|
Вова отчет по практике 51. Отчет о профилированной практике по специализации лфк студента V курса группы 51 факультета физического воспитания
Учреждение образования
«Брестский государственный университет имени А.С.Пушкина»
Кафедра оздоровительной и лечебной физической культуры
ОТЧЕТ о профилированной практике по специализации «ЛФК» студента V курса группы «51»
факультета физического воспитания
Сечко Владимира Михайловича
Руководители: 1. Преподаватель ГУО «Средняя школа №15 г. Бреста» Яскевич Галина Васильевна
2. Ассистент кафедры оздоровительной и лечебной физической культуры Щеновская Ольга Игоревна
Брест, 2012
Содержание: 1. Краткие сведения об учреждении………………………………… …...….…3
2. Индивидуальный план работы……………………………………… …….….4
3. Условия проведения уроков ФК в СМГ …………………………….……… .5
4. Индивидуальный комплекс упражнений для учащегося…………… …. ….6
5. План-конспект урока ЛФК……………………………………….. …….….7-9
6. Индивидуальная карта учащегося, занимающегося физкультурой в СМГ………………………………………………………………….. .. …….....10
7. Медицинский листок группы больных………………………………. …....11
8. Протокол медико-педагогического контроля на уроке ФК в СМГ…. ..12-14
9. Определение состояния физического здоровья школьников…… … . . 15-16
10. Определение уровня физической подготовленности школьников… … ....17-18
11. Протокол медицинского контроля в курсе лечения ЛФК……… … …...19
12. План-конспект беседы……………………………… ………… … …..20- 21
13. Дневник практики…………………………………………………… .. …..22
14. Заключение (Предложения и рекомендации для прохождения практики)……………………………………………. .…………………..……… …. .23
15. Дополнительная документация (конспекты, плантограммы, и т.п.)
Краткие сведения об учреждении.
Название учреждения:
ГУО «Средняя школа №15 г. Бреста»
Адрес:
г. Брест, пр. Машерова 55
Телефон:
41-68-44
Руководитель учреждения:
Директор СШ №15, Рощина Людмила Васильевна
Зам. Директора по восп. Работе: Рогальская Илона Леонтьевна
Учитель ФК: Яскевич Галина Васильевна
8 «В» класс. Классный руководитель — Бондаренко Людмила Николаевна. В школе насчитывается 48 классов.
Целевое назначение:
Школьное образование.
Количество учеников:
На 1 января 2012 года в школе 1071 учеников.
место печати подпись /Руководитель
учреждения/ подпись /Учитель ФК/
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ №
| СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
| Сроки выполнения
| 1
| Участие в проведении установочной конференции
| 10.01.12
| 2
| Ознакомление с руководством учреждения в котором прохожу практику (ГУО «Средняя школа №15 г. Бреста»). Ознакомились с основными направлениями работы учреждения.
| 11.01.12
| 3
| Ознакомление с условием проведения занятий по ЛФК.
| 12.01.12
|
4
| Подготовка кабинета к занятиям ЛФК.
Выбор инвентаря.
| 15.01.12
16.01.12
| 5
| Ознакомление с членами группы ЛФК
| 19.01.12
| 6
| Присутствие на собрании бригады в университете
| Каждый понедельник
| 7
| Составление медицинского листка групп занимающихся ЛФК
| 20.01.12
| 8
| Провидение занятий ЛФК в качестве инструктора ЛФК
| 20.01.-30.01.12
| 9
| Разработка протокола медико-педагогического контроля на занятии ЛФК
| 26.01.12
| 10
| Разработка протокола медицинского контроля в курсе лечения ЛФК
| 30.01.12
| 11
| Проведение беседы
| 03.02.12
| 14
| Проведение физкультурно-спортивного мероприятия (с участием студентов в физкультурно-спортивном празднике)
| 10.02.12
| 16
| Подготовка отчета о практике к сдаче
| 14. 02. 12
| 17
| Контрольное занятие
| 17.02.12
|
| Участие в итоговой конференции
|
|
Условия проведения занятий ЛФК.
