Главная страница
Медицина
Финансы
Экономика
Биология
Ветеринария
Сельское хозяйство
Юриспруденция
Право
Языкознание
Языки
Логика
Философия
Религия
Этика
Политология
Социология
История
Информатика
Вычислительная техника
Физика
Математика
Промышленность
Энергетика
Искусство
Культура
Химия
Электротехника
Связь
Автоматика
Геология
Экология
Начальные классы
Строительство
образование
Механика
Воспитательная работа
Русский язык и литература
Дошкольное образование
Реферат
Урок
Отчет
Программа
Закон
Курсовая
Задача
Занятие
Решение
Лекция
Протокол

21.02.19 проект ПООП Специалист по землеустройству(1). Образовательная программа подготовки специалистов среднего звена Специальность 21. 02. 19 Землеустройство Квалификации выпускника


Скачать 0.9 Mb.
НазваниеОбразовательная программа подготовки специалистов среднего звена Специальность 21. 02. 19 Землеустройство Квалификации выпускника
Дата03.11.2022
Размер0.9 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файла21.02.19 проект ПООП Специалист по землеустройству(1).docx
ТипОбразовательная программа
#768680
страница35 из 44
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   44

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся
Объем, ак. ч /
в том числе
в форме практической подготовки, ак. ч
Коды компетенций и личностных результатов46, формированию которых способствует элемент программы

Раздел 1
Основы экономики организации
30/12



Тема 1.1 Особенности и перспективы развития отрасли
Содержание учебного материала
6
ПК 1.1 - ПК 1.6

ПК 2.1 - ПК 2.4

ПК 3.1 - ПК 3.4

ПК 4.1 - ПК 4.4

ОК 01 - ОК 09

1. структура национальной экономики: сферы, секторы, комплексы, отрасли.

2. отраслевой рынок труда;

3. сущность организации как основного звена экономики отраслей;

В том числе практических и лабораторных занятий
2

Практическое занятие 1 «Определение организационно – правовых форм организаций»
2

Тема1.2. Организационные и производственные структуры организаций, их типы.
Содержание учебного материала

2
ПК 1.1 - ПК 1.6

ПК 2.1 - ПК 2.4

ПК 3.1 - ПК 3.4

ПК 4.1 - ПК 4.4

ОК 01 - ОК 09,

1. основные принципы построения экономической системы организации

2. организация производственного и технологического процессов

В том числе практических и лабораторных занятий
-

Тема 1.3.

Экономические ресурсы организаций
Содержание учебного материала
8
ПК 1.1 - ПК 1.6

ПК 2.1 - ПК 2.4

ПК 3.1 - ПК 3.4

ПК 4.1 - ПК 4.4

ОК 01 - ОК 09

  1. состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации

  1. основные оборотные средства, трудовые ресурсы, нормирование оплаты труда;

В том числе практических и лабораторных занятий
4

Практическое занятие 2 «Определение показателей использования основных и оборотных средств организации»
2

Практическое занятие 3 «Определение заработной платы различных категорий работников»
2

Тема 1.4. Экономический механизм функционирования организации
Содержание учебного материала
8
ПК 1.1 - ПК 1.6

ПК 2.1 - ПК 2.4

ПК 3.1 - ПК 3.4

ПК 4.1 - ПК 4.4

ОК 01 - ОК 09

  1. издержки производства и себестоимость продукции

  1. механизмы ценообразования.

В том числе практических и лабораторных занятий
4

Практическое занятие 4 «Составление калькуляции изделия, сметы затрат; определение себестоимости изделий»
4

Тема 1.5. Финансовые результаты и эффективность хозяйственной деятельности организации
Содержание учебного материала
6
ПК 1.1 - ПК 1.6

ПК 2.1 - ПК 2.4

ПК 3.1 - ПК 3.4

ПК 4.1 - ПК 4.4

ОК 01 - ОК 09

  1. учёт, отчётность и аналитическая деятельность в организации

  1. основные технико-экономические показатели деятельности организации;

  1. пути повышения экономической эффективности производства

В том числе практических и лабораторных занятий
2

Практическое занятие 5 «Расчет основных технико-экономических показателей деятельности организации»
2

Раздел 2
Основы менеджмента и маркетинга
50/8



Тема 2.1

Сущность и характерные черты современного менеджмента, история его развития
Содержание учебного материала
6
ПК 1.1 - ПК 1.6

ПК 2.1 - ПК 2.4

ПК 3.1 - ПК 3.4

ПК 4.1 - ПК 4.4

ОК 01 - ОК 09

  1. Сущность и характерные черты современного менеджмента, Основные этапы истории менеджмента
4

  1. . Подразделение среды на внешнюю и внутреннюю среду организации.

