Папка профессиональных достижений
 Скачать 131.95 Kb.
|
|
ПДН – инспекция по делам несовершеннолетних. Любое происшествие лучше предотвратить. Поэтому доверительная, спокойная беседа с инспектором ПДН зачастую оказывает лучшее воздействие, чем десяток назиданий. Социальный опыт ребенка это не то, что он знает и помнит, потому, что прочитал, выучил, а то, что он пережил, и этот опыт постоянно определяет его действия и поступки. Таким образом, современное школьное образовательное учреждение не может сегодня успешно реализовывать свою деятельность и развиваться без широкого сотрудничества с социумом на уровне социального партнерства. Совместные достижения с учащимися при осуществлении социального партнерства.
Диаграмма результативности социального партнерства (в процентах от общего числа учащихся)  Реализация дополнительных групповых и индивидуальных социальных проектов обучающихся (воспитанников) Индивидуальная работа по социальной адаптации с детьми инвалидами социального педагога Черноусовой У.В. 1 класс - 2017-2018 уч.года Цель : Социально- педагогическая адаптация и реабилитация детей с умственной отсталостью Задачи: Создание благоприятных условий для развития личности Оказание ребенку комплексной помощи Защита ребенка в его жизненном пространстве Программа утверждена директором школы. Отчет з а 1 полугодие- 2017-2018 уч.года по индивидуальной работе по социальной адаптации с детьми инвалидами социального педагога Черноусовой У.В. Цель : Социально- педагогическая адаптация и реабилитация детей с умственной отсталостью Задачи: Создание благоприятных условий для развития личности Оказание ребенку комплексной помощи Защита ребенка в его жизненном пространстве
Анализируя проведенную работу хочется сделать выводы что Виталя выполняет задания с неохотой, ленится, но если ему становится интересно то выполняет с желанием. Научился различать геометрические фигурки, работать с красками, клеем. У Данила иногда был отказ выполнять задание или заинтересован был минут Часто были эмоциональные реакции , раздражение., но если что то выполнял всегда поощряла и хвалила. В связи с диагнозом у Даниила повышенная утомляемость. Научились пользоваться красками. Разминает в руках пластилин. Результативность индивидуальной работы с детьми-инвалидами.  Участие в проектно-исследовательской деятельности. Успех в современном мире во многом определяется способностью человека организовать свою жизнь: определить цели, найти и привлечь необходимые ресурсы, наметить план действий и, осуществив его, проанализировать, удалось ли достичь поставленных целей. Многочисленные исследования показали, что большинство успешных людей в политике, бизнесе, искусстве, спорте - люди, обладающие проектным типом мышления. Сегодня в школе есть все возможности для развития проектного мышления с помощью особого вида деятельности учащихся - проектной деятельности. И моя задача как социального педагога – помочь им в этом. Выпускник коррекционной школы как никто другой нуждается в получении знаний, которые нужны ему для успешной интеграции в социум и адаптации в нём. Поэтому целью нашего образования сегодня остается если не социальная зрелость, то максимальная социализация выпускников. Таким образом, развитие социальной активности является одной из задач процесса обучения и воспитания в школе. Главная цель формирования социальной активности учащихся связана с формирование личности, способной полноценно жить в современном обществе и быть максимально полезным этому обществу.
Распространение педагогического опыта. Наличие публикаций, включая интернет-публикации. Совершенствование профессионального мастерства продолжаю на протяжении всего периода осуществляемой педагогической деятельности на основе углубления моего профессионального, нравственного, творческого, рефлексивного потенциала, самосовершенствования. Самостоятельно создала свой сайт в социальной сети работников образования http://multiurok.ru- сайт социального педагога – Черноусовой Ульяны Владимировны. Мои публикации размещены на сайтах: на учебно – методическом портале - multiurok.ru на учебно – методическом портале - infourok.ru на учебно – методическом портале - kopilkaurokov.ru
Выступления на научно-практических конференциях, педагогических чтениях, семинарах, секциях; проведение открытых занятий, мероприятий, мастер-классов и др. Научно-методическое сопровождение развития профессиональной компетентности учителя предполагает формирование у него мотивации к профессиональному росту, корректировку содержания и организации методической работы. Для многих и до сих пор является открытием, что умение можно анализировать, воспроизводить и передавать другим как опыт. Смоделировав активность, достигшую совершенства, следует поделиться своими итогами, проверить их в максимальном числе ситуаций и включить в работу. Кроме того, применение их в различных отраслях деятельности разрешает людям повышать уровень профессионализма и мастерства. Поэтому я считаю очень важным для себя систематизировать свои знания и поделиться опытом на различных уровнях. Здесь же я могу ознакомиться с опытом моих коллег и узнать что-то важное для себя.
Участие в муниципальных, региональных, и федеральных профессиональных конкурсах. Участие в профессиональных конкурсах играет роль стимула в моём профессиональном развитии, способствует самореализации, решению личных профессиональных проблем, позволяет достичь большего удовлетворения в труде, достичь желаемого профессионального статуса и признания в коллективе, большей удовлетворённости в себе.
14. Участие в общественной деятельности. Демократизация педагогики предоставляет учителю все больше возможностей для творчества. Та степень самоотдачи, которая присуща людям нашей специальности, рано или поздно будет заслуженно оценена обществом будущего. Основой всей моей педагогической деятельности стала необходимость в постоянном самосовершенствовании. Только хорошо образованный педагог может повести ученика в мир прекрасного, только увлечённый учитель-профессионал может заинтересовать детей своим делом. Огромную роль здесь играет сотрудничество с общественными организациями и общественная деятельность.
15. Звания, награды, поощрения, благодарности, знаки отличия. 1. Грамота Главы администрации МО Алданский район, 2017 год. 2. Почетная грамота директора МКОУ «С(К)ОШИ» М.И. Гавриловой-Кузнецовой , 2016 год 3. Грамота директора МКОУ «С(К)ОШИ» М.И. Гавриловой-Кузнецовой , 2017 год 16. Повышение квалификации. Ведущая роль в моём повышении квалификации принадлежит курсам, которые позволяют мне, с одной стороны, углубить знания в области педагогических теорий и систем, с другой - создать предпосылки для полноценного освоения конкретных методик, современных педагогических технологий.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||