тема: «Перелетные птицы»
Цель: Воспитывать чувство любви к родной природе, бережнее отношение к птицам, проявлять заботу о них
Задачи: Обобщать занания об перелетных птицах, расширить словарь детей по теме.
Под
темы
|
Здоровье –З
Физическая
культура -3
|
Коммуникация -3
Развитие речи -1
Художественная. литература -1
Казахский язык- 1
|
Познание-2,5
Основы математики-1
Естествознание-1
Конструирование -0,5
|
Творчество-3,5
Рисование-1
Лепка - 0,5
Аппликация - 0,5
Музыка -1,5
|
Социум-0,5
Ознакомление с окружающим миром- 0,5
|
Вариативный компонент – 1,5
Логика-1
Основы безопасного поведения-0,5
|
Перелетные птицы
I неделя
25.10.-29.10.21
|
26.10.21
Физическая культура
Тема: Легкий бег по гимнастической скамейке, на конце присесть, руки вытянуть вперед, соскок на обозначенное место. Ползание по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь на руках.
Цель : упражнять в ходьбе и беге по кругу, взявшись за руки, строиться в колонну по одному; по сигналу воспитателя повороты на месте направо и налево; ходьба мелким, широким шагом «по следу», ходьба врассыпную между предметами; бег парами меняя направление, темп.Учить легко бегать по гимнастической скамейке, на конце присесть, руки вытянуть вперед, соскок на обозначенное место;
Ползание по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь на руках.
28.10.21
Физическая культура
Тема:Ползание по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь на руках.Спрыгивание с высоты 30 см в обозначенное место.
Цель : упражнять в ходьбе и беге по кругу, взявшись за руки, строиться в колонну парами. Бег парами, меняя темп и направление по сигналу воспитателя. По сигналу воспитателя: повороты в правую и левую сторону; ходьба мелким и широким шагом «по следу» и бег врассыпную между предметами; бег парами, меняя темп и направление. Развивать координацию движений.Закрепить умение ползать по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь на руках.Учить спрыгивать на согнутые ноги с высоты в обозначенное место..
29.10.21
Физическая культура
Тема:Ходить погимнастической скамейки, бревну, перешагивая через кубики. Лазать по гимнастической стенке.
Цель : Упражнять детей в ходьбе, беге в колонне по одному, изменяя направление, в ходьбе и беге врассыпную. Учить сохранять правильную осанку при ходьбе по гимнастической скамейке. Продолжать упражнять умение лазать по гимнастической стенке.
|
25.10.21
Развитие речи.
Тема:
Стихотворение Ю.Тувима «Овощи».
Цель: Познакомить детей произведением
Ю. Тувима «Овощи», учить детей драматизировать. Продолжать учить детей слушать произведение до конца,не перебивая воспитателя. Учить детей отгадывать загадки. Развивать у детей коммуникативные навыки общения со сверстниками.
28.10.21
Художественная литература.
Тема: Осенний букет.
Цель: Воспитывать интерес к осенним явлениям природы, эмоциональную отзывчивость на красоту осени . Разучивание стихотворений об осени, беседа о приметах осени, рассматривание иллюстраций с изображением осенней природы.
29.10.21
Қазақ тілі
Тақырыбы:Саяхатқа шығамыз
Мақсаты:Күзде болатын құбылыстар туралы түсініктерін кеңейту.Күз,жауын шашын жайлы сөз тіркестерін мен сөйлемдер құрау.
|
26.10.21
Основы математики.
Тема: Число и цифра 2.Далеко-близко.
Цель:Учить отгадывать загадки,в которых присутствуют числа.Учить соотносить цифру с количеством предметов.
Формировать
Пространственные представления
(далеко,близко).
25.10.21
Естествознание.
Тема: Пернатые друзья.
Цель: Уточнить и расширить представление детей о разнообразии птиц.
Расширить знания детей о роли птиц в природе и жизни человека.
27.10.21
Конструирование
Тема: Осенние листья.
Цель:Познакомить детей с новым природным материалом для творческой деятельности-осенними листьями.
|
29.10.21
Рисование.
Тема: Яблоневый сад.
Цель: Учить детей смешивать краски 2-х цветов с целью получения третьего, показать, что в процессе смешивания можно получить несколько оттенков.
Продолжать знакомить с нетрадиционными техниками рисования.Развивать мелкую моторику пальцев рук.
Совершенствовать эстетическое видение красоты окружающей природы, учить осмысливать свои впечатления, выражая их посредством рисования.Развивать воображение, интерес к творчеству, самостоятельность.
25.10.21
Музыка
Тема:Богатство родного края
Цель: Учить чувствовать музыку, её содержание; развивать эмоционально-чувственную сферу и образное мышление; отражать эмоции и характер музыки в пении,вырабатывать подвижность голоса.
26.10.21
Лепка
Тема: Осенние листья.
Цель: Учить детей лепить листочек из двух частей уточнить представление детей о строении листьев для более точной передачи пропорций частей.Воспитывать интерес к познанию природы и отражению впечатлений в разных видах изобразительной деятельности.
|
28.10.21
Ознакомление с окружающим миром.
Тема: Хлеб всему голова.
Цель: Формирование понятия о социальной значимости труда хлебороба. Уточнить знания, что хлеб является ежедневным продуктом.
Дополнить представления детей о том, какой путь проходит зерно, чтобы стать хлебом. Закреплять знания о последовательности этапов выращивания хлеба.
Познакомить с профессией хлебороба.
Учить беречь хлеб, с уважением относиться к людям, его выращивающим
Воспитывать умение поддерживать беседу, внимательно слушать вопросы и ответы товарищей
|
27.10.21
Логика
Тема:Игра «Вопрос – ответ»
Цель: Развивать смекалку, фантазию, умение рассуждать.