Помещение: кабинет ЛФК
Оборудование
№
| Наименование
| Количество
| 1
| Инвентарь:
- гимнастические палки
- мячи (вкл. набивные)
- шведская стенка
- стулья
- обручи
- перекладина
- фит-боллы
|
7 шт.
8 шт.
2 шт.
6 шт.
7 шт.
2 шт.
3 шт.
| 2
| Дополнительное оборудование:
- музыкальный центр
- ковровое покрытие
|
1 шт.
1 шт.
| 3
| Измерительные и регистрирующие приборы:
- секундомер
- сантиметровые ленты
- тонометр
- фонендоскоп
|
1 шт.
1 шт.
2 шт.
1 шт.
| 4
| Дополнительные помещения и возможности:
- зал ритмики
- раздевалка
|
1 шт.
1 шт.
|
Индивидуальный комплекс упражнений.
Ф.И.О. учащегося __________________________________________________
Возраст: __________________________________________________________
Основной диагноз: __________________________________________________
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА ФК В СМГ №1 Задачи: - общие:
1. Содействовать укреплению здоровья.
2. Воспитывать положительное отношение к физической культуре.
3. Развитие координационных способностей. - специальные:
1. Ознакомить с правильным дыханием при занятиях ФУ.
2. Ознакомить с ходьбой и бегом в различном темпе и направлении.
№
| Части занятия
| Содержание материала
| Дозировка
| ОМУ
|
|
|
|
|
| 1.
| Подготовительная
| Построение, сообщение задач занятия
| 1 мин
| Проверить общее количество занимающихся.
| Подсчет ЧСС
| 30 сек
| Стоя, в области сонной артерии или на лучевой артерии.
| Упр. в ходьбе:
- Ходьба на пятках;
|
10 м
10 м
|
Руки вверх. Дыхание свободное. Голову не опускать.
Руки за голову. Спина прямая.
| Медленный бег
| 300 м
| Бег в равномерном темпе, без ускорений и перехода на ходьбу. Дыхание свободное.
|
|
| ОРУ на месте:
И. п. – о.с. 1- 4 – подняться на носки, руки через стороны вверх, посмотреть на руки; 5 - 8 опуститься в и. п.
И. п. – о.с. Наклоны головы вперед – назад. И. п. – ст. ноги врозь. Круговые движения рук 1 – 4 - вперед, 5 – 8 –назад; И. п. – ст. ноги врозь, руки вперед в замок. Повороты вправо, влево И. п. - стойка ноги врозь. Наклоны вперед, назад, вправо, влево.
И. п. – о.с., руки на поясе. 1 – присесть, развести колени пошире, руки вперед; 2 – и.п.
|
4 раза По 4 раза в каждую сторону. По 8 раз в каждую сторону.
По 8 раз в каждую сторону.
По 4 раза в каждую сторону.
2*5 раз
|
Упр. выполнять в медленном темпе. 1 – 4 - вдох, 5 – 8 – выдох.
Дыхание свободное.
Руки не сгибать. Упр. выполнять по максимальной амплитуде. Темп: медленный. Поворот – вдох, возврат в и.п. – выдох. Наклон – вдох, возврат в и. п. – выдох. Ноги в коленных суставах не сгибать. Спина прямая, пятки не отрывать от пола.
| Подсчет ЧСС
| 30 сек
| Стоя, в области сонной артерии или на лучевой артерии.
| 2.
| Основная
| Ходьба с одновременным выполнением дыхательных упражнений.
| 1 мин
| Выполнять в медленном темпе. На 2 шага вдох через нос, на 4 шага выдох через рот.
| Ходьба в переменном темпе.
| 200 м
| Медленный темп – средний – быстрый – медленный. В сочетании с дыханием. Через 50 м смена темпа.
| Ходьба с переходом на медленный бег.
| 400 м
| Ходьба в среднем – быстром темпе – бег в медленной темпе.
