Под
темы
| Здоровье –З Физическая
культура -3
| Коммуникация -3 Развитие речи -1
Художественная. литература -1
Казахский язык- 1
| Познание-2,5 Основы математики-1
Естествознание-1
Конструирование -0,5
| Творчество-3,5 Рисование-1
Лепка - 0,5
Аппликация - 0,5
Музыка -1,5
| Социум-0,5 Ознакомление с окружающим миром- 0,5
| Вариативный компонент – 1,5
Логика-1
Основы безопасного поведения-0,5
|
Живое и неживое в природе.
IV неделя
15.11-19.11.2021
| 16.11.21
Физическая культура
Тема: Ходьба по гимнастической скамейке (буму), бросая мяч то справа, то слева о землю и ловля его двумя руками.Бросание мешочка в обруч одной рукой снизу. Цель : упражнять в ходьбе в колонне, по канату, шнуру прямо, боком; ходьба гимнастическим шагом; челночный бег (3 раза по 10 м); по сигналу менять направление; медленный бег, чередующийся с прыжками с ноги на ногу; по сигналу воспитателя повороты на месте кругом, построение в две колонны; перестроение в 3 колонны.Учить прыгать со скамейки и впрыгивать на возвышенность; бросать мешочек в обруч одной рукой снизу. 18.11.21
Физическая культура
Тема: Бросание мешочка в обруч одной рукой снизу. Пролезание в обруч (в-50 см) прямо и боком, не касаясь руками пола. Цель : упражнять в ходьбе в колонне, по сигналу менять направление. Медленный бег, чередующийся с прыжками с ноги на ногу. Развивать мышцы плечевого пояса и ног. По сигналу воспитателя повороты на месте кругом, построение в одну, две колонны: челночный бег; ходьба гимнастическим шагом;Закрепить: бросать мешочек в обруч одной рукой снизу.Учить пролезать в обруч прямо и боком, не касаясь руками пола. 19.11.21
Физическая культура
Тема: Метание асыка (мешочка, мяча, камня) в цель (расстояние 3-4 м.) Ползание до флажка, прокатывая перед собой мяч головой.
Цель : упражнять в ходьбе между препятствиями, ходьбе спиной вперед; в беге по кругу, взявшись за руку,врассыпную, в колонне бегать непрерывно; перестроение с колонны в два круга; в ловкости при ловле. Закрепить: бросать мяч о землю и ловить его двумя руками.Учить метать асык (мешочек, мяч, камень) в цель. Ползать до флажка, прокатывая перед собой мяч головой.
| 15.11.21
Развитие речи.
Тема: Мы играем
Цель: Обогащать словарь детей существительными, глаголами.
Продолжать учить детей отвечать на вопросы воспитателя простыми предложениями.
Учить образовывать новые глагольные формы с помощью приставок рас-; по-: (бежать - разбежаться,
играть - поиграть).
Упражнять в согласовании предлогов в, на, с существительными: (игрушки стоят на полке).
Учить составлять сложносочиненные предложения с союзом но (У меня нет игрушечной куклы, но есть машинка).
Воспитывать у дошкольников умение обмениваться игрушками, договариваться, выслушивать друг друга. 17.11.21
Художественная литература.
Тема: Путешествие в страну книг.
Цель: Продолжать совершенствовать диалогическую речь детей. Учить
Ориентироваться в жанровом разнообразии литературы
(сказки,рассказы ,
стихи)
18.11.21
Қазақ тілі
Тақырыбы: Ағаштар,гүлдер
Мақсаты:ағаш,гүл сөздерін дұрыс айтуға үйрету.Қазақша сөйлемді дұрыс құрай білуге,сөз дыбыстарын дұрыс айтуға жаттықтыру.
| 16.11.21
Основы математики.
Тема: Сранение цифр 3,4.Широкий-узкий.Квадрат.
Цель: Учить отгадывать математические загадки.Продолжать учить соотносить количество предметов с цифрой.Упражнять в сравнении двух групп предметов; развивать представление о равенстве и не равенстве предметов; закрепить умение сравнивать знакомые предметы по ширине (широкий, узкий) 15.11.21
Естествознание.
Тема: Обитатели скотного двора.
Цель:
Систематизировать представления детей о домашних животных и их детенышах, их образе жизни, строении тела.
Развивать внимание, память, мышление, речь, воображение.
Воспитывать заботливое отношение к домашним животным.
| 19.11.21
Рисование.
Тема: Поможем Айжан украсить тарелку.
Цель: Учить детей украшать круглую форму волнистыми линиями и «следами-листочками», подобрав краску в соответствии с цветом контура;
упражнять в рисовании кистью волнистых линий и рисовании способом «тычка»;
развивать внимание, наблюдательность
побуждать детей использовать готовые работы в игровой деятельности;
учить детей основам безопасности в быту;
воспитывать желание оказывать помощь тем, кто в ней нуждается.
17.11.21
Аппликация
Тема: Пирамида для медвежонка.
Цель: Обогащение сенсорного опыта детей при сравнении предметов по размеру. Закрепить понятие « много» «один». Совершенствовать мелкую моторику рук. Учить составлять пирамидку правильно – от самой большой части к самой маленькой; учить аккуратности, поощрять стремление выполнить свою работу как можно красивее. 15.11.21
Музыка
Тема: Чудеса природы
Цель:Развивать эмоциональную отзывчивость детей на казахскую народную музыку; совершенствовать умение выполнять движения по показу и словесному указанию педагога; прививать стремление к самостоятельности 16.11.21
Триз 18.11.21
Музыка
Тема: Чудеса природы
Цель:Развивать эмоциональную отзывчивость детей на казахскую народную музыку; совершенствовать умение выполнять движения по показу и словесному указанию педагога; прививать стремление к самостоятельности
|
| 17.11.21
Логика
Тема:Игра «Орнаменты» (логическая цепочка)
Цель: Развивать умение делать логические выводы.
|