|
дошкольная группа солнышко. солнышко. Пояснительная
3-4 года
Задачи и содержание работы
|
Формы работы
| Формы организации детей
| Примерный объем
(в неделю)
| Непосредственно образовательная деятельность.
| Становление ценностного отношения к здоровью и жизни человека
| Игра
Ситуативный разговор Беседа
Рассказ Чтение
Игровая беседа
Интегративная детская деятельность
| Групп. Подгр. Инд.
| 10 мин.
| Формирование представлений о здоровье, основах ЗОЖ и правилах здоровьесберегающего
поведения
| Аналогичные формы работы во всех компонентах
| Групп. Подгр. Инд.
|
10 мин.
| Накопление опыта ЗОЖ
| Аналогичные формы работы во всех компонентах
| Групп. Подгр.
Инд.
|
10 мин.
| Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов
| Становление ценностного отношения к здоровью и
жизни человека
| Игра
Ситуативный разговор Беседа
Рассказ Чтение
Игровая беседа
Интегративная детская деятельность
| Групп. Подгр. Инд.
|
10 мин.
| Формирование представлений о здоровье, основах ЗОЖ и правилах
здоровьесберегающего поведения
| Накопление опыта ЗОЖ
| Групп.
Подгр. Инд.
| Самостоятельная деятельность детей
| Становление ценностного отношения к здоровью и
жизни человека
| Во всех видах самостоятельной деятельности детей
| Подгр. Инд.
|
| Формирование представлений о здоровье, основах ЗОЖ и правилах
здоровьесберегающего поведения
| Накопление опыта ЗОЖ
| Взаимодействие с семьями детей.
| Становление ценностного отношения к здоровью и жизни человека
| Ситуативный разговор Беседа
Показ
Игровые упражнения
| Подгр. Инд.
| 10 мин.
| Формирование представлений о здоровье, основах ЗОЖ и правилах
здоровьесберегающего поведения
| Аналогичные формы работы во всех компонентах
| Подгр. Инд.
| 10 мин.
| Накопление опыта ЗОЖ
| Аналогичные формы работы во всех компонентах
| Подгр.
Инд.
| 10 мин.
|
4-5 лет
Задачи и содержание работы
|
Формы работы
| Формы организации детей
| Примерный объем
(в неделю)
| Непосредственно образовательная деятельность.
| Становление
ценностного отношения к
| Игра
Ситуативный разговор
| Групп.
Подгр.
| 10-15 мин
| здоровью и жизни человека
| Беседа Рассказ Чтение
Игровая беседа
Интегративная детская деятельность Проблемная ситуация
экскурсии
| Инд.
|
| Формирование представлений о здоровье, основах ЗОЖ и правилах здоровьесберегающего
поведения
| Аналогичные формы работы во всех компонентах
| Групп. Подгр. Инд.
| 10-15 мин
| Накопление опыта ЗОЖ
| Аналогичные формы работы во всех компонентах
| Групп.
Подгр. Инд.
| 10-15 мин
| Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов
| Становление ценностного отношения к здоровью и
жизни человека
| Игра
Ситуативный разговор Беседа
Рассказ Чтение
Игровая беседа
Интегративная детская деятельность Проблемная ситуация
| Групп. Подгр. Инд.
|
10-15 мин.,
а также в ходе реализации других модулей и во время организации подвижных, спортивных игр, физических упражнений и др. (в помещении и на улице)
| Формирование представлений о здоровье, основах ЗОЖ и правилах
здоровьесберегающего поведения
| Накопление опыта ЗОЖ
| Групп. Подгр. Инд.
|
| Самостоятельная деятельность детей
| Становление ценностного отношения к здоровью и
жизни человека
| Во всех видах самостоятельной деятельности детей
| Подгр. Инд.
|
| Формирование представлений о здоровье, основах ЗОЖ и правилах
здоровьесберегающего поведения
| Накопление опыта ЗОЖ
| Взаимодействие с семьями детей.
| Становление ценностного
отношения к здоровью и жизни человека
| Беседа
| Подгр. Инд.
| 10 мин.
| Формирование представлений о здоровье, основах ЗОЖ и правилах
здоровьесберегающего поведения
| Аналогичные формы работы во всех компонентах
| Подгр. Инд.
| 10 мин.
| Накопление опыта ЗОЖ
| Аналогичные формы работы во всех компонентах
| Подгр.
Инд.
| 10 мин.
|
|
|
|