Примеры вопросов: «Что у птиц по два?», «Сколько хвостов у двух слонов?» и т.д.
|
Сквозная тема «РАСТЕМ ЗДОРОВЫМИ»
Подтема «РАСТЕМ ЗДОРОВЫМИ»
Цель: Формировать у дошкольников представление о здоровом образе жизни,умение заботиться о своем здоровье
Задачи: Воспитывать опрятность, аккуратность желание заботиться о своем здоровье
Под
темы
|
Здоровье –З
Физическая
культура -3
|
Коммуникация -3
Развитие речи -1
Художественная. литература -1
Казахский язык- 1
|
Познание-2,5
Основы математики-1
Естествознание-1
Конструирование -0,5
|
Творчество-3,5
Рисование-1
Лепка - 0,5
Аппликация - 0,5
Музыка -1,5
|
Социум-0,5
Ознакомление с окружающим миром- 0,5
|
Вариативный компонент – 1,5
Логика-1
Основы безопасного поведения-0,5
|
Растем здоровыми
I1 неделя
01.11-05.11.21
|
02.11.21
Физическая культура
Тема: Осенние букеты.
Цель : Воспитывать интерес к осенним явлениям природы
04.11.21
Физическая культура
Тема: Перебрасывание мяча друг другу из-за головы, стоя в шеренгах и на коленях.Ходьба на четвереньках «по ладошке» Цель : продолжать отрабатывать навык ходьбы и бега в колонне по одному, ходить в колонне друг за другом, высоко поднимая ноги, вытягивая вперед носки, бегать парами с ускорением, врассыпную; перестраиваться в несколько колонн; бегать, не срезая углы.Закрепить навык прыгать на двух ногах с продвижением вперед.Учить ходить на четвереньках «по ладошке»; развивать ловкость, гибкость, координацию движений.
05.11.21
Физическая культура
Тема: Бег по гимнастической стенке с рюкзаком на спине.Прыжки через предметы, правым и левым боком на двух ногах,продвигаясь вперед.
Цель : Перестроение в две колонны, повороты на месте; обычная ходьба, по сигналу педагога менять направление: вперед, назад, приставным шагом, боком; бег с препятствиями (по наклонной доске, через рейки высотой 10 см). Закрепить навыки ходьбы на четвереньках «по ладошке».Учить бегать по гимнастической скамейке с рюкзаком на спине. Прыгать через предметы, правым и левым боком на двух ногах, продвигаясь вперед. Развивать координацию движений
|
01.11.21
Развитие речи.
Тема: Русская народная сказка
«Три медведя»
Цель: Развивать речь детей посредством игровой деятельности и приобщения к устному народному творчеству.Развивать речевую активность детей,побуждать их вступать в диалог.
04.11.21
Художественная литература.
Тема: Я с природаю дружу.
Цель: Систематизировать знания детей о природе и бережном к ней отношении.
Закрепить у детей знания о деревьях которые растут в лесу, диких животных и птицах в осенний период.
Развивать артикуляционный аппарат. Закреплять правильное произношение гласных и согласных звуков: а, у. Отрабатывать произношение свистящих и шипящих звуков:
с , ш
05.11.21
Қазақ тілі
Тақырыбы:Бұл қай кезде болады
Мақсаты:Күз мезгілін сипаттау,жаңа создермен таныстыру.Сөздік қорларын молайту.Күз көрінісі туралы әңгіме құруды үйрету.
|
02.11.21
Основы математики.
Тема: Число и цифра 3.
Соотношение числа и количества предметов.Вчера,
сегодня,завтра.
Цель: Ознакомить с образованием цифры 3 и одноименного числа; обучить именовать числительные 1, 2 и 3; раскладывать и считать вещи слева направо правой рукой; учить ориентироваться в пространстве.
01.11.21
Естествознание.
Тема:Обитатели птичника.
Цель: Воспитание бережного, заботливого отношения к природе. Развитие умения описывать живой объект; развитие внимания, памяти. Уточнение и расширение представлений детей о домашних птицах.
|
05.11.21
Рисование.
Тема: Друзья солнышка.
Цель: Развивать у детей интерес к рисованию.Продолжать учить детей замыкать округлую линию.Закрашивать округлую форму. Упражнять детей в умении создавать яркий обрааз из округлой линии.Формировать у детей способность замечать красивое в окружающей жизни.Воспитывать самостоятельность и творчество.
03.11.21
Аппликация.
Тема: Огурцы и помидоры в банке.
Цель: Развивать мелкую моторику ребенка.Развивать творческие способности ребенка через создание аппликации. Закрепить технические навыки вырезывания и приклеивания.
01.11.21
Музыка
Тема: Осенние букеты.
Цель:Учить передавать в пении весёлый, шуточный характер музыки; учить двигаться в соответствии с ускорением и замедлением музыкального сопровождения.
04.11.21
Музыка
Тема: Осенние букеты.
Цель:Учить передавать в пении весёлый, шуточный характер музыки; учить двигаться в соответствии с ускорением и замедлением музыкального сопровождения
|
|
02.11.21
Основы безопасного поведения.
Тема:Здоровье и болезнь.
Цель: Научить детей заботиться о своём здоровье, избегать ситуаций, приносящих вред своему здоровью дать понятие о том куда в случае болезни обращаться. Прививать навыки гигиены и санитарии.
03.11.21
Логика.
Тема: Игровое упражнение:
«Помоги Матроскину сделать покупки»
Цель: Развивать умение сравнивать,
| |
Скачать 246.06 Kb.