Подтема:: « ЗДРАВСТВУЙ ЗИМУШКА – ЗИМА »
Цель: Закрепить и обобщить знания детей о зимнем времени года.
Задачи:
-Систематизировать знания детей о характерных признаках зимы. Обобщить и расширить знания детей о взаимосвязи живой, неживой природы и жизни человека в зимнее время года.
- Способствовать развитию внимания, наблюдательности, логического мышление, памяти, целостного восприятия. Развивать способность видеть красоту окружающего мира. Вызвать у детей эмоциональное удовольствие от деятельности на занятии.
- Воспитывать любовь и бережное отношение к окружающей природе. Формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности.
Под
темы
|
Здоровье –З
Физическая
культура -3
|
Коммуникация -3
Развитие речи -1
Художественная. литература -1
Казахский язык- 1
|
Познание-2,5
Основы математики-1
Естествознание-1
Конструирование -0,5
|
Творчество-3,5
Рисование-1
Лепка - 0,5
Аппликация - 0,5
Музыка -1,5
|
Социум-0,5
Ознакомление с окружающим миром- 0,5
|
Вариативный компонент – 1,5
Логика-1
Основы
безопасного поведения-0,5
|
Здравствуй зимушка –Зима.
III неделя
6.12.2021-10.12.2021ж
|
07.12.2021
Физическая культура.
Тема: Здравствуй зимушка –Зима.
Цель : упражнять в умении ходить по кругу, в шеренге, в процессе ходьбы перестроение в пары и обратно; ходить имитируя движение конькобежца, ходить и бегать парами, взявшись за руки, в легком поскоке, в разном темпе (медленные средний,быстрый), менять движение со сменой музыки.Закрепить: нанизывать кольца на палку-кольцеброса.Учить прыгать в высоту с разбега.
09.12.2021
Физическая культура.
Тема: Ходьба по наклонной доске боком, приставным шагом.Перебрасывание мяча друг другу двумя руками из-за головы (расстояние 1,5 – 2 м). Цель : Упражнять в ходьбе по залу, не срезая углов, ходьба на носках, пятках, построение в колонну, перестроение из колонны в 3 колонны, равнение на вытянутые руки вперед. Бег врассыпную, змейкой, по сигналу - смена ведущего.Учить ходить по наклонной доске боком, приставным шагом, сохраняя равновесие; перебрасывать мяч друг к другу двумя руками из-за головы. Развивать ловкость, координацию движения.
10.12.2021
Физическая культура.
Тема: Перебрасывание мяча друг другу двумя руками из-за головы Влезание на наклонную лесенку с переходом на гимнастическую стенку и спуск с нее, не пропуская реек. Цель : Упражнять в ходьбе по залу не срезая углов, ходьба на носках, пятках, построение в колонну, перестроение из колонны в 3 колонны, равнение на вытянутые руки вперед. Ходьба врассыпную в чередовании с бегом, бег «змейкой», по сигналу - смена ведущего.Закрепить: ходьба по наклонной доске боком, приставным шагом.Учить ползать по гимнастической скамейке подтягиваясь на руках с рюкзаком на спине. Прыжки чередуя прыжок на двух, одной ноге, продвигаясь вперед (расстояние 3—4 м).
|
06.12.2021
Развитие речи.
Тема: Зимушка-зима.
Цель:Обобщить и систематизировать знания детей о зиме, учить отвечать на вопросы, развивать навык словообразования, прививать любовь к поэтическому слову,активизировать словарь детей, учить подбирать родственные (однокоренные) слова, учить пересказывать текст, используя метод моделирования. Воспитывать у детей интерес к сезонным изменениям в природе.
08.12.2021
Художественная литература.
Тема: Зимушка
Цель: Расширять представления детей о характерных признаках зимы, учить находить эти признаки самостоятельно.
Учить детей понимать скрытое либо метаморфическое значение фразеологизмов.
Развивать логическое мышление, умение разгадывать загадки, фантазию, слуховое внимание.
Воспитывать любовь к природе.
Қазақ тілі
09.12.2021ж
Тақырыбы:Қыс қызықтары
Мақсаты:
Қыста болатын құбылыстар туралы түсініктерін кеңейту. Қыс айларын, қыстағы мерекелер, қыстағы еңбек жайлы сөз тіркестері мен сөйлемдер құрау.
Художественная литература.
Тема: Что мы Родиной зовём?(Чтение стихотворения К.Идрисова «Мой край»)
Цель: Познакомить
детей с произведением К.Идрисова «Мой край».Учить
внимательно слушать стихотворение, понимать его смысл, отвечать на вопросы по содержанию. Закрепить знания о Родине. Развивать мышление, речь. Воспитывать любовь к Родине.
|
07.12.2021
Основы математики.
Тема: Сравнение чисел.
Далеко-близко.
Цель: Способствовать развитию умения делить квадрат на четыре части путем складывания по диагонали.Составлять предмет из четырех частей.Измерять протяженность с помощью условной мерки. Развивать представление о расстоянии: «далеко», «близко». Воспитывать аккуратность; умение взаимодействовать сообща при выполнении коллективной работы.
06.12.2021
Естествознание.
Тема: Зимушка-Зима.
Цель: Обобщить и систематизировать представление детей о характерных признаках зимы. Расширять и обогащать знания детей об особенностях зимних месяцев. Учить устанавливать связи между сезонными изменениями в природе и образе жизни животных, птиц, рыб.
10.12.2021
Конструирование
|
10.12.2021
Рисование.
