Главная страница
Навигация по странице:

  • Здоровье

  • Коммуникация -3

  • Познание-2,5

  • Творчество-3,5

  • Вариативный компонент – 1,5 Логика-1Основы безопасного поведения-0,5 Живое и неживое в природе.

  • Физическая культура

  • 18

  • 19

  • 15

  • 17

  • 18.11.21

  • 16

  • кожек прспективка. Перспективный план на сентябрь 2021 г Старшая группа Кожек 1 Сквозная тема детский сад Цель


    Скачать 246.06 Kb.
    НазваниеПерспективный план на сентябрь 2021 г Старшая группа Кожек 1 Сквозная тема детский сад Цель
    Дата20.10.2021
    Размер246.06 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлакожек прспективка.docx
    ТипДокументы
    #251816
    страница7 из 23
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   23


    Подтема « ЖИВОЕ И НЕЖИВОЕ В ПРИРОДЕ »

    Цель: Дать детям понять,что природа-это наш общий дом. Формировать представление о явлениях в природе

    Задачи: Научить детей отличать природные обьекты от искусственных,созданных человеком,обьектов неживой природы.Формировать у ребенка представление о неразрывной связи человека с природой (человек-часть природы)Познакомить с основными природными компонентами и их связями. Опытническим путем закрепить знания о воздухе,развивать быстроту реакции,сообразительности.

    Под

    темы

    Здоровье –З
    Физическая

    культура -3

    Коммуникация -3
    Развитие речи -1

    Художественная. литература -1

    Казахский язык- 1

    Познание-2,5
    Основы математики-1

    Естествознание-1

    Конструирование -0,5

    Творчество-3,5
    Рисование-1

    Лепка - 0,5

    Аппликация - 0,5

    Музыка -1,5

    Социум-0,5
    Ознакомление с окружающим миром- 0,5


    Вариативный компонент – 1,5

    Логика-1

    Основы безопасного поведения-0,5

    Живое и неживое в природе.

    IV неделя

    15.11-19.11.2021


    16.11.21

    Физическая культура

    Тема: Ходьба по гимнастической скамейке (буму), бросая мяч то справа, то слева о землю и ловля его двумя руками.Бросание мешочка в обруч одной рукой снизу. Цель : упражнять в ходьбе в колонне, по канату, шнуру прямо, боком; ходьба гимнастическим шагом; челночный бег (3 раза по 10 м); по сигналу менять направление; медленный бег, чередующийся с прыжками с ноги на ногу; по сигналу воспитателя повороты на месте кругом, построение в две колонны; перестроение в 3 колонны.Учить прыгать со скамейки и впрыгивать на возвышенность; бросать мешочек в обруч одной рукой снизу.
    18.11.21

    Физическая культура

    Тема: Бросание мешочка в обруч одной рукой снизу. Пролезание в обруч (в-50 см) прямо и боком, не касаясь руками пола. Цель : упражнять в ходьбе в колонне, по сигналу менять направление. Медленный бег, чередующийся с прыжками с ноги на ногу. Развивать мышцы плечевого пояса и ног. По сигналу воспитателя повороты на месте кругом, построение в одну, две колонны: челночный бег; ходьба гимнастическим шагом;Закрепить: бросать мешочек в обруч одной рукой снизу.Учить пролезать в обруч прямо и боком, не касаясь руками пола.
    19.11.21

    Физическая культура

    Тема: Метание асыка (мешочка, мяча, камня) в цель (расстояние 3-4 м.) Ползание до флажка, прокатывая перед собой мяч головой.

    Цель : упражнять в ходьбе между препятствиями, ходьбе спиной вперед; в беге по кругу, взявшись за руку,врассыпную, в колонне бегать непрерывно; перестроение с колонны в два круга; в ловкости при ловле. Закрепить: бросать мяч о землю и ловить его двумя руками.Учить метать асык (мешочек, мяч, камень) в цель. Ползать до флажка, прокатывая перед собой мяч головой.

    15.11.21

    Развитие речи.

    Тема: Мы играем

    Цель: Обогащать словарь детей существительными, глаголами.

    Продолжать учить детей отвечать на вопросы воспитателя простыми предложениями.

    Учить образовывать новые глагольные формы с помощью приставок рас-; по-: (бежать - разбежаться,

    играть - поиграть).

    Упражнять в согласовании предлогов в, на, с существительными: (игрушки стоят на полке).

    Учить составлять сложносочиненные предложения с союзом но (У меня нет игрушечной куклы, но есть машинка).

    Воспитывать у дошкольников умение обмениваться игрушками, договариваться, выслушивать друг друга.
    17.11.21

    Художественная литература.

    Тема: Путешествие в страну книг.

    Цель: Продолжать совершенствовать диалогическую речь детей. Учить

    Ориентироваться в жанровом разнообразии литературы

    (сказки,рассказы ,

    стихи)

    18.11.21

    Қазақ тілі

    Тақырыбы: Ағаштар,гүлдер

    Мақсаты:ағаш,гүл сөздерін дұрыс айтуға үйрету.Қазақша сөйлемді дұрыс құрай білуге,сөз дыбыстарын дұрыс айтуға жаттықтыру.

    16.11.21

    Основы математики.

    Тема: Сранение цифр 3,4.Широкий-узкий.Квадрат.

    Цель: Учить отгадывать математические загадкиродолжать учить соотносить количество предметов с цифройпражнять в сравнении двух групп предметов; развивать представление о равенстве и не равенстве предметов; закрепить умение сравнивать знакомые предметы по ширине (широкий, узкий)
    15.11.21

    Естествознание.

    Тема: Обитатели скотного двора.

    Цель:

    Систематизировать представления детей о домашних животных и их детенышах, их образе жизни, строении тела.

    Развивать внимание, память, мышление, речь, воображение.

    Воспитывать заботливое отношение к домашним животным.



    19.11.21

    Рисование.

    Тема: Поможем Айжан украсить тарелку.

    Цель: Учить детей украшать круглую форму волнистыми линиями и «следами-листочками», подобрав краску в соответствии с цветом контура;

    упражнять в рисовании кистью волнистых линий и рисовании способом «тычка»;

    развивать внимание, наблюдательность

    побуждать детей использовать готовые работы в игровой деятельности;

    учить детей основам безопасности в быту;

    воспитывать желание оказывать помощь тем, кто в ней нуждается.

    17.11.21

    Аппликация

    Тема: Пирамида для медвежонка.

    Цель: Обогащение сенсорного опыта детей при сравнении предметов по размеру. Закрепить понятие « много» «один». Совершенствовать мелкую моторику рук. Учить составлять пирамидку правильно – от самой большой части к самой маленькой; учить аккуратности, поощрять стремление выполнить свою работу как можно красивее.
    15.11.21

    Музыка

    Тема: Чудеса природы

    Цель:Развивать эмоциональную отзывчивость детей на казахскую народную музыку; совершенствовать умение выполнять движения по показу и словесному указанию педагога; прививать стремление к самостоятельности
    16.11.21

    Триз
    18.11.21

    Музыка

    Тема: Чудеса природы

    Цель:Развивать эмоциональную отзывчивость детей на казахскую народную музыку; совершенствовать умение выполнять движения по показу и словесному указанию педагога; прививать стремление к самостоятельности




    17.11.21

    Логика

    Тема:Игра «Орнаменты» (логическая цепочка)

    Цель: Развивать умение делать логические выводы.

    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   23


    написать администратору сайта