В том числе практических и лабораторных занятий
-

Тема 2.2

Внешняя и внутренняя среда организации. Организация работы предприятия.
Содержание учебного материала

6
ПК 1.1 - ПК 1.6

ПК 2.1 - ПК 2.4

ПК 3.1 - ПК 3.4

ПК 4.1 - ПК 4.4

ОК 01 - ОК 09

  1. Структура организации, принципы построения организационной структуры управления. Методы проектирования организационных структур.

  1. Иерархические (бюрократические) и органические (адаптивные) организационные структуры.

В том числе практических и лабораторных занятий
2

Практическое занятие 6 «Формирование организационных структур управления»
2

Тема 2.3.

Цикл менеджмента, функции менеджмента в рыночной экономике
Содержание учебного материала
10
ПК 1.1 - ПК 1.6

ПК 2.1 - ПК 2.4

ПК 3.1 - ПК 3.4

ПК 4.1 - ПК 4.4

ОК 01 - ОК 09

  1. Процесс управления. Цикл менеджмента. Функции менеджмента в рыночной экономике: организация, планирование, мотивация и контроль деятельности экономического субъекта.

В том числе практических и лабораторных занятий
4

Практическое занятие 7 «Основные этапы разработки бизнес плана»
4

Тема 2.4.

Система методов управления
Содержание учебного материала
4
ПК 1.1 - ПК 1.6

ПК 2.1 - ПК 2.4

ПК 3.1 - ПК 3.4

ПК 4.1 - ПК 4.4

ОК 01 - ОК 09

  1. Методы управления: организационные, экономические, социально- психологические...

В том числе практических и лабораторных занятий
-

Тема 2.5.

Управленческое решение
Содержание учебного материала
4
ПК 1.1 - ПК 1.6

ПК 2.1 - ПК 2.4

ПК 3.1 - ПК 3.4

ПК 4.1 - ПК 4.4

ОК 01 - ОК 09

  1. Понятие и содержание управленческих решений. Классификация решений.

В том числе практических и лабораторных занятий
-

Тема 2.6.

Деловое общение
Содержание учебного материала
4
ПК 1.1 - ПК 1.6

ПК 2.1 - ПК 2.4

ПК 3.1 - ПК 3.4

ПК 4.1 - ПК 4.4

ОК 01 - ОК 09

  1. Стили управления, коммуникации, принципы делового общения. Этапы и фазы делового общения.

В том числе практических и лабораторных занятий
-

Тема 2.7.

Сущность и функции маркетинга.
Содержание учебного материала
6
ПК 1.1 - ПК 1.6

ПК 2.1 - ПК 2.4

ПК 3.1 - ПК 3.4

ПК 4.1 - ПК 4.4

ОК 01 - ОК 09

  1. Сущность и функции маркетинга. История возникновения и основные этапы маркетинга. Цели маркетинга. Виды маркетинга. Окружающая среда маркетинга

В том числе практических и лабораторных занятий
-

Тема 2.8.

Рынок как объект маркетинга.
Содержание учебного материала
10
ПК 1.1 - ПК 1.6

ПК 2.1 - ПК 2.4

ПК 3.1 - ПК 3.4

ПК 4.1 - ПК 4.4

ОК 01 - ОК 09

  1. Маркетинговое понятие рынка. Виды рынков. Основные рыночные показатели и их содержание.

  1. Цена товара и её виды. Постановка целей ценообразования. Разработка ценовой стратегии, её виды.

В том числе практических и лабораторных занятий
4

Практическое занятие 9 «Анализ рынка недвижимости, осуществление его сегментации и позиционирования».
4

Курсовой проект (работа)

Выполнение курсового проекта (работы) по дисциплине является обязательным

Тематика курсовых проектов (работ)

  1. Особенности организационно-правовых форм организаций.

  2. Оценка эффективности использования основного капитала организации.

  3. Оценка использования собственного и заемного капитала в организации.

  4. Оценка эффективности лизинговых операций организации.

