|
Совместная деятельность взрослого и детей
|
Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей
|
Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами
|
Групповая,
подгрупповая
|
Индивидуальная
|
Образовательная деятельность в режимных моментах
|
Утро
|
Утренняя гимнастика «Октябрь 3-4 неделя»
Способствовать развитию представлений о грибах. И/у «Собираем грибы»
Цель: Побуждать детей, вступать в игровое взаимодействие со сверстниками.
П/и «Проползти в воротца»
Цель: Совершенствовать у детей навыки ползания, побуждать их к этому движению.
|
Предложить книгу «Киска-киска». Выполнить упражнения на звукоподражания.
|
Совершенствовать навык умывания и мытья рук. Учить быть последовательными.
|
игрушка поросенка, тарелочка, чашка, ложка, фартук.
Атрибуты для игры:
И/у «Собираем грибы
П/и «Проползти в воротца»
|
Беседа с родителями на тему: «Природа в окружении ребенка.
|
ООД
|
ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ. МУЗЫКА
По плану музыкального руководителя
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ (РАЗВИТИЕ РЕЧИ)
Тема: Рассматривание картины «Возле Большого Пня»
(Гербова, стр.44)
Цель: Совершенствовать умение детей слушать рассказ без наглядного сопровождения.
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ. ФЦКМ
Тема: «Поможем зверям собраться на прогулку» (Общение в ходе подготовки к прогулке) Л.В. Абрамова, И.Ф. Слепцова стр.14
Цель:
|
Прогулка:
|
Наблюдение за кошкой Цель. Упражнять в различении частей тела (голова, хвост, лапы)
П/и «Лови мяч» Цель: Совершенствовать у детей навыки кидать и ловить мяч, развивать двигательную активность
|
Учить по словесному указанию находить предметы (по цвету, размеру) .
Различать их местоположение
|
Поощрять желание детей убирать игрушки на места и поддерживать порядок
|
Выносной материал: машинки коляски, лопатки, ведерки, кубики.
Атрибуты для игры:
П/и «Лови мяч»
|
|
Вечер
Вечер
|
Гимнастика после сна «Сентябрь 1-2 неделя» Ходьба по дорожке здоровья.
Чтение стихотворения « Тучка-плакучка» Цель: Воспитывать интерес к произведениям народного творчества. Учить внимательно, слушать и повторять знакомые слова.
|
. Подуть на бабочек висящих на ленточках для развития речевого дыхания.
|
Учить уступать и помогать друг, другу.
|
Дорожка здоровья.
Иллюстрации к потешке.
Тренажер для дых. гим
Атрибуты для чтения стихотворения « Тучка-плакучка»
|
Беседа с родителями на тему «Природа в окружении ребенка.
|
Прогулка:
|
Наблюдение за небом. Цель: Предложить детям посмотреть, есть ли на небе тучи или солнышко. Спросит, что сделали тучи (закрыли солнце), Обратить внимание детей на верхушки деревьев (раскачиваются)
П.И. «Лови мяч» Цель: Продолжать учить ловить мяч.
|
Пальчиковая игра «Маша варила кашу»
|
Продолжаем учить детей не рвать цветы , не ходить по клумбам.
|
Мячи, игрушки, куклы, коляски,
машинками.
Атрибуты для игры:
П.И. «Лови мяч»
|
|
Скачать 0.5 Mb.