|
дошкольная группа солнышко. солнышко. Пояснительная
5-6 лет
Задачи и содержание работы
| Формы работы
| Формы организации детей
| Примерный объем
(в неделю)
| Непосредственно образовательная деятельность.
| Становление ценностного отношения к здоровью и жизни человека
| Интегративная детская деятельность Игра
Беседа
Рассказ Чтение
| Групп. Подгр. Инд.
| 10-15 мин
|
| Игровая задача Проектная деятельность Тематический досуг
Проблемная ситуация
|
|
| Формирование представлений о здоровье, основах ЗОЖ и правилах
здоровьесберегающего поведения
| Аналогичные формы работы во всех компонентах
| Групп. Подгр. Инд.
| 10-15 мин
| Накопление опыта ЗОЖ
| Аналогичные формы работы во всех компонентах
| Групп. Подгр. Инд.
| 10-15 мин
| Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов
| Развитие ценностного отношения к здоровью и
жизни человека
| Интегративная детская деятельность Игра
Беседа Рассказ Чтение
Игровая задача Проектная деятельность Тематический досуг Проблемная ситуация
| Групп. Подгр. Инд.
| 5-6 лет
25 мин.
| Формирование представлений о здоровье, основах ЗОЖ и правилах здоровьесберегающего
поведения
| Формирование опыта
ЗОЖ
| Самостоятельная деятельность детей
| Развитие ценностного
отношения к здоровью и жизни человека
| Во всех видах самостоятельной деятельности детей
(в т.ч. в СРИ, ДИ, в условиях проектной деятельности)
| Подгр. Инд.
|
| Формирование представлений о здоровье, основах ЗОЖ и правилах
здоровьесберегающего
| поведения
|
|
|
| Накопление опыта ЗОЖ
| Взаимодействие с семьями детей.
| Становление ценностного отношения к здоровью и
жизни человека
| Беседа
| Подгр. Инд.
| 10 мин.
| Формирование представлений о здоровье, основах ЗОЖ и правилах здоровьесберегающего
поведения
| Аналогичные формы работы во всех компонентах
| Подгр. Инд.
| 10 мин.
| Накопление опыта ЗОЖ
| Аналогичные формы работы во всех компонентах
| Подгр.
Инд.
| 10 мин.
|
6-7 лет
Задачи и содержание работы
| Формы работы
| Формы организации детей
| Примерный объем
(в неделю)
| Непосредственно образовательная деятельность.
| Становление ценностного отношения к здоровью и жизни человека
| Интегративная детская деятельность Игра
Беседа Рассказ Чтение
Игровая задача Проектная деятельность Тематический досуг
Проблемная ситуация
| Групп. Подгр. Инд.
| 10-15 мин
| Формирование представлений о здоровье, основах ЗОЖ и правилах
здоровьесберегающего
| Аналогичные формы работы во всех компонентах
| Групп. Подгр. Инд.
| 10-15 мин
| поведения
|
|
|
| Накопление опыта ЗОЖ
| Аналогичные формы работы во всех компонентах
| Групп. Подгр. Инд.
| 10-15 мин
| Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов
| Развитие ценностного
отношения к здоровью и жизни человека
| Интегративная детская деятельность Игра
Беседа Рассказ Чтение
Игровая задача Проектная деятельность Тематический досуг Проблемная ситуация
| Групп. Подгр. Инд.
| 5-6 лет
25 мин. 6-7 лет
30 мин.,
а также в ходе реализации других модулей и во время организации подвижных, спортивных игр, физических упражнений и др. (в помещении и
на улице)
| Формирование представлений о здоровье, основах ЗОЖ и правилах здоровьесберегающего
поведения
| Формирование опыта ЗОЖ
| Самостоятельная деятельность детей
| Развитие ценностного отношения к здоровью и
жизни человека
| Во всех видах самостоятельной деятельности детей
(в т.ч. в СРИ, ДИ, в условиях проектной деятельности)
| Подгр. Инд.
|
| Формирование представлений о здоровье, основах ЗОЖ и правилах здоровьесберегающего
поведения
| Накопление опыта ЗОЖ
|
|
|
| Взаимодействие с семьями детей.
| Становление ценностного
отношения к здоровью и жизни человека
| Беседа
| Подгр. Инд.
| 10 мин.
| Формирование представлений о здоровье, основах ЗОЖ и правилах здоровьесберегающего
поведения
| Аналогичные формы работы во всех компонентах
| Подгр. Инд.
| 10 мин.
| Накопление опыта ЗОЖ
| Аналогичные формы работы во всех компонентах
| Подгр.
Инд.
| 10 мин.
|
|
|
|