналов с полностью открытым доступом и свыше 600 экзем- пляров книг открытого доступа, охватывающих все области науки, техники, медицины, гуманитарных и социальных наук. Интерфейс «SpringerOpen» есть на английском, французском, немецком языках. Современному молодому человеку приходиться самостоятельно осваивать большой объем новых знаний, поэтому ему необходимо ориентироваться в многообразии информационных ресурсов. Для формирования навыков информационного самообеспечения со- трудники библиотеки проводят различные мероприятия: тренинги «Электронные ресурсы Красноярской краевой молодежной библио- теки», веб-квесты, занятия в клубе «Байт». Тренинги «Электронные ресурсы ККМБ» для старшеклассников и студентов образовательных учреждений города проводятся еже- месячно, за исключением летних месяцев. Форма подачи материала варьируется в зависимости от категории участников. Для школь- ников 8-9 классов материал преподносится в игровой форме. Они знакомятся с основными разделами таблиц ББК, электронным ка- талогом библиотеки, электронным ресурсом «Библиотека:ЛитРес». Учащихся 10-11 классов и студентов обучают методике расширенно- го поиска по электронному каталогу, правилам библиографического описания источников, которые в дальнейшем будут необходимы им при оформлении исследовательских работ, рефератов и дипломных работ; поиску информации в электронных библиотеках и базах дан- ных: «КонсультантПлюс», «Polpred.com», «EastView», НЭБ, «Библи- отека:ЛитРес», «SpringerOpen», «eLIBRARY.RU», «КиберЛенинка»; знакомят с поисковыми системами сети Интернет. Еще одна из форм библиотечной работы, способствующая зна- комству и продвижению электронных ресурсов, – это веб-квесты. Так, в ходе проведения веб-квеста «IТ для молодежи» участники в игровой форме знакомятся с видами электронных ресурсов, в даль- нейшем пытаются понять принцип их работы и самостоятельно отыскать нужную информацию. Для всех, кому интересен мир современных IT-технологий в би- блиотеке работает клуб «Байт», который возник в результате вос- требованности индивидуальных консультаций по компьютерной 127 Тема: «Новые форматы современного библиотечного пространства» грамотности. В рамках заседаний клуба организуются информаци- онно насыщенные встречи с успешными специалистами из сферы IT и науки, проводятся практические занятия и знакомство с совре- менными технологиями. Так, в первом полугодии 2018 года были рассмотрены темы: операционные системы и программное обеспе- чение на ПК и мобильные устройства, программирование на языках С++, HTML, Pascal, ОС Linux, робототехника и работа в популярных графических редакторах Adobe Photoshop, GIMP, CorelDRAW. Боль- шой популярностью у молодежи пользовались мастер-классы про- граммиста Романа Чалого по работе с ОС Linux. Для удобства членов клуба и гостей была создана группа в сети VK, в которой обсуждаются интересующие темы, размещаются ин- тересные лайфхаки из сферы IT-технологий, выкладываются фо- тографии с заседаний клуба. Сотрудники библиотеки совместно с активом клуба обсуждают возможность создания и запуска в бли- жайшем будущем проекта по актуальным темам из сферы IT техно- логий. С каждым месяцем увеличивается количество членов клуба. Таким образом, сотрудники библиотеки предлагают пользовате- лям большой спектр услуг в сфере освоения электронных ресурсов. 128 Одиннадцатая региональная конференция «Красноярье-2018» КРУГЛЫЙ СТОЛ «РАЗВИТИЕ ДОБРОВОЛЬЧЕСТВА (ВОЛОНТЕРСТВА) В БИБЛИОТЕКАХ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ: АКТУАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ И ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРАКТИКИ» Добровольчество в библиотеке: эффективные практики и грани взаимодействия (из опыта работы городской библиотеки им. А. Т. Черкасова г. Минусинска) Павел Николаевич Пелевин, заведующий городской библиотекой им. А. Т. Черкасова МБУК «Минусинская городская централизованная библиотечная система», г. Минусинск Добровольчество (волонтёрство) достаточно распространённое движение во всём мире. Чаще всего добровольчество ассоциируется с масштабными спортивными событиями, такими как олимпиада, чемпионат мира или универсиада. Но сегодня волонтёрство – это не только спортивные мероприятия, наблюдается также огромный приток активных добровольцев в учреждения социально-культур- ной сферы: музеи, картинные галереи, выставочные залы. Волонтё- ры становятся неотъемлемой частью учреждений культуры, помо- гая, развивая и позиционируя традиционные институты на новом уровне. С этой точки зрения, современные библиотеки также должны быть интегрированы в сегодняшний социум путём поиска новых форм, методов и проектов, позволяющих выстраивать более эффек- тивные коммуникационные связи со своей целевой аудиторией. Би- блиотечный институт очень специфичен и сложен по своей струк- туре. С одной стороны, многие формы библиотечной деятельности требуют глубоких профессиональных знаний, ответственности и большого опыта работы, соответственно данные формы деятель- 129 Тема: «Новые форматы современного библиотечного пространства» ности