  5. Оборотный капитал организации, оценка эффективности его использования.

  6. Затраты организации, их влияние на конечный результат деятельности.

  7. Прибыль, источники ее формирования в организации.

  8. Выбор системы сбыта организации и определение необходимых затрат на ее реализацию.

  9. Разработка ценовой стратегии организации: основные элементы и этапы.

  10. Трудовой потенциал организации и эффективность его использования.

  11. Реклама в деятельности организации и оценка ее эффективности.

  12. Себестоимость производства и реализации продукции, услуг как фактор конкурентоспособности продукции.

  13. Амортизационная политика организации в отношении объектов недвижимости.

  14. Разработка маркетингового плана в организации.

  15. Аспекты развития организаций сферы земельно-имущественных отношений



ПК 1.1 - ПК 1.6

ПК 2.1 - ПК 2.4

ПК 3.1 - ПК 3.4

ПК 4.1 - ПК 4.4

ОК 01 - ОК 09

Самостоятельная учебная работа обучающегося над курсовым проектом (работой)

  1. Формирование индивидуального задания на курсовой проект (работу);

  2. Методическая помощь в определении структуры и составлении плана курсового проекта (работы)

  3. Оказание консультационной помощи в подборе необходимой литературы;

  4. Контроль хода выполнения курсового проекта (работы) и корректировка результатов учебной работы данного вида;

  5. Проведение защиты и оценивание законченного курсового проекта (работы).

20



Промежуточная аттестация
*



Всего:
80



3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Для реализации программы учебной дисциплины должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:

Кабинет «Экономика организации, менеджмента и маркетинга», оснащенный оборудованием:

  • рабочее место преподавателя

  • комплект учебной мебели на 25 посадочных мест,

– классная доска,

техническими средствами обучения:

-  персональный компьютер,

- презентационное оборудование (экран, интерактивная доска, мультимедиа проектор.)
3.2. Информационное обеспечение реализации программы

Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы
для использования в образовательном процессе. При формировании библиотечного фонда образовательной организацией выбирается не менее одного издания из перечисленных ниже печатных и (или) электронных изданий в качестве основного, при этом список может быть дополнен другими изданиями.


      1. Основные печатные издания

  1. Барышникова, Н. А. Экономика организации : учебное пособие для среднего профессионального образования / Н. А. Барышникова, Т. А. Матеуш, М. Г. Миронов. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 184 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-12885-7.

  2. Основы экономики организации : учебник и практикум для среднего профессионального образования / Л. А. Чалдаева [и др.] ; под редакцией Л. А. Чалдаевой, А. В. Шарковой. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 344 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-14874-9.

  3. Астахова, Н. И.  Менеджмент : учебник для среднего профессионального образования / Н. И. Астахова, Г. И. Москвитин ; под общей редакцией Н. И. Астаховой. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 422 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-9916-5386-2.

  4. Реброва, Н. П. Основы маркетинга : учебник и практикум для среднего профессионального образования / Н. П. Реброва. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 277 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-03462-2.




      1. Основные электронные издания

  1. Микроэкономика. Экономика предприятия (организации) : учебное пособие для СПО / Е. А. Аникина, Л. М. Борисова, С. А. Дукарт [и др.] ; под редакцией Л. И. Иванкиной. — Саратов : Профобразование, 2021. — 428 c. — ISBN 978-5-4488-0917-0. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/99933 (дата обращения: 18.11.2020). — Режим доступа: для авторизир. пользователей

  2. Основы экономики : учебное пособие для СПО / Р. А. Галиахметов, Н. Г. Соколова, Э. Н. Тихонова [и др.] ; под редакцией Н. Г. Соколовой. — Саратов, Москва : Профобразование, Ай Пи Ар Медиа, 2021. — 373 c. — ISBN 978-5-4488-0911-8, 978-5-4497-0757-4. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/99374 (дата обращения: 18.11.2020). — Режим доступа: для авторизир. пользователей

  3. Сафонова, Л. А. Экономика предприятия : учебное пособие для СПО / Л. А. Сафонова, Т. М. Левченко. — Саратов : Профобразование, 2021. — 189 c. — ISBN 978-5-4488-1211-8. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/106644 (дата обращения: 18.05.2021). — Режим доступа: для авторизир. Пользователей




