ИТСР УМК 2018. Ошский технологический университет Факультет экономики и управления Кафедра Управление бизнесом и Социальная работа
Скачать 1.03 Mb.
|
Основные виды социальной групповой работы. Стадии развития групповой работы.Метод общинной работы и теоретические подходы к проблемам работы в “ community ” . Основные принципы работы в микросоциальной среде.Психолого-ориентированные модели социальной работы. Социолого-ориентированные модели социальной работы. Комплексно-ориентированные модели социальной работы. Западная и отечественная парадигмы социальной работы: сходство и различие. Оформление научных подходов к социальной благотворительности за рубежом. Научный этап становления социальной работы за рубежом. Оформление теоретических подходов к общественному и частному призрению в КР. Научная парадигма социального обеспечения и социальной работы. Сущность понятия “социальная политика”, ее принципы и функции. Основные направления социальной политики современного кыргызского государства. Зарубежные модели социальной политики Отечественные модели социальной политики Сущность, принципы, функции социальной защиты населения. Организационно-правовые формы социальной защиты населения. Источники финансирования социальной защиты населения. Современное состояние правового обеспечения социальной работы, социального обслуживания населения в КР. Исторические этапы формирования третьего сектора в КР. Правовые основы благотворительной деятельности и деятельности общественных объединений в КР. Сущность, цели и задачи социального обслуживания населения. Система социального обслуживания: принципы, функции, виды и формы деятельности. Территориальные и специализированные учреждения социального обслуживания населения. Учреждения социального обслуживания семьи и детей. Учреждения социального обслуживания пожилых людей и инвалидов. Роль социальной работы в системе образования. Задачи социальной работы в системе здравоохранения. Медико-социальная работа: сущность, функции. Основные направления медико-социальной работы. Генезис санкций и наказаний в пенитенциарной системе. Особенности социальной работы в пенитенциарной системе. Сущность и особенности отношений между социально-этническими общностями. Социальная работа в разрешении проблем межэтнических отношений. Специфика социальной работы в сельской местности. Нравственные принципы и нормы поведения социального работника. Профессионализм в социальной работе: сущность, факторы формирования. Поле деятельности социального работника и его профессиональные роли. Понятие о профессиограмме и психограмме социального работника. Технологии развития профессиональной компетентности социального работника. Основные ошибки начинающего специалиста в практике социальной работы. Основные теоретические модели и симптомы синдрома выгорания. Эффективные копинг-стратегии в профилактике синдрома выгорания. Специфика психологических подходов к личности клиента. Подходы к личности клиента в социальной работе. Семья как клиент социальной работы. Жизненный цикл семьи и стратегии социальной помощи. Особенности подходов к разрешению проблем пожилых людей. Основные проблемы и потребности лиц с ограниченными возможностями. Дети и молодежь как клиенты социальной работы. Особенности подходов к социальной работе с людьми с зависимостями. Феномен пола и психосоциальные проблемы клиента. 59. Возраст как фактор дискриминации человека. 60. Феномен здоровья в контексте трудной жизненной ситуации клиента. 9.Методические материалы, обеспечивающие возможность самоконтроля и систематического контроля результативности изучения дисциплины (Примерный перечень тестов)Тестовые задания №1 (1-рубежный контроль) 1. В настоящее время социальную работу, с точки зрения методологии, можно рассматривать с трех точек зрения (вставьте пропущенное): Социальная работа как наука; как вид практической деятельности; как ….. 2. К объектам социальной работы, как практической деятельности, можно отнести (отметьте верное): 1. Безработных 2. Специалистов в области социальной работы 3. Беженцев и переселенцев 4. Людей с девиантным поведением 5. Неблагополучные семьи 6. Благотворительные фонды 7. Людей пенсионного и пожилого возраста 3. Из перечисленных выберите социально-экономические методы социальной работы (отметьте верное): беседа; натуральная помощь; денежная помощь; консультирование; познавательная игра; приказы; информирование; патронаж; должностные инструкции; типовые положения; установление льгот; бытовое обслуживание. Какой из указанных ниже методов не относится к организационно-распорядительным методам социальной работы как практической деятельности: регламентирование 2. нормирование 3. инструктирование убеждение. 5. К какому из методов социальной работы с позиции взаимодействия клиента и социального работника вы отнесете правило: «нужно привести человека к осознанию внутренних психологических проблем, вытесненных чувств, комплексов, травмирующих переживаний» (отметьте верное)? 1. метод индивидуальной социальной работы 3. частные методы социальной работы 4. метод общинной социальной работы 5. организационно-распорядительные методы 6. социально-экономические методы 6. К какому из методов социальной работы с позиции взаимодействия клиента и социального работника вы отнесете правило: «нужно постепенно приобщать клиента к деятельности в группе. Развивать умение рассматривать возникшую проблему с различных точек зрения, применяя жизненный опыт и личные возможности каждого» (отметьте верное)? 1. частные методы 2. социально-экономические методы 3. метод групповой социальной работы 4. организационно-распорядительные методы 5. метод индивидуальной социальной работы 6. метод общинной социальной работы 7. Какие уровни познания выделяют в науке? 8. Можно ли сказать, что классификация методов в теории социальной работы как научной теории не имеет единого вида (отметьте верное? Да, большинство методов, используемых в теории социальной работы, междисциплинарные. Они заимствованы из смежных с теорией социальной работы наук (педагогика, психология, социальная педагогика). нет, в теории социальной работы существует своя классификация методов, которая применяется только внутри этой дисциплины. …. - это обоснованные и нормированные способы получения и синтеза знаний, отвечающие критериям проверяемости и опровержимости (вставьте пропущенное). Из приведенного перечня предлагаемых принципов выделите принципы теории социальной работы (отметьте верное): Общефилософские социально-политические социально-медицинские организационные психолого-педагогические специфические. Тестовые задания №2 …. - это процесс, а также результат процесса, в котором социальные действия становятся упорядоченными в устойчивые социальные структурные особенности (вставьте пропущенное). Механизм взаимопомощи, на стадии родового общества: «… - дарообмен, помощь в бытовой и хозяйственных сферах» (вставьте пропущенное). 3. К какой из зарубежных моделей социальной политики вы отнесете характеристику: «Эта модель развития помощи и поддержки связана с деятельностью церкви и развитием местного самоуправления в городах. Деятельность церкви осуществлялась через монастыри, выступающие в качестве благотворительных учреждений …»? (отметьте верное) Модель филантропической помощи Модель общественной благотворительности Модель социального обеспечения Модель социальных служб. 4. К какой из отечественных моделей социальной политики вы отнесете характеристику: «модель государственного патернализма, где приоритеты в системе социальной политики отдаются трудящемуся населению…»? (отметьте верное) 1. Модель княжеского и церковно-монастырского попечения 2. Модель государственно-законодательного регламентирования 3. Модель общественного призрения 4. Модель общественно-территориального распределения 5. Модель социального обеспечения 6. Модель переходного периода. 5. Кто автор термина «Социальная работа»? (отметьте верное) 1. Мэри Эллен Ричмонд Симон Паттен |