не могут быть даже частично делегированы волонтёрам. С другой стороны, современной библиотеке нельзя терять связь меж- ду традиционным учреждением и современным пользователем, что требует от библиотеки открытости и активности. Отсюда и следует очень тонкая грань взаимодействия библиотеки и добровольчества. Добровольчества, которое способно дать библиотеке не только но- вые импульсы развития, но также и нарушить ту фундаментальную основу, на которой строится библиотечное дело. Городская библиотека им. Алексея Тимофеевича Черкасова явля- ется филиалом Минусинской городской централизованной библио- течной системы. Открыта 15 февраля 2016 года, на базе Библиотеки семейного чтения, в рамках краевого проекта модернизации муни- ципальных библиотек «Городская библиотека». Ещё до начала реализации краевого проекта модернизации му- ниципальных библиотек сотрудники библиотеки выбрали моло- дёжные инициативы, как отправную точку развития публичной библиотеки. Таким образом, всесторонняя поддержка творческих инициатив местного сообщества в тогда еще Библиотеке семейного чтения стала не просто красивым слоганом, а целой корпоративной культурой или некоей философией деятельности учреждения. От- крытость для творческих инициатив жителей города, своевремен- ная и грамотная фильтрация всех поступающих идей позволила создать на базе библиотеки не только очень популярные и востребо- ванные объединения пользователей (клуб интеллектуального кино, научно-просветительский лекторий, музыкальный проект «Pro Рок», театральная студия, поэтическое объединение «Стихотомия», клуб бардовской песни и поэзии и др.), но и привлечь большое коли- чество добровольческого/читательского актива, готового оказывать помощь во многих библиотечных делах. Для работы с инициативным сообществом на первый план выхо- дит мотивация. В первую очередь, это возможность самореализации добровольцев, раскрытие ими своих творческих и интеллектуаль- ных способностей, поиск себя в будущей профессии. Не стоит за- бывать и о возможности получения для молодых волонтёров допол- нительного балла к Единому государственному экзамену, что также является очень важным мотивационным стимулом. Библиотека же в свою очередь разрабатывает карточку волонтёра и ведёт всю со- ответствующую документацию. Поэтому процесс работы с добро- вольцами всегда носит взаимовыгодный и двухсторонний характер. 130 Одиннадцатая региональная конференция «Красноярье-2018» Активизация волонтёрской деятельности в городской библио- теке им. А. Т. Черкасова началась с простейших форм оказания во- лонтёрами сервисных услуг. Небольшое групповое (3 человека) об- учение, разъяснение правил пользования копировальной техникой волонтёров позволило в дальнейшем экономить время отдельных пользователей, когда во время проведения мероприятий сотруд- никами библиотеки, они могли получить очень быструю и своев- ременную услугу (копирования, распечатки или сканирования) от волонтёров. Также волонтёры стали основными помощниками читателей библиотеки при их работе на компьютере, особенно актуально это для пользователей пожилого возраста. Моментальную консульта- цию всегда может получить каждый читатель от любого волонтёра, находящегося в библиотеке. Стоит также отметить, что волонтёры имеют определённый стиль в одежде – это фирменные футболки с логотипом или цитатами о библиотеке, а также бейджи с именами, что позволяет пользователям очень быстро идентифицировать во- лонтёра среди посетителей. Самые активные волонтёры библиотеки им. А. Т. Черкасова ста- новятся библио-гидами и проводят небольшие экскурсии по модер- низированной библиотеке для новых пользователей и гостей города. Помимо популярного среди волонтёров «Библио-гидинга», в го- родской библиотеке им. А. Т. Черкасова активно развивается такая форма работы, как рекомендация волонтерами книг своим свер- стникам, что, несомненно, увеличивает спрос на литературу. Волонтёры являются помощниками сотрудников библиотеки в организации и проведении крупных городских праздников и акций. Они принимают активное участие в проведении уличных игровых программ. На сегодняшний день волонтёрский актив городской библиотеки им. А. Т. Черкасова составляет 15 человек, из них пять человек явля- ются организаторами и руководителями библиотечных клубов, а 10 подключаются к различным процессам библиотечной деятельности (помощь в расстановке фонда, оказание сервисных услуг, консульти- рование по работе на компьютере и т. д.). Самым важным показателем эффективности взаимодействия би- блиотеки и волонтёров является профориентационное самоопреде- ление. Так на сегодняшний день два активных волонтёра городской библиотеки им. А. Т. Черкасова решили профессионально связать 131 Тема: «Новые форматы современного библиотечного пространства» свою жизнь с библиотечным делом и стали студентами библиотеч- ного отделения Минусинского колледжа культуры и искусства. Мы уверены, что они станут прекрасными специалистами, вышедшими из волонтёрской среды библиотеки, и сами воспитают ещё не одно поколение библиотечных волонтёров. |