| И.п. – правая рука на груди, левая – на животе. Дыхательные упражнения.
| 1 мин
| Не задерживать дыхание. Выдох - удлинен.
| И.п. – ст. ноги врозь. 1 – 2 - подняться на носки, руки вверх в замок – вдох; 3 – 4 наклон вперед, руки опустить вниз – выдох.
| 6 раз
| Следить за правильным дыханием.
| Игра: “Упрощенный волейбол”
| 10 мин
| Не допустить касания мяча площадки. Количество касаний мяча игроками одной команды не ограничено.
| Дыхательные упражнения.
| 5 – 6 раз
| Руки вверх – вдох, опустить вниз – выдох.
| 3.
| Заключительная
| Построение, подведение итогов занятия
| 2 мин
| Разъяснить типичные ошибки.
| Подсчет ЧСС
| 30 сек
| Стоя, в области сонной артерии или на лучевой артерии.
| Дать индивидуальные задания учащимся
| 2 мин
| Объяснить домашний материал.
| Организованный выход из зала
|
|
|
Оценка за проведение урока__________________
Оценка за конспект__________________________
Учитель ФК или групповой руководитель_______
Индивидуальная карта учащегося, занимающегося физкультурой в СМГ
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КАРТА учащегося ГУО «Средняя школа №15 г. Бреста», занимающегося физкультурой в СМГ
Фамилия,
имя
| Год
рожде-
ния
| Мед.
группа
| Дата
зачисления
| Разверну-тый
диагноз
| Сопутствую-
щие заболевания
| Перенесенные заболевания
| Осмотр
врача
| Рекомендации врача и учителя физкультуры
| Орлова Валерия
| 1998 г
| ЛФК
| 26.02.2007г
| Хронический артрит. Хронический тонзиллит.
| Нарушение осанки, воспалением слизистой оболочки зева, общая слабость, повышеная СОЭ
| ОРВИ, острый тонзиллит, травмы рук, дермотиты.
| 06.10.2007 г.
28.01.2008 г.
13.11.2009 г.
10.02.2010 г.
07.05.2011 г.
20.10.2011 г.
| Необходимо каж- дый день употреб- лять йодированную соль до 10г , соблюдать гигиену, вести здоровый образ жизни.
|
Медицинский листок группы ( 8 класс) занимающихся ЛФК ГУО «Средняя школа №15 г. Бреста»
№
|
Фамилия, имя
| Отклонение
в здоровье
(диагноз)
| Физическое
развитие (уровень, гармо-ничность)
| Группа
здоровья
| Медицин-ская группа по физкуль-туре
| Назначения
|
| Зиновьева Александра
| Миопия слабой степени. Продольное плоскостопие, кифоз II степени. Хронический гастрит.
| Средний, резко дисгармоничное
| III
| Осн.
| СМГ
|
| Гробовец Никита
| Миопия высокой степени с астигматизмом.
| Выше среднего, гармоничное
| II
| ЛФК
| СМГ
|
| Пробосевич Катя
| Миопия средней степени.
| Высокий, дисгармоничное
| II
| ЛФК
| СМГ
|
| Мозаров Владимир
| Системная красная волчанка, состояние после нарушения мозгового кровообращения. Миопия слабой степени.
| Средний, резко дисгармоничное
| IV
| ЛФК
| СМГ
|
| Орлова Валерия
| Хронический артрит. Хронический тонзиллит.
| н/ср., резко дисгармоничное
| III
| ЛФК
| СМГ
|
| Мосейчук Вика
| Правосторонний грудно-поясничный сколиоз II степени.
| Средний, дисгармоничное
| III
| ЛФК
| СМГ
|
ПРОТОКОЛ МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ
НА УРОКЕ ФК В СМГ
Дата: 04.02.2012
Урок/занятие проводил: Сечко В.М.
Обследуемый: Орлова Валерия
Возраст:15 лет
Диагноз: Хронический артрит. Хронический тонзиллит;
|
|
|