      1. Дополнительные источники

1.Электронно-библиотечная система «Лань» – URL: https://e.lanbook.com/

2.Электронно-библиотечная система «Знаниум» – URL: https://znanium.com/

3.Научная электронная библиотека «eLibrary» – URL: https://elibrary.ru/

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Результаты обучения47
Критерии оценки
Методы оценки

Перечень знаний, осваиваемых в рамках дисциплины

- основные технико-экономические показатели деятельности организации;

- особенности и перспективы развития отрасли;

- отраслевой рынок труда;

- рыночный механизм и особенности рыночных отношений в сфере землеустройства и кадастра;

- пути повышения экономической эффективности производства

- организационные и производственные структуры организаций, их типы;

- маркетинговую деятельность организации;

- основные оборотные средства, трудовые ресурсы, нормирование и оплата труда;

– сущность и характерные черты современного менеджмента, историю его развития;

– особенности менеджмента в области профессиональной деятельности (по отраслям);

– функции менеджмента в рыночной экономике:

– процесс принятия и реализации управленческих решений;

стили управления, коммуникации, деловое общение;

– конъюнктуру рынка недвижимости, динамику спроса и предложения на соответствующем рынке с учетом долгосрочных перспектив.

– внешнюю и внутреннюю среду организации;

– цикл менеджмента;

– систему методов управления;

– сущность и функции маркетинга;
– знает особенности и перспективы развития отрасли

– знает отраслевой рынок труда

– знает организационные и производственные структуры организаций, их типы;

– знает основные оборотные средства, трудовые ресурсы, нормирование оплаты труда;

– знает маркетинговую деятельность организации;

понимает рыночный механизм и особенности рыночных отношений;

– знает основные технико-экономические показатели деятельности организации;

– знает пути повышения экономической эффективности производства
– все варианты тестирования (письменное, компьютерное), опрос, дискуссия, беседа.

Перечень умений, осваиваемых в рамках дисциплины

рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности организации;

- выполнять анализ хозяйственной деятельности организации;

- намечать мероприятия и предложения по повышению экономической эффективности производства;

– принимать эффективные решения, используя систему методов управления;

– анализировать рынок недвижимости, осуществлять его сегментацию и позиционирование;

– определять стратегию и тактику относительно ценообразования;

– применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;

– разрабатывать мотивационную политику организации;

– планировать и организовывать работу подразделения;

– формировать организационные структуры управления;
– умеет рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности организации;

– выполняет анализ хозяйственной деятельности организации;

– может намечать мероприятия и предложения по повышению экономической эффективности производства;
– оценка результатов выполнения практической работы

Приложение 2.11

к ПООП по специальности
21.02.19 Землеустройство

ПРИМЕРНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.07 ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

2022 г.

СОДЕРЖАНИЕ

  1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

  2. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.07 ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ



    1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:

Учебная дисциплина «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» является обязательной частью общепрофессионального цикла примерной основной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 21.02.19 Землеустройство.

Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии ОК 06.


    1. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения
и знания


Код

ПК, ОК
Умения
Знания

ПК 1.1-1.6

ПК 2.1-2.4

ПК 3.1-3.4

ПК 4.1-4.4

ОК 06,


– использование необходимых нормативно-правовых документов;

– защита прав в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством;

– анализ и оценка результатов и последствий деятельности (действия/ бездействия) с правовой точки зрения
– понятие права, правовой нормы и правоотношений;

– основные положения Конституции Российской Федерации;

– понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;

– правовое положение субъектов предпринимательской деятельности; – организационно-правовые формы юридических лиц;

– сделки, обязательства и договоры в предпринимательской деятельности;

– урегулирование споров между субъектами предпринимательской деятельности;

– понятие государственного регулирования в обеспечении занятости населения;

– понятие трудового права и трудовых правоотношений;

– права и обязанности работника и работодателя;

– порядок заключения и расторжения трудового договора;

– дисциплина труда;

– материальная ответственность сторон трудового договора;

– понятие и виды трудовых споров;

– право социальной защиты граждан;

– понятие административных правонарушений и административной ответственности.





2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы
Объем часов

Объем образовательной программы учебной дисциплины
40

В т.ч. в форме практической подготовки
16

в т. ч.:

теоретическое обучение
24

практические занятия
16

Самостоятельная работа 48

-

Промежуточная аттестация



1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   44

написать администратору сайта