Тема: Здравствуй, гостья-зима! Просим милости к нам.. (рисование пейзажа по замыслу)
Цель: Знакомить детей с зимним временем года, сезонными изменениями, учить устанавливать связи и закономерности в природе.
06.12.2021
Музыка.
Тема: Зимний лес!
Цель: Учить высказываться об эмоционально-образном содержании музыки; закреплять навык двигаться в соответствии с характером музыки, самостоятельно начинать и заканчивать движения с началом и окончанием музыки.
07.12.2021
Лепка
Тема: Зимние забавы.
Цель: Учить детей лепить фигуру человека (девочку в длинной шубе) из трех частей разной формы: конуса, шара и цилиндров.
Передавать пропорции между частями. Продолжать учить составлять коллективную сюжетную композицию из вылепленных фигурок.Передавая взаимоотношения между ними.
Закреплять умение располагать поделку вертикально, придавая ей устойчивость.
Расширять представление детей о зиме и зимних забавах.
Показать возможность передачи движения лепной фигурки путем небольшого изменения положения рук (сгибание).
|
09.12.2021
Ознакомление с окружающим миром
Тема: Зимушка – зима
Цель:Расширить и закрепить уже имеющиеся представления детей о зиме. продолжать знакомить детей с зимними месяцами: декабрь, январь, февраль.
Учить различать природные явления: вьюга, метель, ветер, снегопад.
|
08.12.2021
Логика.
Тема: Игра «Кто быстрее соберет гирлянду?»
Цель: Развивать умение обобщать.
|
Подтема: « ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ »
Цель: Формировать представление детей о зимующих птицах.
Задачи: Развивать интерес к ним, проявлять заботу.
Под
темы
|
Здоровье –З
Физическая
культура -3
|
Коммуникация -3
Развитие речи -1
Художественная. литература -1
Казахский язык- 1
|
Познание-2,5
Основы математики-1
Естествознание-1
Конструирование -0,5
|
Творчество-3,5
Рисование-1
Лепка - 0,5
Аппликация - 0,5
Музыка -1,5
|
Социум-0,5
Ознакомление с окружающим миром- 0,5
|
Вариативный компонент – 1,5
Логика-1
Основы
безопасного поведения-0,5
|
Зимующие птицы Казахстана.
1V неделя
13.12-17.12.2021
|
14.12.2021
Физическая культура
Тема: Пролезание в обруч (в-50 см) правым и левым боком, не касаясь верхнего края.Ведение мяча двумя руками вперед шагом (не менее 5-6 м.)
Цель : упражнять в попеременном беге с ходьбой; перестраиваться из одной колонны в несколько; размыкаться в колонне на вытянутые руки вперед. Легкий бег на носках двумя кругами навстречу друг к другу. Бегать, выбрасывая прямые ноги перед, мелким и широким шагом; бегать легко; ритмично ходить под музыку, выполнять элементы казахского национального танца,вращащать кистями рук;
ориентироваться впростарнстве; работатьнад осанкой.Закрепить: пролезать в обруч правым и левым боком, не касаясь верхнего края.Учить вести мяч двумя руками вперед шагом.Лазание по веревочной лестнице, разноименным способом.
|
13.12.2021
Развитие речи.
Тема: Зимующие птицы Казахстана
Цель: Создание положительного эмоционального фона, радости, ожидания праздника. Развивать артикуляционную моторику, мелкую моторику. Развивать зрительное, слуховое восприятие, творческое воображение. Активизировать и расширять словарь. Совершенствовать грамматический строй речи.
15.12.2021
Художественная литература.
Тема: Зимующие птицы.
Цель: Формировать и расширить экологическую культуру у детей;
Прививать любовь к птицам и воспитывать бережное отношение к ним.
|
14.12.2021
Основы математики.
Тема:Порядковый счет.Справа,слева,
посередине.
Цель: Развивать пространственные представления, уточнить отношения: справа, слева. Развитие речи, умение аргументировать свои высказывания, строить простейшие умозаключения. Повторить цвета.
13.12.2021
Естествознание.
Тема: Зимующие птицы
Цель:Формирование экологической культуры у детей.
Вырабатывать навыки осознанного и уместного употребления слов в соответствии с контекстом высказывания. Совершенствовать диалогическую речь. Воспитывать доброжелательное отношение к птицам.Вызывать стремление беречь их, помогать зимующим птицам
Уточнить и расширить знание детей о зимующих птицах.Формировать умения и навыки наблюдения за птицами.
|
14.12.2021
Лепка.
Тема: Какие звери живут в зимнем лесу
Цель: Обогащать знания детей о животных.
Учить лепить животных из целого куска пластилина, передавать движения.
Развивать глазомер.
Развивать общую и мелкую моторику
Активизировать словарь по теме.
Воспитывать заботливое отношение к животным.
13.12.2021
Музыка
Тема:Воробьи,
синицы,вороны
Цель: Учить передавать эмоциональный характер песен, совершенствовать танцевально-двигательные навыки, воспитывать музыкальный вкус.
15.12.2021г
Аппликация.
Тема: Украсим елочку
Цель: Создать праздничное настроение, передать в аппликации образ ёлочной игрушки, развивать воображение, творчество, закрепить правильные навыки наклеивания, Формировать умение рассматривать работы, выделять сходство и различия, замечать разнообразие.
Обратить внимание детей на осторожное обращение с ёлочными игрушками в помещении.
Воспитывать бережное отношение детей к своему здоровью.
|
|
15.12.2021
Логика
Тема: Игра «Составь фигуру»
Цель: Развивать умение сравнивать и обобщать по одному существенному признаку.
| |
Скачать 246.06 Kb.